—故渊—
每个学生都希望自己能够考得高分，但并不是每个学生都能够考得高分。要想初中数学考高分，我说一下我的看法。
首先，基础知识过硬
拥有牢固的知识基础，是考取高分的前提。要想数学考得高分，那么数学各个知识点必须掌握牢固，对每一个知识点都要了如于心，看到一个题就能够立刻去想到这道题所涉及到的各个知识点。要想把基础知识打牢，那么就要回归教材，将教材内的公式，定理，性质判定等各种理论性的知识熟练掌握。同时也要有相应的练习，来不断地加强巩固知识点。同时也要学会将各个不同的知识点相互联系，保证各个知识点的衔接性和连续性。只有基础知识过硬才能够应对各种考试，尤其是中考。毕竟中考所考查的内容百分之七八十都是基础知识的延伸。
其次，要对学习数学具有浓厚的兴趣，在学习的过程当中要养成良好的学习习惯，端正学习态度。
兴趣是最好的老师。只有对数学有兴趣才愿意去学，才想去学。所以要想在数学方面取得高分，就要对数学具有浓厚的兴趣，对数字敏感对图形敏感，在学习数学的过程中寻找学习的快乐。有兴趣的同时也要在学习的过程当中要养成良好的学习习惯。这些学习习惯包括在课上要紧跟老师的思路，随时记录在听课过程当中所遇到的难点。课下要及时的去咨询老师将难点问题彻底解决掉。课下要养成提前预习和复习的习惯。对新内容要提前预习，提前掌握学习的重点和难点部分。对于不明白的地方，在课上可以有针对性，有重点的去听课。对所学内容要及时做好复习工作。尤其是对所学内容所涉及到的知识点难点等。一定要加以相应的练习，使得知识点得到加强巩固。
同时也要有端正的学习态度，数学这个科目比较枯燥无味。在学习的过程当中会遇到很多困难。在遇到困难的时候很容易造成学生的情绪波动或者是对学好数学充满质疑。这就需要学生具有坚定的学习信心，有良好的学习态度。态度端正了才能够静下心来专心去学好数学。
第三，培养自己的数学思想能力。
初中数学难度相对来说比较大。所涉及到的内容也比较多。要想取得高分还需要培养自己的数学思想能力。这些数学思想能力主要包括，数形结合思想，函数方程思想，换元思想，整体思想，化归思想，类比思想，归纳推理思想以及分类讨论思想等等。通过数学思想的培养，数学的能力才会有一个大幅度的提高。掌握数学思想，就是掌握数学的精髓。
第四，要有较强的综合能力。
拥有过硬的基础和良好的学习习惯已经离初中数学考高分越来越近，还需要有较强的综合能力。初中数学归结起来主要就分为四大板块。数与式，几何图形，统计与概率，以及综合实践。而每一个板块的所涉及到的知识点非常多。每一个板块内的知识点联系非常紧密。板块与板块之间也存在着很大的联系。这就需要学生具有较强的综合能力。在中考当中数学的压轴题一般都是综合性非常强的题目，它所涉及到的知识点涵盖了初中数学大部分的重要知识点。如果没有较强的综合能力，那么在做最后压轴题的时候很容易出现错误。这就需要学生在平时的学习过程当中一定要重视各个知识点各个板块之间的联系性。要善于去总结归纳各个知识点之间的关系，将各个知识点之间的联系形成系统化，网络化和组织化，以此来提高自己的综合能力。
这就是我的简单看法。如有其它看法，欢迎关注留言，我是萧辉田老师。
萧辉田老师
初中数学想考高分怎么办？
要想提高初中数学成绩要有学习数学的兴趣和欲望。
自觉的学习行动可以唤醒我们探知数学的奥秘兴趣，积极的思维动机是学习活动的终极动力，主动探索和发现学习的价值感及意义是掌握学习方法的第一步，创造性的学习活动，帮助自己塑造积极的思维模式。
扎实的数学基础是学好数学的保障。
学生要理解熟记基本知识和基础概念，掌握初中数学基本内容即“数与运算”、“方程与代数”、“图形与几何”、“函数与分析”、“数据处理与概率统计”，特别是理解概念的形成过程，知识之间的联系，公式定理的演变过程。
课堂学习中学会听课，做好课堂笔记。
学会理解老师讲解分析的方法，理解老师的教学思路，做好课堂笔记，课后做作业之前回忆反思课堂上讲的内容。教师课堂教学既是教会学生知识，又是交给学生学习方法，不放过学习中的每个细节，数学是一门逻辑性很强的学科，某个知识点没有搞清就会影响下一步学习，所以必须搞清楚每个知识点，从而达到理解数学的知识体系。
合理的刷题，找出学习数学的方法，构建数学思维方式。
学习数学必要的习题要做，但不能只停留在会做题，会做题只能说明自己掌握了基本知识；不要好高骛远，基础知识的试题不要大意，遇到难题尽量靠自己去解决而不是直接看答案，再保持勤奋和多动笔练习，通过适当的做题找到学习数学的思维，适当的做题也能找到学习数学的规律，更重要的是做到做题之后的反思，反思的过程就是建立系统知识的过程，做题正确只是点对点的知识，做题之后反思的过程也是自己融合贯通的过程，找到知识之间的联系，将别人的知识变成自己的知识。构建初中数学思维模式即方程的思想，数形结合的思想。
学会从错误中提高运用知识的能力。
刻意的练习十分有效，同时注意练习的时候，记录下做错误的题目，等到题目达到一定量，综合分析，发现错误题目的知识点一般会重复出现，解决错误题目，保证错误的题目都会做，然后加强学习错误题目知识点的学习，再进行巩固训练，保证掌握错题包含的知识点。
初中生数学成绩的提高，需要学习动力，勤奋练习和脚踏实地精神及适合自己的学习方法。
Nbs南山悠悠
学习和做事一模一样，我想完成这件事情，该怎么办？
今天我要去一个比较远的地方玩。
1、首先你要知道要去的地方有多远、大致位置在哪里，你可以开导航查看，获取一些基本信息（对题目框架的掌握，条件是什么，问题是什么，大致思路是什么）；
2、得有交通工具，哪怕你说你走着去，这也是交通工具（掌握对应的知识点，相应问题的处理模型，这些都要揣在怀里，一定会用的上）；
3、其次你要注意时间，约了9点到，你需要在规定的时间达到，不然赶不上去浪，这就增大了难度，不仅要到，还要准时到，所以呢，你需要在路上时刻看着表，焦急的心情就像一个待嫁的新娘（应用相知识点与题型解题，同事分析题目中的条件，校准达到问题结论的方向，确保尽快求解）；
4、不过计划还是没有赶上变化，现在已经8点50了，但是你还有15分钟路程，所以你得给朋友打个电话说我可能会迟到，但是这个时候你的本意还是想准时到的，地图上显示还有一条路可以准时到，所以你准备绕路（与初步预计的求解思路不完全相同，这个时候你也要跟着拐弯，及时纠正自己的思路，确保在正确的方向上）；
5、虽然地图上显示只需要五分钟，但是绕路之前，还是需要分析一下的，确保这种关键时刻导航不是在逗我，最终你绕路了，而且提前了五分钟到约定地点了，但是你需要考虑：下次我能不能在遇到这种情况时在果断一些，这个地方我是不是可以用排水沟过弯法（难题中会出现多个拐弯，但是并不意味着立即换方法，在更换之前，需要分析哪一种方法可以确保可以走通，同时需要总结下次如果快速转弯）；
6、当然了，也可能绕路不如不饶，它只是跟你闹着玩的，和大多数被导航坑骗开到水沟，垃圾堆，死胡同的司机一样，你这回也没能幸免，很无奈，你没能如约，这个时候怎么办？听听老司机人生感言：要分析为什么犯了这样的错误，错误点在哪，正确的路如何规划，紧急情况如何处理，最终把这些得到的经验教训总结到自己的小本本上，做完了这些，恭喜你，你可以去自己想去的任何地方了（做题难免出错或不会，关键总结到位，总结正确的思路是什么，自身哪个知识点错了，具体错在哪个点，下次如何处理）。
结尾：数学就是一种处理问题的方法，慢慢来就好。
