家庭教育，對人的影響是根深蒂固的。但這並不意味著，父母才識淵博，下一代就會有成就。
同樣，沒文化的父母，生出來的孩子也可以很優秀。
一、丈夫嫌棄妻子沒文化，妻子氣得把手臂咬出血
民國時期的羅孟華，是一位被封建禮教蠶食的婦女。
她裹著小腳，早早輟學，沒有文化。
在和丈夫楊武之結婚以前，她連自己的名字都不會寫。
楊武之出身於書香之家。他的父親楊邦盛，是清末的一名秀才，早年在私塾教書。
羅孟華和楊武之的婚姻，是典型的包辦婚姻。婚前，兩人甚至沒有見過面，靠著父母的一句話，便 “湊”到一起來生活。
一個受過良好教育，一個大字不識，摩擦自然是在所難免的。
一天，楊武之斥責妻子目不識丁，羅孟華滿腹委屈，氣憤得用牙齒咬自己的手臂，直到咬出血來才肯罷休。
這是羅孟華心裡最大的痛。
她不是不愛學習，只因父親經商失敗，不得已放棄學業。
她痛恨自己沒有機會讀書。
婚後不久，羅孟華為楊武之生了一個兒子。她將自己對知識的渴望、遺憾，一併投入到對兒子的教育中。
她深諳知識的重要性，對兒子的學習格外嚴格。
有一次，她兒子學習不認真，把字寫得歪歪扭扭，還有幾個錯字。羅孟華十分生氣，罰他重做，直到寫到她滿意為止！
二、為母則剛，自學認字
羅孟華目不識丁，但她絕對是個好母親。
孩子四歲那年，楊武之出國留學，羅孟華和兒子獨自生活在國內。
都說“女子本弱，為母則剛”。
在那之後，羅孟華開始教兒子認字。
她自己也不認識字，為了教兒子，她先下功夫一個字一個字地學。
那個時候，還沒有網絡。遇見不會的字，她就會四處奔走，請教鄉鄰，再一筆一劃認真地教給兒子！
一年多的時間，她和兒子一起學會了3000多個字！那一年，她的孩子才5歲。
1928年，楊武之回國，並應邀到廈門一所大學執教，一家子便到了廈門生活。
回國後的楊武之，發現兒子觀察力驚人，且聰明機靈。此時的他，對目不識丁的妻子徹底改觀，甚至另眼相待。
回國後，他接手了兒子的教育事業，開始為用大球、小球為兒子講解太陽，而此時，妻子羅孟華也時常來聽。
家裡彷彿成了一個課堂，楊武之是老師，妻子與孩子是學生。
在這個課堂裡，楊武之會講唐詩、歷史和算術，還會講得諸如“韓信點兵”、“觀兔同籠”的有趣故事。
三、兒子12歲揚言要拿諾貝爾獎，23年後他真的做到了
楊武之後來受聘到清華大學任教，一家人又去到了北京。
有資料說，楊武之是中國近代第一位數學博士。他一生從事數學教育，培養和造就了兩代數學人才，對中國現代數學的貢獻很大！
但是，楊武之這輩子，最引以為傲的學生，是他的兒子！
他的兒子，名叫楊振寧。楊振寧漸漸長大，學習十分優異，尤其是在數學上更是表現出了遠遠高於常人的天賦。
1935年，楊武之受邀前往柏林訪問，隨身攜帶了一張楊振寧的照片，在照片背後寫著這樣的一句話：
“振寧似有異稟，吾欲字其伯環。”
年輕時的楊武之或許也沒有想過，那個目不識丁的女人，那個被自己嫌棄沒有文化，氣得自己將自己的手臂咬出血的女子，竟然為自己生養了這麼優秀的兒子。
楊振寧12歲時，對父母說：“將來有一天我要拿諾貝爾獎！”
夫妻倆都當是孩子年少無知的痴人妄語，可23年後的1957年，楊振寧果真拿到了諾貝爾獎。
每感於此，楊武之甚感宇宙世事之微妙。
那個曾口吐妄言的少年，就是世界級的物理學家楊振寧。
在霍金去世後，知乎上關於“楊振寧”的第一個討論話題就是：霍金去世後，當今在世上最偉大的科學家是楊振寧嗎？這個問題的答案，你怎麼看呢？
楊振寧的成功，離不開他那位沒文化的母親。在楊振寧看來，沒有母親，就不會有後來的楊振寧，他曾滿懷深情的這樣描述他的母親：
“我的母親是一位意志堅強而又克勤克儉的婦女，她的堅韌、卓絕的精神支持全家度過了八年抗戰。”
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