可能是草莓
历史就是对过往的一些事情的总结，学习历史的目的就是为了让我们了解过去，掌握现在，警示未来。只有我们了解了过于，我们才能更好的掌握现在，把握未来。
想要理解历史，我们就要学习历史。我们通过学习历史，我们知道了毛泽东和邓小平的事迹。
懂得了新中国是如何建立的以及是如何走向繁荣昌盛的？我想这就是我们学习历史的最大的目的和意义吧。
我们都知道毛泽东带领中国人民结束了中国战乱的时代，给中国人民带来了一个和平的国内外环境。让中国人民有了可以赖以生存的家园，人民生活在这片土地上，可以自由自在的生活，可以选择自己喜欢的职业，用自己的双手创造财富，养活自己和家人。
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我们拥有独立的国家，我们在这个独立的国家中进行社会主义现代化建设，不用受任何外人的干预。我们享有独立自主的权利，我们拥有自由民主的生活。
可以说这一切的一切，都是毛泽东带领中国共产党，给我们创造的。正是因为他让我们成了国家的主人，让我们在中国的历史上站起来了。
所以，通过学习历史，让我们知道他才是人民心目中能代表人民脊梁的人。
通过学习历史，我们还了解到了邓小平。
邓小平和毛泽东一样，他们都是无产阶级革命家，都是新中国的缔造人之一，都为新中国的成立，做出过巨大的贡献。
邓小平还在中国恢复了高考制度，还提出了一国两制的基本国策，为维护祖国的统一和繁荣安定，做出了巨大的贡献。
当然了关于邓小平的另一个身份，大家更为熟知，那就是他是中国改革开放的总设计师。
中国经济的发展，是离不开改革开放的。恰恰改革开放，正是邓小平在中国实行的最为重要的一项基本国策。
可以说中国如今取得的一切现代化成就，都是和邓小平实施的改革开放分不开的。
如今我们制造的琳琅满目的产品，我们高度发达的商品经济。我们出口国外的各种产品，这些都是和改革开放息息相关的。这些活动都伴随着利益的产生，只要有利益，人民就能实现自己劳动的价值，就可以给我们带来财富，只有中国人民富裕了，国家才能富强。
如今我们中国已经，成为了世界上现代化的经济大国，这一切成果的取得，是和邓小平和毛泽东的领导分不开的。
所以说这就是我们学习历史的意义，我们能够通过对历史的学习，了解我们经历了什么，只有了解到过去，我们才能够更好的珍惜现在和未来。
所以说对于人类来说能够通过学习历史知晓如此多的知识，就足够了。
LSJ历史鉴
没有毛主席就没有新中国，毛主席领导共产党带领全国人民打败日本鬼子，推翻旧社会，建立了人民当家做主的新中国，同时完成了打败国民党的残余顽固分子和剿匪工作后，抗美援朝保家卫国，抗美援越，珍宝岛，印度反击战，打击丁南海挑衅英国舰艇等，树立了国威军威，确立了中国在世界的地位，保卫祖国永远不受外国欺负，这就是中国人民永远敬仰怀念的毛主席，这就是中国人民和世界公认的
历史是实事求是人民公认的，是通过实践是简练真理的维一标准确立的，比如屈原和当时的睧王，人民公认敬爱屈原确定用粽子撒进江河，让江河中的动物不伤害屈原，中国人民为记念屈原特定了端午节，充分证明了一切以国家人民的利益高于一切的人都是人民敬重的，中国只有高举毛泽东主义，高举战无不胜的毛泽东思想伟大完美的设计师大旗发展中国才是硬道理，这就是无论军事治国全世界都称赞毛主席第一，并在全世界十大领袖中公认毛主席排第一位，之所以人民创造历史，人民就是国家发展的财富，这就是永远的历史，随说了都不是历史，只有人民公认的才是真正的历史。
用户4124533985689
我来说两句：
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己经发生的、过去了的事、逝去的时间就是历史。
比如人们常说的：昨天、去年、过去、很早以前、古时候。
这些都是历史的范畴。
时间近的、短的叫近代历史。
时间久的、遥远的叫古代历史。
说发生在国外的叫外国历史。
说自己国家的叫民族历史或中国历史。
历史上发生的事，照实说、不歪曲、不违背、是历史唯物主义者，或者说是实事求是；相反去瞎说、编造、篡改，是历史唯心主义者，更是践踏历史的罪人！
过去发生的有影响的重大事件，叫历史事件；事件中的主要人物，叫历史人物。
历史上有真凭实据的头面人物，产生那个时代，就叫某某朝代皇帝。
没有真凭实据，但却在历史上有重大流传，就叫传说中的……
譬如说：轩辕黄帝，我国现存古文献都称：传说中的华夏人文始祖。
历史的评说，是由以后的人去说的。
历史的编写，也是由以后的人去写的。
一一一一一
风雨人生
2019.10.12.
于乌鲁木齐
风雨人生3293
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
历史，是客观存在的事实，真相只有一个。然而记载历史、研究历史的学问却往往随着人类的主观意识而变化、发展完善，甚至也有歪曲、捏造。
广义
客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。
狭义
人类社会发生、发展的过程。
历史学：研究历史的学问，简称史学。与历史的概念相对应，历史学也有广义与狭义之分。 广义上，“历史”可以指过去发生的一切事件，不一定同人类社会发生联系。在哲学上，这种含义下的历史称为历史本体，例如宇宙历史、地球历史、鸟类历史等等。而狭义的历史则必须以文字记录为基础，即文字出现之后的历史才算历史，在此之前的历史被称为史前史。与人类社会相关的历史，又可以称为人类史或社会史，而脱离人类社会的过去事件称为自然史。一般来说，历史学仅仅研究前者，即社会史。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
越女留香
历史，也就是一本书，或是一个时代与一个时代的传承，有人牛逼哄哄的说，历史是胜利者书写的，真是脑洞大开，或是鼠目寸光，试想，你今天有能力在一堆白纸上费尽心思涂一大滩墨迹，但时过境迁后，尚不知有多少后世子孙站出来，把你遗留的一滩墨迹抹得干干净净，再重新认证。
列疆列土苦相争，一朝天子一朝臣，从几千年里的政权更迭中不难看出，任何一个权力集团都不可能屹立千秋万代，在山倒大厦倾后，新生的权力集团和新的社会圈子，就会产生出新的思想认识和认证标准，他们一样会把前朝旧事中，那些涂脂抹粉，歌功颂德的光环一一剔除，再把里面的人物和事物赤裸裸的放回应有的位置，或褒或贬，是后人才有执笔的权力。
历史事件中，有些事件和人物的盖棺定论，不是一家之言说了就算，是要在历史长河中历经岁月沉淀和检验，或历经几朝几代人的笔锋涂涂抹抹后，才能得到最终的结论。
有些人，一旦爬上高处，就沾沾自喜，傲视天地，以为在风起云涌中能万世不朽，这种想法只能给后世的文章增添一段讽刺的幽默。
月满西楼129
🌹所谓的历史：就是自然界和人类社会的发展过程。历史包括：①某种事物的发展过程和个人经历；②过去的事情；③指历史学科。
📒对于历史的认识和理解，由于每个人的“政治立场”、“世界观”、“思维方式”的不同，对于同一历史现象的结论就截然不同，甚至完全相反。
📔历史知识和其他学科完全不一样，它始终存在着“孪生姐妹”→冤家对头：“历史唯物主义”和“历史唯心主义”。
📒历史唯物主义，简称“唯物史观”，是马克思主义哲学的重要组成部分，是无产阶级的世界观。
📔唯物史观认为：①社会发展具有自身的客观规律；②社会的存在决定社会意识(既先有存在后有意识)；③阶级斗争是阶级社会发展的根本动力；④人民群众是历史的创造者(这是历史问题的核心)。
📒唯心史观→是关于人类社会发展的“非科学”世界观，是对马克思主义、毛泽东思想历史观的→反动。①他们认为人们的思想动机是社会发展的根本原因(思想万能)；②一直认为几个英雄或皇帝或几个伟人，甚至一个伟人是历史的创造者。打着皇帝或伟大的招牌，从根本上否认了人民群众在历史上的决定作用。这种唯心史观，从古延续至今。
📔唯心史观：历来是历史大敌，形影不离。糟蹋了历史，褒渎了英雄和伟人。不以为耻，反以为荣。影响了自已，贻误了后人(学生们的中考、高考历史试卷，若按“唯心史观”的言论去答题，肯定是“O”分，且肯定会出现大的政治问题)。
📒历史是有意思的学科；是严肃的科学。人人想学，人人爱学。学史使人聪明；懂史增长智慧。
📔学习历史：不单是武装“嘴巴”，评长论短说是非。最主要的是：以史为鉴，树立“三观”；坚守唯物史观，树立科学发展观；与时俱进，做新时代的新主人，当一名合格的公民！
笑看东篱
文|大秦源@今日头条
大家好，我是（大秦源），非常高兴能够回答这个问题，作为一名历史领域的创作者，我认为现在随着经济的发展，大家已经忽略了很多的历史的问题。以历史为鉴，可以知兴替，所以我们对于历史还是需要重视的。我们不仅要关注历史的问题，还要学会在历史中寻找答案。今天我把该问题的相关知识与经验分享给大家，希望对大家有帮助与获得相关的启发！
接下来让我来具体说说我对这个问题的真实看法！首先我认为认为现在大家对历史的态度还是非常客观的，而且现在很多专业的人都出来讲历史，比如说我们知道的于丹，易中天等等人，因此对于历史的评价有更多的依靠，所以这里我就来说说自己的看法。![]()
①:过去的时间
历史在我看来就是过去的时间，虽说时间具有永恒性和单一性的特点，但是从其之间我们还是可以看出历史这个时间的特殊产物的特殊魅力。它通过过去的知识，过去的事件不断的警醒着现在，不断对现在的东西给予着它的经验。因此我认为这才是真正的历史，这才是历史给予我们后人的作用。所以我们理解历史应该采取更加客观的态度，不要过分的肯定也不要过分的否定，要站在中间的一个点上。
当然，这里我还是希望我们的国家越来越发展，希望多出各方面的人才。
以上是我多年积累的知识与个人的经验，如果想了解更多的历史领域知识，可以关注我，我会每天给大家更新及分享一种不一样的新知识！
大秦源
我认为历史分为主观方面和客观方面，在这里我就简单的给你分析一下吧。
首先说一下客观方面的历史，客观的历史就是指在过去的时间中真真切切发生的事情，一般在文献或者计时中有所体现或者记载。一般国内的历史都是在史记或者人物传记中出现，而近几年，随着互联网传媒的发展，大部分的历史都被改编成了纪实，在纪录片中播放。目前很多播出的历史纪录片，大多数都是含有作者的感情色彩的，并且加入了很多民间传说的因素，所以在真实性上面有所欠缺。
其次就是主观方面了，主观方面的历史带有很多批判色彩和现实主义。俗话说得好，如果人类不尊重和理解历史的话，那么必将会重蹈覆辙。由此可见，历史带给人的不仅仅是现实的色彩更具有教育意义。我认为历史的发展都是具有一定的必然性的，它所上演的故事，在成千上百年之中都是有很多轮回的。举个例子吧，像当时大渡桥就上演了很多相同的故事，很多人都在此被逼上了绝境，很多历史再次被冲到覆辙。因此可见，如果不遵循历史的客观发展规律，那么终将会让历史重新上演，这是人类的一个轮回，也是历史的一个必然发展方向。
以上就是我的看法，谢谢。
趣微历史
历史是公正的。人间正道是沧桑。蒋介石为什么失败了？又有权有势，有实力。究其原因，一是官僚集团的腐败 ，二是代表的是官僚资本家，地主豪绅少数人的利益。毛泽东领导下的中国共产党代表的是广大的人民大众的根本利益，打土豪分田地，建设的是人民当家作主的，没有剥削和压迫的社会主义国家，因此，受到人民的热爱和拥护。不是你是怎么说的，最重要的是看你是怎么做的。
痴人夜话
各人有各人的理解，不尽相同。简而言之，就是一切过往皆成历史。书面解释，就是自然界和人类社会的发展过程。当然也指某种事物的发展过程和个人的经历。宇宙有历史，社会有历史，单位有历史，个人亦有历史。基本特点:
一是浩如烟海，丰富复杂。无所不包，无所不含。各种门类、各种学科，各个阶段、各个事件，各种故事、各种心酸，各种技术、各种辉煌，各种黑暗、各种善良。文藉记载甚厚，口口相传不少。人间显露可见，地下埋藏不知。真是万言难尽，万年难书。
二是真假难辨，正邪兼备。历史典藉包罗万象，正史出于府库，由成功者书写。野史遍布民间，皆好事者为之。因为成者王候掌握话语权，正史多正面，择优录用，所以真实性有所折扣，即使明君贤能亦难免俗。野史藏江湖，皆有所因，必然添油加醋合理想像，故事性味浓。当然，此种衬度不能一概而论。
三是可供教化，以资万物。以史为鉴，以铜为镜。历史的最大作用就是教化人类，为人类社会的发展进步提供借鉴、资助培训。正因为有前边的积累，才会有后面的更快更好发展，所以说书籍是人类进步的阶梯，是历史在照亮人类未来的道路。
四是不可亵渎，不容玩味。历史是人类遗产，是祖宗留下的财富，容不得不屑子孙的不恭和亵渎。而今盛行的"戏说XX、XX是真的吗"等毁灭历史，玷污英雄的行为和现象，就是敌对势力妄图搞垮我们的手段，对此一定要头脑清醒。
