一、多讀多看多背
建議從報刊讀起，文學作品還是有一定基礎後再讀，才會對文字有提高作用。
因為報刊是針對普羅大眾，它儘量避免用生僻字，同時版面有限，文筆也會竭力精簡，用最少最常用的字最準確地表達信息。
這是寫作入門的關鍵。
雖然大家對官媒牴觸，但目前各大官媒的社評都是極好的範文，推薦學習。
巴金生前把一本10萬字的《古文觀止》，花了幾年時間全部背誦，就是為了通過讀書提升寫作能力，不牽扯視野價值觀等問題，這裡的“多看”應該是“多次看”而非“多種看”，這就像一個大學生學一個專業幾年就能畢業，而貪多同時學幾十個專業…
二、多寫多練
寫作沒什麼捷徑。
不要想著我只要讀的多，想的多，就能寫出好文章。就像外語老師掛在嘴上的一句話“學習英語最快的方式就是去美國住半年”，掌握了理論而不去實踐，就是很多人說的“你懂這麼多大道理依舊過不好這一生”，一個道理你沒有親身經歷過你永遠不知道這個道理有道理在哪裡。
做日常文字訓練的朋友沒必要追求詞藻華麗，先從達意開始。
每天100字開始，表達所思所想，先把簡單的用熟練了。
寫作很像唱K，要不不寫，寫熟練了，就會成麥霸，就會越來越喜歡寫。
經歷使人成長，挫折讓人成熟，不要吝嗇你的筆墨，也不要想著處女作就會成為成名作，確實有，但不是你。
寫，不斷的寫，只有寫出來，才能發現自己的不足，再通過閱讀和思考來提升自己，再寫，再讀，再想。
當你什麼時候，衝一杯茶，坐在電腦前，隨便一個想法，隨手寫出幾千字的文章，你也許會疑問：“網上為什麼有這麼多文筆一模一樣的文章？”這個時候，你的寫作風格已經與眾不同。
三、多思多想
寫作就是表達，在能夠準確傳達信息的基礎上，讀者被吸引的往往是作者的思想。
作者總是想太多的人。
如果有人教我們某種外語，卻不教我們對應意思，就算我們能把一本厚厚的外語書全背誦出來又有何用？這就是典型的死讀書，讀死書，典型的魯迅前輩筆下的【孔乙己】的讀書方式。
社會是不斷進步的，書中的理論再經典，也是多少年前的理論，少與現代社會接軌。這就是為什麼有人看了很多書，看起來還沒有整天遊手好閒的人有智慧。
讀書讀的不是字，讀的是思想，作者寫這本書想表達什麼，寫這段話想暗示什麼，這句話結尾用這個標點符號是什麼語氣，要用做語文理解題的態度去讀一本好書。
如果讀書是為了識字，那不如看《漢語詞典》和《牛津詞典》來的快一些。如果讀書是為了看個故事，那真的不如看電影電視劇更好一些，人類更傾向於視覺聽覺感覺[這裡的感覺是第六感，以大腦為感官，區別於五官感覺。當然還有更高級的第七感——預感]共用的交流方式。可嘆大部分人讀書都是讀個故事，確實從故事中能學會很多哲理，但少有益於寫作的提升。
四、大膽表達、耐得住寂寞
寫好的文多給人看看。
讀者給予的反饋是最直接的。
寫作是苦活，因為你有再好的想法，也只能一個字一個字的寫，而且這條路上只有你一個人。
寫作到了最後，終究其實是取悅自己。
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