家境殷實,放棄愛情,投筆從戎,直言:以身許國,本是男兒分內事

河山變色了,民族快淪亡了,敵人的兇焰像潮水般湧來,我眼看著日寇這樣橫行,心裡的憤恨如烈火燃燒。我不忍看著同胞們被慘殺,我不願再坐在課堂讀書了,我決意從軍。

從此,大學校園少了一位學生,但是軍隊中卻多了一位優秀的飛行員。他就是抗日戰爭中的空戰英雄樂以琴。上述這段話就出自他的語錄。

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全家福,正中坐著為樂以琴

樂以琴,1914年出生於四川一個家境殷實的商人家庭,父親樂和洲曾是清朝的武舉人,樂家共有 17個孩子,其中男孩子有10位,樂以琴在男孩子中排第六。

樂以琴從小愛好體育,1933年,樂以琴以短跑運動員的身份,代表四川去山東濟南參加運動會,恰好碰到招募飛行員。一腔熱血的他毅然決然去報考筧橋航空學校。

樂以琴在給父母的信中寫道:

父母生我,祖國養我,此時此刻,我唯有投筆從戎!

他知道這個決定對父母意味著什麼,自古忠孝難以兩全,樂以琴決定從軍上戰場,就意味著很難承歡在父母膝下盡孝。

在這裡要說一下,樂以琴的原名叫樂以忠,樂以琴是他四哥的名字。在報考航校時他的年齡不夠,便借用了他四哥樂以琴的名字和文憑報考了筧橋航校。

可是僅僅半年後,他四哥也報考了空軍,自己的名字和文憑被弟弟用了,沒辦法,這位真正的樂以琴就用了妹妹樂以純的名字,以致後來空軍中流傳著”樂以琴不是樂以琴,樂以純不是樂以純“的佳話。

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樂以琴

樂以琴進入的筧橋航校是我國現代航空教育的搖籃,在航校的兩年,樂以琴帶著報效祖國的遠大抱負勤學苦練,努力提升自己的飛行水平,為有朝一日殺敵報國。

1934年12月,樂以琴從航校畢業,後被編入由他的教官高志航任大隊長的第4大隊22中隊,樂以琴擔任分隊長,駕駛美國產的霍克Ⅲ鷹式雙翼單座戰鬥機,他的座機號是2204。

淞滬會戰期間,1937年8月15日,日本海軍航空隊派出了34架飛機直撲筧橋機場,他們的想法很天真,想畢其功於一役,但是在這場力量懸殊的戰鬥中,樂以琴所在的第四大隊,以寡敵眾,一舉打下了日軍六架飛機,其中四架是被樂以琴擊落的。

按國際慣例,凡在空戰中擊落敵機5架以上的飛行員就被稱作“王牌飛行員”。而這一場空戰樂以琴就擊落敵機4架,樂以琴一戰成名。這就是歷史上的八一五空戰。

戰鬥結束後,樂以琴不解氣地對戰友王倬說:

我打下一架日機後,怒火未息,我摸摸自己腦袋還在,身上也沒有出血,反正自己已經夠本了,於是又向第二架、第三架日機追去並瞄準開火,直打到第四架往下掉的時候,兩挺機槍裡的子彈已打完,汽油也用完了,只好放其他敵機逃生。

在戰鬥中,樂以琴是帶著一腔怒火與敵廝殺的,早已將生死置之度外,殺敵報國、視死如歸,絕對的英雄氣概。

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樂以琴

樂以琴的戰績沒有就此止步,在接下來一週的戰鬥中,樂以琴又在空戰中擊落兩架敵機,至此樂以琴在空戰中擊落敵機六架,成為我國第一位王牌飛行員。

然而,縱使樂以琴等英雄們再英勇,也無法擺脫一個困境,那就是當時我們的飛機數量太少了,不僅數量少,自己還造不了,不僅造不了,壞了的飛機也無法維修,因為沒有也無法加工相應的零部件,飛機消耗一架就無法及時彌補。

真的是巧婦難為無米之炊。

戰爭進行到12月3日這天的時候,僅有樂以琴、董明德二人駕機迎敵。他們要面對的是日本數十架性能優越的戰機!(此戰之前樂以琴自己的飛機被打爛,這次他用戰友的飛機迎敵)。

面對敵人來襲,樂以琴與戰友董明德沒有絲毫猶豫,起飛迎敵。

縱使敵眾我寡,但是樂以琴不愧是王牌飛行員,他用高超的技術,使兩架企圖左右夾擊他的日機相互碰撞。雖然再次取得戰果,但終因寡不敵眾,樂以琴的戰機被擊中,樂以琴在跳傘落地過程中不幸頭部受重傷去世,年僅23歲。

在對敵的戰鬥中,他共擊落敵機八架,是名副其實的戰鬥英雄。

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樂以琴雕像

關於死亡,樂以琴早已看透,他曾說:

以身許國,本是男兒分內事。

​在最好的青春年華,樂以琴放棄了優越的生活、放棄了自己原有的學業,也放棄了愛情,當時很多人來到他家提親,他都予以拒絕。所以樂以琴一生未婚,也沒有談一場像樣的戀愛。

投筆從戎,捨身報國,大義凜然。寫到這我想起了一件事,就是有位漢奸勸一位愛國將領投降,這位愛國將領回答說:如果我們中國人都投降了,還有中國嗎?

是啊,如果都投降了,那不就亡國了嗎?還有中國嗎?我們中國之所以還是中國,就是因為有千千萬萬像樂以琴這樣的英雄在祖國危難之際挺身而出。

樂以琴離世後,他的父母用撫卹金在家鄉修建學校,就是是現在蘆山中學的前身之一。


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