長大後優秀的孩子,小時候有這4個“毛病”,你家孩子中了幾個?

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老人經常會說,淘氣的孩子更聰明,其實這話也不是沒有道理的。

之前,我也覺得老人說這話,可能就是太疼孩子了縱容孩子淘氣,不讓家長去責罵他們。其實不然,前些日子我看過一篇報道,那裡面提了很多關於育兒的方法,我深受啟發。

我的閨蜜是一名教師,前兩天去參加了一個學生們組織的聚會。

長大後優秀的孩子,小時候有這4個“毛病”,你家孩子中了幾個?

閨蜜跟我說,她發現以前很淘氣的學生,現在都頗有成就,反而是那些平日裡非常文靜,深受老師喜愛的好學生,此刻卻顯得平平無奇了。


對於閨蜜來說,她希望看到每一個孩子都有非常好的前途,不過她也很迷茫,到底應不應該在教育的過程中,去阻止孩子的一些淘氣行為呢?

閨蜜作為一名老師,她需要去考慮這些問題,而我們作為普通家長,在教育孩子的時候也同樣需要顧慮這一點。

在家長看來孩子的一些毛病,恰恰證明了孩子智力發展的比較快。

“淘”孩子的哪些表現,證明著他以後可能會比較優秀

1)搞破壞、拆東西

首先如果你的孩子喜歡搞破壞,非常淘氣,到處拆東西,那麼我要恭喜你了,這恰恰充分證明了你的孩子有很強的思考能力和動手能力。

前些日子看到一個評論,一位媽媽說,自己家的孩子總是喜歡拆東西。

長大後優秀的孩子,小時候有這4個“毛病”,你家孩子中了幾個?

拿著一個小螺絲刀把所有能拆的都拆了,如果不是因為電燈的位置太高,估計孩子要爬上去,把燈給拆下來看看,到底是什麼一些小物件。就不必說了什麼吸塵器呀,遙控器呀

前兩天孩子還拆了一個媽媽的寶貝,那是爸爸媽媽結婚前從法國帶回來的定情信物,一個很珍貴的八音盒,這東西拆倒是容易,可裝就不好裝了。媽媽氣得發抖。

但是沒辦法呀,已經拆了還能把孩子也拆了不成?家長往往面對這種情況的時候都會非常的憤怒,甚至會懲罰孩子。

但是家長可以冷靜下來,想想孩子在拆這些東西的時候都經歷了哪些階段。

首先他要思考孩子拆什麼不拆什麼,怎麼拆,拆了之後會有什麼後果,在拆的過程中會遇到什麼困難,這些他們都是想好了的。

不然也不會去貿然地拆一個東西,做這些思維活動的時候,開發了孩子們的動手能力

而且家長不要覺得一個東西非常得好拆,也許在大人的眼裡拆個遙控器,那是最簡單不過的事情了,但是對於幾歲的孩子來說,可是難於登天。

而且這孩子拆東西的過程中,充分的鍛鍊了視覺聽覺,觸覺等感官,對於孩子的發育也有良好的促進作用。

所以如果孩子喜歡拆東西,家長儘量的不要去制止。利用好這個時機,讓他去探索去求知在實踐中學習。

2)畫一些別人看不懂的東西,並“樂此不疲”

有的孩子喜歡畫畫,但是卻不規規矩矩的在紙上畫,牆壁成為了孩子最青睞的畫畫的地方。

白色的牆上被孩子用彩筆畫的亂七八糟,家裡也顯得亂糟糟的。尤其是有客人來的時候家長的臉可是掛不住了,這個時候家長就會嚴厲制止,可是這恰恰阻礙了孩子的天賦的發育。

我高中的時候有一個同桌,他學習不好,但畫畫卻是出神入化,能在很短的時間內為一個人畫上一幅肖像,

而且非常的逼真。

長大後優秀的孩子,小時候有這4個“毛病”,你家孩子中了幾個?

他跟我說小的時候他也是喜歡亂塗亂畫,在家裡的白牆上用粉筆畫著各種各樣的東西,因為家長忙,所以也沒有管他,沒想到反而成就了他我的這位同桌。

他現在應該是一名舞臺設計,畢業於中央戲劇學院。

其實,在孩子在畫畫的過程中,鍛鍊了他的小肌肉的力量,也就是更利於他發展精細動作,促進了大腦的發育,讓孩子比同齡人具有更強的學習能力和行為能力。

科學研究發現,精細動作能力比較強的孩子上學之後,交際能力也會比較強,會有更完善的認知能力,對於今後的學習和生活都有好處。

在這一點上家長完全完全不需要顧慮,可以給孩子一個單獨的空間,在牆上鋪上一些白紙,只給孩子一支筆,讓他盡情地發揮想象力盡情地畫吧,說不定他以後會成為一個很好的畫家呢?

3)自言自語,自己就可以玩得很開心

有的家長髮現自己家的孩子總是喜歡自言自語,明明是坐在那裡看書,沒一會兒就給自己講起故事來了。

坐在玩兒坐在那裡玩的玩具的時候,也是自編自導的說著一些大人聽不太懂的話。

家長有時候覺得這孩子是不是有什麼不對勁啊,其實這恰恰證明了孩子的語言天賦比較發達。他有良好的表達能力。

我們說過孩子的表達能力是非常重要的。很多家長不理解的行為,都是因為孩子缺乏表達能力而造成的,所以如果孩子能在很小的時候練就一身說話的本領,那豈不是太好了?

當今社會,學會表達是一件很難的事情,我們有的成年人都不一定能很好地表達自己的想法,更何況是孩子呢?況

且語言表達能力往往與大腦的開發相掛鉤,也就是說語言能力越好,表達能力越出色,大腦發育的就越完善,孩子也就會越聰明。

很多家長在孩子長大之後都非常苦惱,為什麼自己家的孩子這麼不善言談,有的孩子可以上臺做演講,而自己的孩子去的舉手回答問題都不敢。

長大後優秀的孩子,小時候有這4個“毛病”,你家孩子中了幾個?

其實這就是缺少了表達能力的訓練,或者是家長在孩子嘗試著去表達的時候,做出了不正確的引導,所以家長要留心了。

4)喜歡模仿各種聲音和動作

我們都說學習是從模仿開始的,比如說那些唱歌唱得特別好的歌者,很多都是先通過模仿別人的歌聲,漸漸找到自己風格的。

孩子也是如此,小時候非常喜歡模仿去模仿大人的動作,或者是電視劇裡的情節。

其實這代表著他們正在學習知識,將這些知識運用成自己的之前,他們首先要學會將知識印在腦子裡面,而模仿就是他們的方式。

當然,孩子的淘氣或者是模仿,這些都是有利有弊的。

孩子過於淘氣,可能會給別人留下一個不好的印象,甚至會覺得還是沒有家教,所以家長既要讓孩子保有一顆探索好求知的心,又要讓孩子明白懂禮貌講規矩的重要性。

在模仿的過程中好的壞的孩子可能不好區分,所以這個時候就需要家長在旁輔助了。

總而言之,就算孩子有一些小毛病或者缺點,也沒關係,這是孩子成長路上不可避免的。家長不用太過著急,慢慢的改變,讓孩子改正就好了。

條條大路通羅馬,通向成功的道路不止一條。


我是雪莉媽媽,是一名全職寶媽。寶媽們的煩惱我感同身受,歡迎大傢俬信給我,分享你的故事,交流育兒經驗。


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