脸色，通常指脸上的气色，也就是一般意义上的健康问题。引号一加上，就有了别样的意思。
一种是指人的心情。另外一种，处于事态之中，做风向之解。有生活经验的都懂。
无论哪种社会关系中，没有谁喜欢看别人的脸色，所以有人吆喝“成功，就是不用看别人的脸色”。但是无论活成哪种人，一旦有了家，有了孩子，就得学会看孩子的脸色，以及“脸色”。这并非是说，做孩子的奴，成孩子的婢，这是爱的关心。
看孩子的脸色，就是了解健康问题。
如果孩子脸色潮红不退，可能会是发热；如果脸色青黄，得关注下脾胃；如果脸色冷白，受风寒的可能性大。这个时候，家长就得询问孩子，哪里不舒服，然后及时看大夫。
看孩子的“脸色”就是了解信息。
孩子假期在家折腾的时候，家长的脸色确实不好控制，能始终如一微笑着的家长，少有；孩子做不好作业的时候，家长的“脸色”也是让他们受够了，家长可以发平台表达自己的情绪，孩子呢，只能默默忍受；孩子考试成绩不理想了，家长可以长吁短叹，孩子要是哭，多半又得挨骂，只好在家长的“脸色”下，把心，蜷缩起来。
然而，“天道有轮回，苍天饶过谁！”因为孩子是夫妻的骨血，是家庭的未来和希望，对孩子的关心，会由不得的在心里流淌。
现实中可以看到，越是低年级的家长群，问孩子在校表现的问题也就特别多。从理智上说，家长也知道，老师同时管理四、五十个学生，备课、上课、管理纪律、管理卫生、开展班队活动等等，老师也有一个家，回家还得做饭、管娃，对学生的管理不可能面面俱到，但家长就是忍不住，因为不知道孩子在学校的学习状态、同学关系、有没有欺负别人或被别人欺负等等。
又想了解孩子在校情况，又不好意思频繁打扰老师，那怎么办，咱得自己想办法。孩子回家，先看孩子的“脸色”。孩子在学校学习一天时间，孩子的“脸色”，就是在校信息的一个反馈源。
孩子性格大多喜形于色，藏不住事。越小的孩子，“脸色”越容易看。
那应该怎么看孩子的“脸色”？
1.
孩子进门，比早上出门上学还开心，那就说明孩子今天的在校很不错。
家长可以顺便说声，“今天有什么开心的事吗？”
如果孩子愿意同你分享，会竹筒倒豆子一样的说给你听。
2.
孩子进门，和早上或平日没什么区别，那就说明孩子今天在校的情况一般，没有什么惊喜或难过的事。
3.
孩子进门，脸色很郁闷。这种情况家长就要留意了，得想办法了解孩子不开心的原因。
⑴如果是因为和小朋友闹矛盾，家长适度劝解，并告诉孩子，相信他们自己会处理好。
⑵如果是因为被老师批评，那就不用二次批评孩子了，多说些鼓励的话。也可以虚造些小故事，告诉孩子，遇到这样的批评，自己或别人怎么做的。让孩子明白，表扬或批评都是为了自己进步。
⑶如果问孩子，但孩子什么也不愿意说，那就避开孩子，打开手机，找到孩子同桌家长的电话，委婉的询问一下，比如说功课不清楚，想问问同桌，而后话题转到重点问题上，如果孩子也说不清，而自己孩子怎么都问不出来，个人建议，次日亲自接送孩子。
没有小题大做。每次看新闻上的诸如校园凌霸的事，就很生气，有些家长神经真的太大条了，非要等到孩子承受不住的时候，才发现问题，这是家长的疏忽。如果家长早一点发现，以成年人的智慧，很多事情完全可以避免。
4.
孩子进门就委屈的掉眼泪，家长保持镇定。先安抚孩子，告诉孩子爸爸妈妈在跟前，让孩子有安全感，有什么话就让孩子说。孩子说完了，家长要先想想，自己孩子的性格特征，然后分析判断孩子所说的问题有没有那么严重，之后再酌情处理。
各家孩子不一样，得具体对待，看孩子“脸色”这事，个人觉得真有必要。但总之，孩子身心健康的成长，不是件容易的事。祝福所有的孩子，阳光灿烂，幸福快乐！
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