蔣南亞
對於電影來說，觸及了觀眾的痛點，才能有高的票房。
《少年的你》，比預期高出八倍的票房，說明了什麼？
我們都曾在校園欺凌的陰影下......
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我永遠記得，我初一第一次被人威脅要捱打時，我整整一個星期都在走讀的路上心驚膽戰。
每個人都有不同的欺凌或者被欺凌的故事。
就像我，為了不再被欺凌，我找到了我的堂哥們，成為了欺凌者。
但是，是誰在造就這一切呢？
《少年的你》中，周冬雨飾演陳念，是一個被欺凌者。
01
沉默，是校園霸凌的幫兇
其中她被欺凌的同伴選擇了自殺，她不想步人後塵，於是選擇了報警。
警察來後，學校迴避這件事，每個同學都搖搖頭回避這個事實，結果只能不了了之。
而施暴者一看安全了，就變本加厲地欺凌陳念：脫光拍照，剪陳唸的頭髮……
為什麼沒人制止呢？
我們完全在現實中就可以回答這個問題，下列是對校園欺凌旁觀者的調查數據，數據來自於中國論文網《校園暴力旁觀者的調查研究》：
旁邊觀看的：19.8%
不記得了：17.2%
趕緊溜走遠離是非：16.8%
不知所措：9.2%
制止施暴者：1.8%
在旁邊喊加油的1.6%
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02
老師的不作為，給校園霸凌創造了肥沃的土壤
被校園欺凌的那一刻並不是絕望，絕望的是被欺凌時無人相助。陳念再次報警最終因為種種事情而沒有得到解決。
最終陳念找到了自己曾經最厭惡的小混混小北，問他，你可以保護我嗎？
最終的故事走向大家可以去影院自行觀看。在這裡我們已經可以看到，是何等的絕望，才會讓陳念去選擇一個不可能的可能。
除此之外，別無他相，亦無迴音。
影片中的幾個主要角色，都經受著各式各樣的社會暴力。
03
孩子的成長，家長不可缺席
陳念，單親家庭，媽媽因為被追債而躲走，她需要揹負社會的傷害和媽媽的期望而生活；
小北的父母都跑了，只有他自己一個人生活，13歲的他只能輟學混社會。
這個被社會欺壓的男孩，卻在看到陳念被傷害後幾乎暴走：“你保護世界，我保護你”。
至於三個欺凌者，魏萊看起來是個成績好家世好的乖乖女，卻是逼死同學的欺凌者。同時魏萊也在承受著冷暴力，因為復讀魏萊的父親已經一年沒和她說話了。
另外兩個女孩中，一個經受著永遠在家庭暴力的教育，一個僅僅是為了不被欺凌而參與欺凌……
家長們都以為養孩子是一件很簡單的事情，只需要把課程安排好，把生活安排好，然後一切就都好了。
卻不知道，孩子的成長，卻在變得自己都覺得不可思議地“壞”。
04
那麼面對校園霸凌，我們應該怎麼辦？
首先
家長不能缺席孩子的教育。家長要關心孩子成績以外的事情，讓孩子覺得信任家長。當遇到事情時，第一時間會找家長求助。
其次
作為老師，教育不僅僅是教出好成績，還有創造和諧的學習環境與校園生活。老師的沉默和默許，會在學生間造成不可挽回的事。
第三
家長和學校應該建立一個良好的溝通橋樑：不能讓成績作為學校與家長的唯一溝通物。
最後
作為一個學生，應該理解欺凌與被欺凌，都是畸形的現象。
如果身邊或者自己有這樣的事情發生，那麼絕對不要沉默，要及時地尋找有效的手段來保護自己和他人。
那麼，究竟是誰在成就校園欺凌？是孩子自己，還是我們？
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你或你的孩子遇到過校園欺凌嗎？
學緣課堂
作為家長，您應該先去和孩子溝通，經常讓孩子和你聊聊的學校的事情，但是儘量不要過多評價和指責，您做好是隻能做一個傾聽者，因為在那個年齡段的孩子有自己的看法和應對方法。如果你發現孩子可能會受到校園欺凌，要教會孩子儘量去避免。其實校園欺凌在每個學校都存在的，但是為什麼有些孩子成為了受害者，而其他孩子卻正常的學習生活，這很大一部分是因為孩子可以身處校園欺凌邊緣的時候，家長沒有即使發現，孩子自己又不能很好的避免。如何判斷孩子是否會被欺凌，當你和孩子聊天的時候，你就能知道，如果孩子每次和你聊的事情都沒有校園欺凌的內容，那說明他現在處於一個比較安全的圈子裡，如果孩子聊天的時候涉及到了校園欺凌事情，那你就要關注孩子在學校的情況，並且儘量讓孩子避免接觸涉及校園欺凌的人員。物以類聚人以群分，幫助孩子找到自己天真、乾淨的朋友圈。
互聯網調查員
您可以把學校當作是一個小型的社會。
按照您的問題，如果我沒理解錯的話。您的意思是應該是校園欺凌這個現象是否傷害著孩子。
作為父母，很多人可能都認為校園欺凌就是傷害著孩子。
但決定你認為是一種傷害或者不是一種傷害的看法其實並不是事情本身，而是你賦予事情的意義。
有的家長認為，欺負弱小的那些孩子，這麼小年齡便如此猖狂，以後長大了不敢想象。
還有的家長認為，提前讓孩子知道社會就是這麼殘酷，弱肉強食也是好的。並且教育孩子要保護好自己，要學會通過正規的渠道尋求幫助，不要成為那些欺負弱小的人。
同一件事，不同的人有不同的看法，關鍵不是你怎麼看，而是您，應該怎麼去教育你的孩子。
我非學霸
關於校園欺凌事件是跟父母的教育息息相關的，作為父母不論家境如何，不論是不是達官貴人，都要給自己孩子樹立一個正確的價值觀，平時生活中要言傳身教，父母才是孩子最好的老師，所以多花時間去陪孩子，培養孩子樂於助人，而不是教孩子去攀比，去欺凌別的孩子，都是孩子的父母，別讓你家的孩子行為去傷害別人的父母，多換位思考
育童園
家庭教育決定了小孩的基礎素質，學校更應該在這個基礎上延申一下，現在學校教育多以向錢看，這是中國的悲哀，應該更多的重視小孩的社會實踐、基礎知識、為人處事的培養。
行研所硒聯盟
是的，校園都這樣了！等他們走出校園到社會上，社會教他們做人！
傾歌l
儘量給孩子溝通，放心回來多聊聊她在學校的事，給她說在學校怎麼做，多給同學相處，互相幫助
勿忘我
都是家庭教育不足惹的禍！
不要走後悔路
這樣的事情絕對是在傷害大家的孩子，孩子的內心創傷很難修復，孩子的品格教育是很難後期修改的，校園欺凌，學校要做到時刻保持警惕，家長要做到，教育自己的孩子怎麼保護自己，怎麼處理矛盾糾紛，後者尤為重要。
小瑜媽育兒
校園欺凌無處不在，我們應該正確看待校園欺凌，其實校園欺凌也是教學育人一個正常的現象！面對校園欺凌，重點是要溝通和教育，用事實和道理讓學生知道錯誤所在！
