铁男春秋
这就是典型的“校园欺凌”事件，班干部平时欺负懦弱的同学，我认为班主任老师在管理上是有责任的，每个班级里班干部大多数是教师直接任命的，可以说对教师"言听计从"的，班主任的指挥棒指哪里，相信班干部跟随哪里。他们的品质德性怎样，班主任教师应该是“了如指掌”，平时班干部所做所为班主任老师都是知道的，如果没有班主任老师的"纵容或默许"，你说班干部他敢吗？
假如真的像是你说那样，班主任就要认真应该反思自己的日常管理行为，或许平时这位"懦弱"的同学，在班级中因为学习成绩差或其他方面原因，不受到教师同学的"欢迎"，因而他们就成了班干部们"攻击或欺负"的对象。
近段时间，校园欺凌事件频发，面对校园欺凌现象，班主任的工作职责决定了他们不能袖手旁观，最好办法就是直接管理，不要放任，不然容易酿成大祸。对于校园欺凌应该是我国校园比较常见的一种现象了，虽然我们一般并没有见到，但并不是他没有而是这种行为一般都会在暗地里发生，并且当事人也不会告诉别人，但是正因如此它才变得频繁，且越发肆无忌惮，甚至现在有很多校园欺凌直接将视频发向网上，然后我们开始抱怨那些进行校园欺凌的人，但却毫无动作，这种情况会让被欺凌者形成一辈子的心里阴影，并且最奇怪的是当年龄大一点进行同学聚会的时候，当年那些人会用一句“当初年龄小不懂事”将一切抹杀。
面对校园欺凌老师最好能够直接教育，直接将所有人叫到一起问明原因，然后将他们家长叫来问问是不是家庭情况，然后和他们家长讲清楚，最好能够将这件事情在全班中讲出来，因为当一个孩子受到欺负时，他会觉得是他自己的不对不敢讲这件事说出来，一而再再而三的纵容那些欺凌者，然后很多人见他好欺负便从他身上开始发泄，开始将一切错误怪到他们身上，渐渐的当有人不这么做的时候他就会被排外处理成为下一个被欺凌的目标，而那些欺凌者一开始仅仅只是想表现一下自己的存在感或领导力，但渐渐的他们会发现自己也收不住手了，而孩子那种要面子的心里会让他不断将事情惹得更大，直至一发而不可收拾，老师处理的最好方式就是，将那些孩子的错误指出来，将他们私下的欺凌公之于众，这样他就能够拯救这个学生了。
所以我们教师应该重视校园欺凌的现象，不然的话深受其害就是学生，造成阴影，使他们变得不想去学校，害怕去学校学习，久之那些欺凌别人的人可能会养成坏习惯，今后在社会中就会违法犯罪。像校园欺凌这样，国家从2018年开始就制定了许多政策法规和措施，来打击和遏制校园欺凌，已经形成一种高压态势，从而根本上杜绝校园欺凌的发生。
乐趣人生记事
这就要看些处理学生问题的老师的为人是不是一个公正，公平，讲道理的老师了，毕竟现在的老师有很多都还是“自私”的，而且这件事情如果处理不好，就会影响到自己所谓的“高工资”，所以要想真正的去知道老师应该怎么处理这班干部欺负同学的事件，还需要先对他们的老师有所了解了，再帮助他合情合理的去处理这件事情吧！
情第一钱第二
班干部是在老师主导下，通过班级同学民主选出来的，其职责是在班里起带头的好作用。恊助老师维护班级纪律，收集同学作业等。
如果欺负弱小同学，显然已经背离了班干部的职责。初次，老师应给予批评，指导。若再犯，就违背了当选干部的初衷。应撤掉重选了。
荒山无泉
班干部其职责是在班里起示范的好作用，恊助老师维护班级纪律，收集同学作业，管理班级。
如果欺负弱小同学，显然已经背离了班干部的职责。在现今的大环境下，这种现象很容易引起家长愤怒，所以一经发现，老师应第一时间给予批评，指导，直接撤职，反醒。扼杀校园暴力与萌芽！
libbyo
点名训斥这中欺软怕硬的行为，给懦弱者撑腰打气，杜绝再次发生。
