清 明
清明即將到來，很多學校會開展愛國主義教育，會讓學生了解先烈、緬懷先烈，同時老師也會利用此次讓學生寫一篇感受或者作文來增加學生對此次的認識。
著實讓一些學生不知如何下筆，小陽光特為此準備了一個清明節活動的作文寫作指導，幫助孩子寫出行雲流水的好作文。
開頭
建議作文開頭的時候，以一句詩引入主題，讓人一看到這句詩，就知道你是在寫清明，引起大家的注意。
給大家幾個例詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這是最出名的。還有，馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。當然，有很多，同學們可自行選擇。
總括對清明的認識
清明是中國的傳統節日，是為了表達對逝者的哀思。所以，同學們可以用一段話來表述一下，自己對清明節的認識，不必過長，否則就沒有意義了。有時候，只需要一句話，就可以點題。
事件選取
清明節的時候，會有一些事件的發生，例如，跟家人去掃墓，或者是在班級的組織下去掃墓，不管是哪種，都要交待清楚。
穿插天氣
對於清明的天氣來講，同學們需要講一下，不管是晴天，還是陰天，都要緊緊圍繞你們掃墓時的心情。
例如：晴天，太陽曬，可是卻絲毫不影響同學們對革命烈士的崇敬之心等。而陰天則可以表明，天在哭泣，就如我們此刻凝重的心情。
個人感受
對於清明節來講，請記住，一定要有自己的個人感受在裡面，這個感受，可以隨著整個故事，也可以單獨拿出來一段書寫。個人感受是會直接影響到你能否引起他人共鳴的關鍵。
總結陳述作文最後要總結，一句或者兩句都可以，一定要精練，建議同學仍然用詩句的方式來總結，使得前後互應，有一種開好頭收好尾的效果，增加了文章的可讀性。
說了這麼多，同學們寫作文是不是有了些頭緒呢~這裡有一些範例文章供大家參考哦~
範文展示
一、二年級範文
清明節是我國傳統節日，每年這個時候，人們都去給去世的祖先掃墓。
今年清明節，我們一家回老家給去世的曾祖父掃墓。
到了家以後，準備地差不多了，我們就跟著爺爺去掃墓。曾祖父的墓地在老家的東南角，到了以後，我們將帶來的紙元寶燒了，再挨次序磕頭，磕頭完，就基本結束了。
在回家的路上，爺爺又想起過世的曾祖父，不禁流下了眼淚。這可能是清明節的意義吧！
三、四年級範文
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。又是一個清明節，伴隨著紛紛細雨，似乎老天爺也因為這個懷念的日子而哭泣。
我和奶奶，爸爸一早就準備了食品，蠟燭，火柴······去安賢園掃爺爺的墓。
爸爸開了大約40多分鐘車，我們就來到墓園，看著兩旁漫山遍野的桃花，在陽光的襯托下，顯得格外美麗，我的心情也愉快了很多。但是，放眼望去，滿山的墳墓，讓我想到人的生命是多麼脆弱。尤其是來到爺爺的墓前，我們的心情更是沉重無比。奶奶見到爺爺的墓，傷心不已，感慨萬千：“老頭子死的太可惜了，要是你還活著，我們開著車到西湖邊逛逛是多麼快樂啊！”聽著奶奶傷心的話，我也不由自主地想起爺爺對我的疼愛。記得小時候，我非常喜歡看船，爺爺總會抱著我來到橋邊笑著陪我看。可是，現在已經再也見不到爺爺的笑容；再也感受不到爺爺對我的愛，也看不見爺爺的樣子了。爺爺離開我們已經快六年了，每年清明和冬至我們一家人都會到爺爺的墳前祭拜，爺爺雖然走了，但爺爺對我的愛已深深地藏在我的腦海裡。
中午時分，我們就離開了墓園。一路上，看著來來往往的人，我不禁想：清明節真是一個追憶故人的傳統節日。在無限美好的春光裡，我們每一個活著的人更要愛惜生命，過好每一天。
五、六年級範文
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。一眨眼的時間，就到了清明節，我們一家人決定去給烈士掃墓。
今天天公作美，陽光明媚，我們早早的起了床，立馬到烈士陵墓那兒去。一路上，金黃色的油菜花撒在黑黑的土地上；桃花像一個個害羞的小姑娘，臉蛋紅紅的，更加惹人喜愛。梨花也開滿了樹梢，花瓣隨風飄落，花蕊卻是紅色的，真是一片春機盎然的景緻啊！
不一會兒，我們就到了烈士陵墓門口，臺階一級一級的，一步一步地爬上去，便是一片屬於烈士們的寶地。這裡可真壯美啊！圖案上，有雄鷹在展翅飛翔，有猛虎在林間咆哮，還有白鯨在海中穿梭。這些王中王，不正是這些烈士們的化身嗎？都說現在的人最喜歡破壞公物，可我卻沒有看到人為的跡象，這不正說明我們熱愛祖國，崇敬烈士嗎？如果沒有這些烈士們的犧牲，哪能得到今天這安穩的日子？哪能守衛得住我們的國土？在這兒，我看到了不少老人在這兒凝視，拔草擦去眼中的淚花。是啊，他們畢竟是經歷過流浪不平的日子，畢竟對烈士，對祖國的感情，絲毫不亞於在溫室裡長大的我們。
六十多年過去了，祖國早已走向安定、繁榮，中國已驚人的速度走向富強。
我在心中對每一位烈士吶喊：安息吧，國家到現在很好，不再是東亞病夫不會再受到其他國家的劫掠了。
優美好段
1、清明節到了，每逢佳節倍思親！在這個祭祀的節日裡，我的淚水又一次“氾濫成災”；親人的離去，讓我倍感思念。因為思念，我常常在夢中驚醒；因為思念，我的枕巾常被淚水浸溼……
2、今天清明節，又是一個思念親人的日子，我自然而然地想起了自己的幾個親人。帶著這種思念，我和姐、妹、弟一行5人去了城區公募，在父親母親、親人的墓前靜靜地守候著，陪伴著，小聲唸叨著：“我們看你們來了！”鼻子酸酸的，酸酸的……
3、清明的天，是陰的；清明的雨，是澀的。在今天這個不平凡的日子裡，讓我們用心請來緬懷先烈與親人。
4、走在陵園的小道間，一切彷彿都如此耀眼，似乎他們也在歡迎我們的到來。烈士之所以被稱為烈士，是因為他活著為人們作貢獻，即使他死了，人們也會記住他。他的路比我們所走的更陡更險，他的事比我們更難更高！
5、又是一年清明時節，離開母親已經19年了，在19年裡，不知道用多少滴眼淚對母親的懷念、思念、想念之情。有時不得不去相信命運，有時不得不相信宿命，有時不得不相信眼前的一切，這就是事實和現實！
6、清明到來，獨在異鄉的星空下，久遠的深情如潮而至，點點，都是故鄉的回憶，滴滴，都是思念親人的淚水。路遠，雙腳踏不上歸鄉的路途，一顆心卻早已飛到父母雙親墳頭的旁邊，多想在父母的身旁哭訴多年的悲傷。
7、清明節到了，每每看見一束束鮮花插在墳頭，就知道又有一個生命永遠離我們遠去，而他們且可以遠離這充滿險惡的人世間，也未常不是一件好事，唉，人死並不可怕，可怕的是有時生死並不能由你自己。
8、清明節，我來到媽媽的墳墓，思念之情越發沉重；深呼吸，放鬆；也禁不住黯然淚下！想將淚水吞到肚子裡，比什麼都難；難道是對母親想念的一種方法嗎？難道是對母親思念的一種表達嗎？
9、清明自古以來都是一個重要的傳統節日，在清明這一天，人們紛紛走出家門，去祭奠已故的先烈與親人。在這一天往往下雨，故有“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”之說。
10、清明節是緬懷故人的日子，是充滿悲傷之日，這一天連老天爺都與我們這些失去至親的人們一同哀傷，一起落下思親之淚！
11、馬上又到清明節了，突然有一種想要盡情宣洩的感覺，積攢了許久的思念突然被一種強烈的念想驅動著，靈魂深處隱忍的痛處，還有那總會不由在夢境中出現的回憶，似乎終於可以在某一個日子裡，獨自默守著一座刻著親人名字的石碑訴說了。
12、清明再一次帶著哀傷靜悄悄地向我們走來，那一天紛飛的細雨打溼了祭奠亡靈的鮮花。墓碑上那熟悉的名字讓我們忍不住潸然淚下，雨與淚連在一起，流向了我們九泉之下那安睡的親人。
13、清明節到了，人們紛紛到去世的祖先或親人墳前祭掃，以表達對逝者的思念。清明祭祖是中華民族的傳統。早在秦漢時期，人們就開始用各式各樣的儀式懷念祖先。每個人都有自己的祖先，飲水思源，我們在清明這一天表達對祖先的崇敬和懷念，追思祖先的艱辛。
14、清明時節讓我倍感淒涼和酸楚，本是獨在異鄉為異客的我，每逢佳節倍思親；近日聽母親突然離世，頓覺有些心痛和驚訝，有些不敢相信，因為在春節我帶著孩子去看過他老人家，當時的他是那麼的精神和力量，真難想象今天他離開了我們。
15、記得聽過一首詩：有的人活著別人就不能活，有的人活著是為了別人更好的活！有的人把名字刻入石頭想不朽，名字比屍首爛的更早，他活著是為了別人更好活的人，人們將永遠記住他！我願做一個幫別人更好活的人用我的行動來報答人民。想到這，心頭驟然感到輕鬆。烈士，一個多麼莊嚴的字眼，我們要用無限崇敬的心來讀他！
16、清明時節思親人，從墓地回來，一點食慾都沒有，滿腦子都是逝去的親人們的影子，他們一個個在我腦海裡浮現。我想起了慈祥的爺爺；想起了快樂的姥爺；想起了疼愛我的姥姥和奶奶；想起了最愛我的爸爸和媽媽；想起了愛開玩笑的叔叔；想起了勤勞一生的婆婆；還想起了早逝的大嫂……
17、“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”紛紛細雨也許是上天的眼淚，也許是碰巧了才下雨，而縈繞心頭的思緒卻總是相同的。通往墓地的村路上人來人往，這條路連接的是過去和現在，也連接著生命和死亡。
18、在清明節時，到父母親的墓前，給他們燒一注香、掛一組親、放一掛鞭炮，也是對父母親懷念的一種釋放。
19、每逢清明倍加思念親人，親人已去三年有餘，今年的清明更是心沉重，親愛的老媽媽已離兒而去七十多個日夜。好想念媽媽，希望夢中見到您老人家，多想再聽見您教誨，我為做媽媽您的兒子而自豪，下輩子還做您的兒子。
20、每年的清明節來臨之際，就註定是人鬼殊途蒼茫無言的日子，也是活著的人對逝去的親人傷感而懷念的日子。因此，越是臨近清明節，我的心情越是糾結，總想寫點什麼以此懷念逝去的雙親，然而幾次在敲擊鍵盤的同時，又怕敲出了滿篇的悲切，怕不爭氣的淚水模糊了雙眼，更怕心緒大亂，汙染了這滿眼的春光……
瞭解了清明節的寫作方法，也看了寫作素材，是不是對寫作更有想法更感興趣了呢？我們也一起動筆寫一寫吧！
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