學習做對聯

學習做對聯

書張必達詩詞卷首詩

宋.曾豐

詩寫水雲真,詞傳花柳神。

溜脂松濯濯,凝粉竹津津。

色者空中幻,聲其寂裡塵。

願言收視聽,其細入無倫

大家發現沒有,這首詩全是用對偶的修辭手法完成的,這些對偶句實質上就是對子。例如,王勃的名句”落霞與孤鶩齊飛;秋水共長天一色。”,是一個對偶句,也是一幅好對文。如:

唐.王維

空山新雨後,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。

明月松間照,清泉石上流,也是一副絕妙的的對子,這種實例非常多,大家在讀古詩詞時多留意就知道。

對子是中國傳統文化的精髓,我們學習對對文,就必須多讀這些唐詩宋詞,詩詞讀的多,會大大提高我們水平,尤其是學對聯,會有很大幫助。

學習做對聯

學對文首先要知道上下聯字數要相等,上下聯詞組要相同,即組成上聯的各個詞組分別是幾個字,下聯的對應詞組也必須分別是幾個字。

上下聯詞性要相同;所謂詞性,是指詞的類別性質,如名詞、動詞、形容詞等等。上聯的詞性和下聯的詞性,按照詞的先後位置,既要相同,又要相對。這種要求,主要是為了用對稱的藝術語言,更好地表現思想內容。

上下聯句法要一致;句法,就是語句構成的方法。一副對聯中,上聯是由幾個字組成的一共有幾個音節的頓讀法,下聯也必須相同。

上下聯平仄要相調;對聯上下聯的表現方法,要注意聲律相對,也就是平仄相調。這主要是為了音韻和諧,錯落起伏,悅耳動聽,鏗鏘有力。 一副對聯,上聯最後一個字是平聲,那麼下聯 最後一個字要仄聲,反過來,上聯最後一個字是仄聲,那麼下聯最後一個字要用平聲。

另,古詩的音節主要有兩種,一是兩字一頓,叫“雙音步”,一是一字一頓,叫“單音步”。雙音步的平仄以第二字為主,第一字可不嚴格要求 ,對聯也可如此。

上下聯內容要相關;如明代東林黨首領顧憲成,在東林書院大門上寫過這樣一幅對聯:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。上聯寫景,下聯言志,上下聯內容緊密相關,使人透過字面,很容易理解作者的自勉自勵之心。

今天,我們來共同學習對對聯。如

天對地,雨對風。大陸對長空。山花對海樹,赤日對蒼穹。雷隱隱,霧濛濛。日下對天中。風高秋月白,雨霽晚霞紅。牛女二星河左右,參商兩曜鬥西東。十月塞邊,颯颯寒霜驚戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷魚翁

欣賞一副對文:暑鼠涼梁,提筆描貓,驚暑鼠;飢雞盜稻,呼童拾石,打飢雞。

下面,練習題

上聯:晚霞明似錦

下聯:

歡迎喜歡對聯的朋友踴躍參與!

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