门源县泉口镇突出问题导向，以解决群众身边的实际困难问题为重点，结合实际抓落实，坚持把主题教育与群众工作紧密结合，以主题教育开展促进本职工作，以具体工作问题的解决推动主题教育，努力做到主题教育和各项工作两手抓、两不误、两促进。
“全程督导+巡回指导”促真学。在加强自身建设基础上，在开始阶段就把“务实细化”作为严格督导的重点方面，对各党支部制定的主题教育实施方案及学习计划认真审阅，做到严督实导，推动全镇20个党支部及早进入状态、蹄疾步稳。同时，镇领导班子成员紧密结合扫黑除恶专项斗争、脱贫攻坚、厕所革命和民族团结进步五年再提升等重点工作，深入各党支部进行巡回督导，引导广大党员坚定不移做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实信仰者和模范实践者。
“原原本本+与时俱进”促真思。以个人自学和集中学习等形式，组织全镇党员，尤其是党员领导干部原原本本学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《思齐》等必读篇目，跟进学习习近平考察甘肃、内蒙古讲话、庆祝中华人民共和国成立70周年讲话精神。领导班子带头领学，班子成员逐一跟进、分章领学，集中实施“封闭学习周”集中学习模式，组织召开专题研讨会，做到边学习、边思考、边实践、边整改，为全镇主题教育打下了学习样板。
“问题导向+效果导向”促真知。针对部分党员干部学习浅尝辄止、脱离实际等情况，镇领导班子10名党员领导干部以读书班形式集中三天学习，每天明确安排不少于2个小时进行集中学习或自学，同步融入升国旗、公祭革命先烈、重温旱台民兵连连史、接受警示教育、观看70周年大庆阅兵式活动，确保受警醒、受洗礼。为在有限的时间和精力内实现学习效用最大化，避免发生学习疲劳而产生厌学情绪，在读书班期间，组织镇机关干部职工举办了知识抢答、投篮、拔河等丰富多彩的文体活动，达到既激发活力，改善学习状态，提高学习效率，又提高了干部职工科学健康意识的目的。
“直面群众+为民办事”促真用。在主题教育期间，镇党员领导干部深入村社，直面群众的揪心事、烦心事，运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导开展为民服务解难题行动，协调解决了泉沟台村、大湾村、牙合村全体村民的饮水问题以及多麻滩村村民张世明的自来水入户3项民生实事。聚焦群众普遍关注的项目建设、脱贫攻坚、民生政策等重点领域，通过主题教育开展，教育引导党员干部群众齐发力，加快新农村建设、厕所革命等重大项目建设步伐；并将专项扶贫资金以投资收益方式壮大村集体经济，让主题教育成效体现在人民群众的笑脸上、幸福上。
“检视问题+整改落实”促真行。创新采取“七个一”举措，即：迅速传达“一个”要求、读好“一套”原著、组织“一次”读书班、建立“一项”学习计划、撰写“一份”心得体会、开展“一回”学习交流、扩大“一种”学习成果，做好边学习、边调研、边查摆、边整改工作。累计发放征求意见函25份，坚持把“改”字贯穿全镇重点工作始终，结合中央和省州县委巡视反馈问题的整改，切实推进自我革命。
来源：县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室
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