我本就是善良
學習英語某個程度上來說跟學習語文是有共通之處的，語文的學習也是從拼音和字開始，而英語的學習也都是從字母、單詞開始。而且已經初三，所以自然不可能從字母開始了。
首先是單詞。詞彙量是英語的基礎，如果詞彙量上不去，讀不懂聽不懂看英語就像是看天書。如果非常薄弱的話建議從初一的單詞開始，從最基礎的一步步前進，單詞首先是要會讀，讀準確；然後是要理解意思，本意和延伸意都應有所瞭解；最後是聽寫，不管是報的中文還是英語，都應做到快速反應過來並準確寫出這個單詞。
然後是句子。每一單元都有對應的課文還有課後練習，將所涉及到的那些句子段落熟讀並理解，一定要注意正確的讀音，重點的句子能背則背，背不下來就反覆讀，增強語感，這也是對做英語題一個很大的提升。
最後是語法。初中所涉及到的其實大多數是一些短語知識點，語法相對來說並不太多，所以在有限的時間裡也是可以有所掌握的。老師的講解為主，對應習題弄清楚。自己課下可以買一本語法書，結合所學內容進行自學，勤奮一些，哪怕實在理解不了，多看看也能找到一些規律。如果能記住最好是記住，有模板了做題的時候往裡面套也是可以的。
接下來看看題型。
首先是聽力。上面所說的單詞與句子其實都可以說是聽力的基礎，多聽多讀是必要的，而且一定要是正確的讀音，否則聽聽力的時候就會誤導自己。聽聽力有一個比較好的辦法，就是將一篇聽力反覆聽，聽到能夠聽寫出來，可以理解全篇意思，這是一個提升比較快的方法，不過也需要耐心。
然後是閱讀理解。閱讀理解的基礎還是詞彙量，然後可以進行一些練習，跟聽力類似，將一篇閱讀理解通篇都理解下來，並且讀通，時間可以的情況下最好可以將有些背誦下來。平時的練習從簡單的閱讀開始，一步步來，不要一開始就做比較難的，只會更受挫。
最後是寫作。詞彙量、語法、短語都是寫作的一個基礎，有了這些東西的填充，寫出來的文章分數自然會高。哪怕是寫不了高級的句子，簡單的句子也不要有所錯誤，切記不要用中文直接翻譯過去而忽略了英語的表達順序，平時多練習寫作，請老師幫忙批閱修改，遇到好的句子或者段落背下來。
英語的學習就是一個積累的過程，學習過程中一定要專注，不要同時做多件事情，而且要學會預習和複習，帶著問題去預習，先複習學過的單詞和知識點再進行寫作業，不要直接就動筆。
希望會有一定的幫助。
傅羽竹
我初二那年數學考了18分英語只考了20幾分，中考英語考了135分，數學考了146分，下面結合我的經歷，講下我的學習方法
首先，要有目標和信念，我就是我們說的信心，我初二的時候，班級前二十名要參加競賽考試，我那個時候成績是倒數肯定參加不了，老師念那二十個人的名字的時候，我就把那些人的名字記下來，心裡面發誓一定要超過你們，這個就是目標，我的目標就是一次考試超過前面一名同學，就盯著他，他學習，我學習，他玩兒我也學習，然後就是要有信心，不能因為一次或者兩次成績，自己就沒有信心了，要像打不死的小強一樣，考不好繼續，直到成績提上來
第二，要有方法。我記得當時我的方法很笨，但是我覺得很有效，就是背課文，課本上的課文一篇都不漏，全部背下來，老師要求背的我背，沒有要求的我也背，而且是默寫下來，聽力成績提不上去怎麼辦，背聽力原文，閱讀成績提不上去怎麼辦，天天練閱讀，就這樣堅持了差不多一年吧，我的英語成績基本上能考110分左右了，初中英語內容很少，提上去並不難
最後就是，要堅持下去，不要兩天打魚，三天曬網，這樣沒有效果，雖然很累，但是你能收穫很多，而且會覺得很充實，我初中那個時候，每天第一個到班裡面，最後一個走，而且每天晚上差不多12點睡覺，晚上做夢都想把成績提上去，而且還不止一次能到過！
如果有什麼疑問，可以私聊我，或者評論，我會回答你的！
XYYZZJ
您好，非常樂意回答這個問題。
您的孩子在初中階段，而初中階段對英語能力的要求不是太高。總的來說，分為語法、單詞、閱讀、寫作、聽力五大模塊。
但為了以後更好的學習，建議您先去給孩子購買一本初中的語法書，幫助孩子建立一個系統的英語語法體系，把握英語學習的總體方向，可參考我的文章“建立系統的語法結構讓你的英語學習事半功倍！”（但初中英語有許多知識點都不涉及，所以要有一本語法書分清主次）
其次，單詞這一方面。其實沒有必要專門去記憶，畢竟要求掌握的單詞不多（如果時間充足，背單詞的確很有用處）。讓孩子在做聽力、閱讀、寫作的時候，將不會的單詞記住，逐漸積累，多做中考真題，堅持做完近五年的真題，詞彙量可以達到中上等水平。
閱讀方面再去培養課外閱讀顯然不會有顯著的效果了，還是去精讀中考真題，分析每個句子的詞彙、語法，一舉三得，事半功倍。但一定要給孩子正確的引導，改變以往錯誤的學習方法。
至於寫作，對作文類型進行分類，每種類型的作文要背誦三或四篇範文。在學習的時候，注重範文寫作的角度，注意積累作文中常會用到的單詞、短語、句式。只需要堅持一週就會看到效果。
聽力需要一定的時間練習，但材料只用歷年真題就夠了，反覆聽，直到孩子能夠默寫出聽力內容，默寫並不是在浪費時間，這個過程可以拓展詞彙量、培養英語思維。
也許您發現了，我強調的練習材料都是中考真題，實際上這是最好的練習材料，遠非練習題、模擬題比得上！
最後，希望您的孩子能夠在中考取得優異的成績。
多力英語
九年級的學生要想提高英語成績，必須做到以下幾個步驟：
1.單詞會讀會默寫。這是學生學習英語和考試的前提。一個學生單詞不會讀，英語一切玩完。單詞不會寫，做題肯定不行。
2.課文句子能夠讀熟，一些句子或段落會背誦，培養好語感。好的語感是做閱讀題和寫作題的前提。語感不好，閱讀和寫作好不了。
3.語法理解透，做題訓練好。語法貫穿英語學習的整個過程。語法不好，英語學不了。
4.在以上幾個做好的情況下，做題熟悉題型。掌握各種題型做題方法和技巧，特別是寫寫作。
英語學習是一個逐步進行的過程。英語是對基礎要求比較高的學科，需要從七年級到九年級逐步完成。九年級英語不好，需要分析一下究竟是從哪冊開始出現問題，然後開始補習。切記不要九年級英語差只補習九年級。
英語補習是一個全面學習的內容，需要對學生的各項技能進行輔導。只有這樣才能取得進步。
同時，英語學習是一個長期的過程，需要，學生持之以恆的努力。在此過程中學習學習方法。會學+善學+勤學＝成功。
初中人教版英語
英語是個重基礎的學科，如果想短時間內想突破高分很難，可以嘗試刷題，總結，再刷題這種模式，或多或少有些效果。說說我的經驗：時間允許的情況下，我強烈建議先培養下孩子對英語的興趣，孩子願意主動去學比什麼都管用，輔助大量的閱讀和詞彙積累，慢慢就會有語感的，說實話，我不會語法，但我有語感以後做題效果真的非常不錯，希望這個方法也對你有幫助
豆米多米
1.下載百詞斬，讓他每天背10個單詞。
2.保證每天寫一篇英語閱讀。
3.讓他多看一些英文的動畫片，訓練聽力。
入味3
勤奮到位，方法到位！持之以恆學下去，總會提高的！
尼豐潤
先解決詞彙量
