又到一年開學季。2月21日，成都市樹德實驗中學（西區）舉辦了以“天府文化潤校園，創新創造開新篇”為主題的開學典禮。“四川中小學創客教育示範基地校”、“成都市創客空間聯盟理事單位”的授牌讓校園充滿了濃濃的創新氣氛。
活動現場，由千里碼少兒編程機構提供支持的機器人舞蹈，科技感十足，現場氣氛熱烈。最後由與會來賓及師生、家長代表共同上臺，按響開學鈴聲，拉開了“創新創造”新學期的序幕。
樹德實驗中學（西區）由此成為由四川創造學會授予“中小學創客教育示範基地校”的第一所學校。也成為由成都創客空間聯盟授予“成都市創客空間聯盟理事單位”的第一所中小學（之前掛牌單位均為高校）。樹西學子將獲得更多的學習與展示平臺，有助於發展創客思維能力，培養信奧編程素養。
此次開學典禮攜手高校及專業機構，引入優質資源，推動了學校的創客教育發展。參加活動的還有很多校外人士：成都科學技術服務中心副主任陶素華、成都科學技術服務中心工業科技部部長兼成都自動化研究會秘書長張暉、成都自動化研究會常務副秘書長張錦榮、四川省創造學會秘書長兼西南交通大學教授劉鳳、華中師範大學博士袁學孜、成都市工貿職院教師兼成都創客空間聯盟副秘書長李傑、青羊區教育局思教辦副主任鄧長春、青羊區教育局電教館館長張慶、成都市科協專職輔導員劉瑋、四川音樂學院博士姚子傑、青羊區人民政府督學周光岑等。
專家們隨後參觀了位於學校教學樓四樓的“創客空間”，只見其中設置了人工智能區、3D打印區、創意拼裝區等。初二的劉江山同學給大家展示和講解了“智能模擬小屋”，這是他和另外兩名愛好科技的同學利用課餘時間六個小時製作而成的。據指導老師劉老師介紹，該項目目前正在衝擊省賽。
創客空間是什麼?
創客空間指的是社區化運營的工作空間，在這裡，有共同興趣的人們（通常是對電腦、機械、技術、科學、數字藝術或電子技術）可以聚會，社交，展開合作。
學校的創客空間是學生們聚集在一起探索、完善、發現和創造的創意空間。在創客空間裡，為解決一個問題，學生們學習如何進行合作，並不斷嘗試，直到找到一個解決方案。
創客空間支持親自動手式的探索和學習。它通常與STEM教育(科學、技術、工程和數學)聯繫在一起。但實際上，它更是跨學科，提倡重要的教育原則，如探究、遊戲、想象力、創新等。
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