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寫文章首先要確定“題材”，而思維能力在於個人的“人生閱歷”和不斷的學習“文化知識”。總之，寫的文章要“健康”，使人讀之且受到好評。這就須要“作者”而端正自我， 以“正能量”將文章示之於“讀者。
而那種“牢騷太盛”的所謂“文章”，顯然是沒有必要。總之，人的一生很“短暫”，要活得“自由自在”，不刻意追求“精彩”，要活得健康矣。
陳代富飛雪牧馬人
我不知道什麼是文章的新意，我只知隨心隨意隨筆寫下我經歷的事，和我心裡真實的想法與過往。我沒有多高的文化，我只是個農村的婦人，我懂的並不多，可經歷不說傳奇也算精彩。我喜歡看小說，聽音樂，看小說時我會情不自禁的融入到其中，感受裡面的人與事，愛與情，就好像在演譯我的人生一樣。聽歌曲也一樣，聽著聽著就會不知不覺中流淚，歌中的愛恨情仇我也曾有過，一首歌一個故事，每首歌裡都有我的經過。其實人生的舞臺上，每個人每一天都有新的事物出現，只是沒有人去留心這一切，人生沒有重複，今天永遠回不了昨夜。有的人用筆書著，有的人用心在記著，都是各有千秋，各有特色。我只有小學三年級的文化，現在會寫的字，多半也都是看書學來的，我喜歡看書，自我離開學校以後，從未停止，空閒的時間裡，我看過各種各樣的書，實在沒有書看，我就看兒子的語文書和作文書，如今我的眼睛不行了，看小說的時候也不似以往了，雖然配了眼鏡，可看時間久了，眼睛還是又幹又澀。《一樣的人生，不一樣的路，用心領悟，用筆記錄，也是一種愛好吧！》
青山綠水180546881
主體部分的寫法有下列幾種：
縱式寫法
縱是歷史發展縱觀，它主要圍繞某一專題，按時間先後順序或專題本身發展層次，對其歷史演變、狀況、趨向預測作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來龍去脈和發展軌跡。縱式寫法要把握脈絡分明，即對某一專題在各個階段的發展動態作扼要描述，已經解決了哪些問題，取得了什麼成果，還存在哪些問題，今後發展趨向如何，對這些內容要把發展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接。撰寫綜述不要孤立地按時間順序羅列事實，把它寫成了大事記或編年體。縱式寫法還要突出一個創字。有些專題時間跨度大，科研成果多，在描述時就要抓住具有創造性、突破性的成果作詳細介紹，而對一般性、重複性的資料就從簡從略。這樣既突出了重點，又做到了詳略得當。縱式寫法適合於動態性綜述。這種綜述描述專題的發展動向明顯，層次清楚。
橫式寫法
橫是國際國內橫覽，它就是對某一專題在國際和國內的各個方面，如各派觀點、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過橫向對比，既可以分辨出各種觀點、見解、方法、成果的優劣利弊，又可以看出國際水平、國內水平和本單位水平，從而找到了差距。橫式寫法適用於成就性綜述。這種綜述專門介紹某個方面或某個項目的新成就，如新理論、新觀點、新發明、新方法、新技術、新進展等等。因為是新，所以時間跨度短，但卻引起國際、國內同行關注，紛紛從事這方面研究，發表了許多論文，如能及時加以整理，寫成綜述向同行報道，就能起到借鑑、啟示和指導的作用。
縱橫結合式寫法
縱橫結合式寫法在同一篇綜述中，同時採用縱式與橫式寫法。例如，寫歷史背景採用縱式寫法，狀況採用橫式寫法。通過縱、橫描述，才能廣泛地綜合文獻資料，全面系統地認識某一專題及其發展方向，作出比較可靠的趨向預測，為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據。無論是縱式、橫式或是縱橫結合式寫法，都要求做到：一要全面系統地蒐集資料，客觀公正地如實反映；二要分析透徹，綜合恰當；三要層次分明，條理清楚；四要語言簡練，詳略得當。
總結是結綜述正文部分作扼要的總結，作者應對各種觀點進行綜合評價，提出自己的看法，指出存在的問題及今後發展的方向和展望。內容單純的綜述也可不寫小結。
參考文獻是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可體現作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數量不同雜誌有不同的要求，一般以30條以內為宜，以3-5年內的最新文獻為主。
內容
綜述不應是材料的羅列，而是對親自閱讀和收集的材料，加以歸納、 總結 ，做出評論和估價。並由提供的文獻資料引出重要結論。一篇好的綜述，應當是既有觀點，又有事實，有骨又有肉的好文章。由於綜述是三次文獻，不同於原始論文（一次文獻），所以在引用材料方面，也可包括作者自己的實驗結果、未發表或待發表的新成果。
綜述的內容和形式靈活多樣，無嚴格的規定，篇幅大小不一，大的可以是幾十萬字甚至上百萬字的專著， 參考 文獻可數百篇乃至數千篇；小的可僅有千餘字，參考文獻數篇。一般醫學期刊登載的多為3000～4000字，引文15～20篇，一般不超過20篇，外文參考文獻不應少於1/3。
選題要新
即所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過的。一篇綜述文章，若與已發表的綜述文章“撞車”，即選題與內容基本一致，同一種期刊是不可能刊用的。
說理要明
說理必須佔有充分的資料，處處以事實為依據，決不能異想天開地臆造數據和診斷，將自己的推測作為結論寫。
層次要清
這就要求作者在寫作時思路要清，先寫什麼，後寫什麼，寫到什麼程度，前後如何呼應，都要有一個統一的構思。
語言要美
科技文章以科學性為生命，但語不達義、晦澀坳口，結果必然阻礙了科技知識的交流。所以，在實際寫作中，應不斷地加強漢語修辭、表達方面的訓練。
文獻要新
由於現在的綜述多為“現狀綜述”，所以在引用文獻中，70%的應為3年內的文獻。參考文獻依引用先後次序排列在綜述文末，並將序號置入該論據（引文內容）的右上角。引用文獻必須確實，以便讀者查閱參考。
校者把關
綜述寫成之後，要請有關專家審閱，從專業和文字方面進一步修改提高。這一步是必須的，因為作者往往有顧此失彼之誤，常注意了此一方而忽視了彼一方。有些結論往往是荒謬的，沒有恰到好處地反應某一課題研究的“真面目”。這些問題經過校閱往往可以得到解決。
注意事項
⑴題目不宜過大
一般來說，題目過大，則不易把握論文的中心，不易深入透徹。
⑵參考文獻不宜太舊
綜述一定要反映最新的他人研究情況，如果所引述文獻都是若干年前的陳舊參考文獻，則不能反映最新的研究動態。
⑶引用文獻不宜過多
文獻綜述的作者引用間接文獻的現象時有所見。如果綜述作者從他人引用的參考文獻轉引過來，這些文獻在他人引用時是否恰當，有無謬誤，綜述作者是不知道的，所以最好不要間接轉引文獻。
⑷綜述篇幅不宜太長
雜誌編輯部對綜述的字數一般都有一定數量的約定。作者在初寫綜述時，往往不注意這點，造成虛話、空話較多，重點不突出。綜述一般不宜超過6000字。
⑸自己的綜合和歸納
綜述並不是簡單的文獻羅列，綜述一定要有作者自己的綜合和歸納。有的綜述只是將文獻羅列，看上去像流水賬，沒有作者自己的綜合與分析，使人看後感到重複、費解。
專升本胡老師
對於文章如何寫出新意這個問題，結合我這麼幾年的寫作方法來談談吧！算上以前上班在公司裡寫稿，確實是寫了多年。雖然沒上大的檯面，多少還是有點心得體會，個人覺得有如下幾點：
1 藝術起源於生活，但高於生活。所以要做生活的有心人，從生活中去發現各種各樣有趣的事，好玩的人，美妙的感覺等，再經過自己的體驗，醞釀，進行藝術加工，從而產生一篇有創意的作品；
2 不要放過每一個靈感。靈感就是腦子那一哆嗦，過去可能就再也找不回了！手邊常備紙筆，或手機裡下載一個記筆記的app。靈感來了，趕緊記下來，可以是關鍵詞或一小段。先寫下來，不論有用沒用。以後哪天可能用得著！據說唐代詩聖杜甫就是自備小卡片，有了靈感，趕緊記在卡片上，回頭再整理，寫成詩！名人都是這麼做的，我們還有什麼理由無動於衷呢！我現在就是在手機裡裝了個記筆記的app，隨想隨寫，事後有空了再撰寫加工成文；
3 多閱讀。這是個老生常談的話題了，閱讀不僅能擴充腦容量，加大知識量，而且可以學習和琢磨作者的寫作技巧和手法，尤其是選詞造句。人家遣詞造句何以就那麼高級，陽春白雪。不是說下里巴人不好，如果下里巴人的恰到好處，這也是創新，就怕寫作太隨意，鬍子眉毛一把抓，讓人看不出所以然來。
4 記讀書筆記。多閱讀是為了增加寬度，而讀書筆記，則如同挖洞的工具，是用來加深深度的。書讀完了還得思考，還得想。都說“僧推月下門”比“僧敲月下門”好，就一字之差，好在哪裡呢？好在意境，韻味都高了好幾個層次！
上述就是個人的淺見，希望能幫到各位！謝謝！
典如是說
綜述的內容是固定的、客觀的，寫作者的任務是將內容歸納、表述出來。在這方面沒有多少創新的餘地，我的體會是也不能過多考慮創新，著力點是全面準確、詳略得當。如何對綜述內容進行梳理、歸納、分類，並全面、準確地表述出來，這是寫綜述最重要的。
綜述的格式也是相對固定的，不可以隨意突破。
要想寫出新意，只能是在形式上做一些探索了。比如：在對綜述的對象進行歸納分類後，可在小題目上體現一下特色。語言風格上，在遵守一般的公文寫作特點的同時，有自己的一些特色。
這些體會，供參考。
懂得36699
典如是說
49分鐘前 · 上海一循國際貿易公司行政總監
對於文章如何寫出新意這個問題，結合我這麼幾年的寫作方法來談談吧！算上以前上班在公司裡寫稿，確實是寫了多年。雖然沒上大的檯面，多少還是有點心得體會，個人覺得有如下幾點：
1 藝術起源於生活，但高於生活。所以要做生活的有心人，從生活中去發現各種各樣有趣的事，好玩的人，美妙的感覺等，再經過自己的體驗，醞釀，進行藝術加工，從而產生一篇有創意的作品；
2 不要放過每一個靈感。靈感就是腦子那一哆嗦，過去可能就再也找不回了！手邊常備紙筆，或手機裡下載一個記筆記的app。靈感來了，趕緊記下來，可以是關鍵詞或一小段。先寫下來，不論有用沒用。以後哪天可能用得著！據說唐代詩聖杜甫就是自備小卡片，有了靈感，趕緊記在卡片上，回頭再整理，寫成詩！名人都是這麼做的，我們還有什麼理由無動於衷呢！我現在就是在手機裡裝了個記筆記的app，隨想隨寫，事後有空了再撰寫加工成文；
3 多閱讀。這是個老生常談的話題了，閱讀不僅能擴充腦容量，加大知識量，而且可以學習和琢磨作者的寫作技巧和手法，尤其是選詞造句。人家遣詞造句何以就那麼高級，陽春白雪。不是說下里巴人不好，如果下里巴人的恰到好處，這也是創新，就怕寫作太隨意，鬍子眉毛一把抓，讓人看不出所以然來。
4 記讀書筆記。多閱讀是為了增加寬度，而讀書筆記，則如同挖洞的工具，是用來加深深度的。書讀完了還得思考，還得想。都說“僧推月下門”比“僧敲月下門”好，就一字之差，好在哪裡呢？好在意境，韻味都高了好幾個層次！
上述就是個人的淺見，希望能幫到各位！謝謝
我細靚仔
綜述多具有綜合性、評述性、先進性等特點。如何寫出有新意，關鍵是將這幾個特點“發揚光大”。
首先，選定題目對綜述的寫作有一著舉足輕重的作用。選題首先要求內容新穎，只有新穎的內容才能提煉出有磁石般吸引力的題目。
其次，撰寫綜述時應注意層次清晰，不羅例文獻。要有自己的見解。
阿燦鍋
一·題材新意。綜述文章很多人覺得枯燥無味，具有一定的專業性。如何讓更多的人想看這篇文章呢，首先在選題很重要。新奇的題材能激發一部分讀者的好奇心。
迷途知返哥
綜述類文章欲出新意，個人淺見有如下幾點要求:
一、裁剪得當，突出主題。做到疏密有致，詳略得當。
二、傳播正能量，彰顯先進文化。
三、語言精當，避免拖沓冗濫。
我以今晚的親身感受，寫個短文。
寒衣節
寒衣，顧名思義就是冬衣或者棉衣。十月為冬季之首，俗以農曆十月初一為寒衣節。雖然，我國南北地域不同，習俗有差，但寒衣之節卻共有一個悠久的內涵——孟姜女。我無意在此細考孟姜女的原事，因為如今的寒衣一例皆為紙質，團花襖褲，點花祆褲，瓜皮帽，圓口鞋，還有藍色或緗色大氅，無疑都是送寄逝者的冥物，不再是單純寄與徵人的實物。
既然是關懷逝者，必定得有祭祀禮儀，香燭紙錢，餚饌時果，酒漿茶水與寒衣一同焚燒澆奠才顯得鄭重其事，如果是移民家庭，還要面朝故里致意。從頭到尾充滿孝文化的氣息，比中元節更溫暖有情。
提倡文明祭祀已經有些年頭了，且不說城市裡閒地少，個別公民在花叢中，人行道上焚化冥物，燒壞路面，烤枯花木，紙灰飛揚，杯瓶狼藉，蠟淚粘連，給環衛部門添了許多麻煩。試問，普通的祭祀行為的確在教化我們的後輩嗎？
寒衣節的延伸意義在於養老敬老，如果我們的社會真正解決了對老人養而敬之，使每個人無後顧之憂的話，那麼寒衣節不再燒寒衣，而是讓我們戍守在高原上的子弟兵、野外作業的工人、貧困家庭的孩子都穿得更暖和些。
臥龍村116
綜述文章？綜上所述“綜”肯定需要概括，“述”肯定是有自己隨心的觀點。寫文章從小學開始，一片絮叨加了定語，主謂賓很文靜，擬人比喻誇張很風趣。常常要我們寫作文不能詞不達意，文不應題。所以我們既要簡單明瞭，又要新穎趣味。那怎麼寫出新意？肯定是要有一個靈感和想象。比如你想寫一隻螞蟻，又得綜合自己的經歷，又得訴說一種主題觀念。你肯定要尋找到共鳴。你和螞蟻之間共同的點。就像螞蟻的小，可以說明你的生命很脆弱，也可以說你的力量很薄弱，你很弱小。再從這兩個的引申到另一個層面。直擊從你的事例觀念到主旨。比如再拉入一個對象――人類。你需要用你的觀點闡述到警醒，告誡，讚揚世人的中心主旨。一篇綜述文章就寫完了。
寫文章目的也是抒發情感。不需要塞滿太多的套路。看著那引人入勝的文章那真是為掙錢去寫。寫的好的，拋出誘餌能收回。不好的，題目招人，內容空洞。點進去就像被騙了一樣，暗罵一句，寫的是什麼鬼？這些文章湊合完美到最後，並不是文章寫的多好，而是你成功的惹起了眾怒。請記住寫文章不是給大眾看的，因為，這是一個聚少離多的世界。來的快，去的快。你要用枷鎖一環環套住還是相扣的放出餌線，就必須承擔最後套住自己的結局。（完）
