孩子在叛逆期到底该如何教育?

孕期知识一点通


对于很多家长而言,孩子的叛逆期是一个特殊并且不陌生的时期。当孩子出现叛逆期的时候,意味着家长需要使用一些特殊的手段来面对和解决孩子可能出现的一些问题和亲子间的一些矛盾。这关于这些事情的处理方法和态度,将会直接的影响到孩子的成长。

而在孩子的成长过程中,将会出现三个叛逆时期。最为家长所熟知的一个时期就是孩子的青春期。而今天将要给大家着重介绍其他的两个不容忽视的叛逆时期。

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孩子人生中的首个叛逆期——2~4岁。这个时候的孩子由于语言能力飞速的提高,由刚开始的牙牙学语到能够完整的表达自己的思想,但是又受到词汇量的限制,导致孩子可能无法完全流畅的表达自己的想法。而此时父母的粗心或者是缺乏耐心,会导致孩子出现脾气暴躁、大哭大闹等等。

孩子的第二个叛逆期——7~9岁。此时的孩子正处于人生的学习阶段,此时孩子开始逐步走向独立。而且这个时候也是孩子需要开始培养学习兴趣的关键时间段,所以这个时候父母应该着重的培养孩子对于学习的兴趣,并且让孩子在玩耍的过程中,产生学习的意愿。认真的培养孩子的一项优点和特长。而父母们在教育孩子的过程中,一定要注意认真的倾听孩子的想法,当教育方面出现问题的时候,也应该勇于承认自己的错误。这样才能更好的帮助孩子度过这个青春期。

最后一个叛逆期就是青春期。这个时间的小孩就像是一个炸了毛的小刺猬,浑身是刺。父母应该学会使用怀柔政策,让孩子能够更容易的接受。


团子成长说


叛逆期有几个阶段,我家有两个孩子,一个女孩18岁,一个男孩7岁,都在叛逆期。我是一个学习心理学快3年已到中年的母亲,分享一下对两个孩子的引导。

先说一下我女儿,她是高三的学生,成绩很一般。我作为她的妈妈很多时候是焦虑的,使出十八般武艺想她好好学习,还担心她谈恋爱,天天给她讲道理,我们母女关系并不好,成绩也依旧不好。

后来我信任她(内心没把握,强撑着信任她),她也很感谢妈妈的信任。尊重、包容、爱她,慢慢减少了批评指责,试着控制自己的情绪,看不下去就走开,不再去唠叨。经常表达我对她的爱,看到她的优点就告诉她。我对她曾经的伤害真诚的表达我的歉意,说出来后我忍着想哭的冲动,闺女也很感动。闺女学习上比以前努力了,也很关心我和她爸爸、弟弟,也会爱和感恩的孩子。

再说一下儿子,他上一年级,正是调皮捣蛋的时候,他觉得自己超级厉害,想当班长,想考第一名。儿子是我最好的朋友(我也是他最好的朋友),他还是我的小周老师,他是快乐的、阳光的、自由的的天使。他做着他自己喜欢的事成长着,我陪伴在他身边,我们不吝啬的表达着对对方的爱。他没有叛逆期,他生命里的阳光和爱带走了所有的叛逆。

叛逆期是父母的教养出现了错误,闺女在叛逆期,是我没有做好妈妈,儿子不叛逆是因为他有一个爱学习的妈妈。



王云育儿育己


导语:在孩子的成长过程中,总共要经历三个叛逆期,父母面对这几个特殊时期往往是内心抓狂而又束手无策,那么孩子在叛逆期到底该如何教育呢?接下来我根据三个不同时期的叛逆表现来谈谈不同的应对方法。<strong>

幼儿叛逆期

两到三岁时出现的叛逆行称为“幼儿叛逆期”。其特点是喜欢做一些夸张和对抗行为并以此为乐,此时的孩子什么事情都喜欢自己完成,而不喜欢别人帮助他完成,也不喜欢被指挥、被使唤。

应对方法

1、理解孩子做事的动机及愿望

这个时期的孩子有自己尝试、独立表现的需求,作为父母应该充分理解并适时满足孩子的动机和愿望。比如孩子非要在沙子里玩,父母就不要因为怕脏硬把孩子拉回来,而是提供玩沙工具让孩子尽情地玩。

2、以尊重的态度对待孩子

这时候的父母应改掉自己平时命令和训斥的口吻,用自己和孩子都能接受的方式,让孩子自己做出选择,这样做可以让孩子觉得,你非常的尊重他,父母更不可以暴怒不停的喊孩子停止玩的时间,应给他们三分钟或者五分种的反应时间。

3、适当采取“不理睬”的方式

当孩子没有道理而又不能满足他们时,父母不要盲目地进行哄劝,可以采取暂时不理睬的方式,等孩子情绪好转再慢慢来进行教育。比如孩子一定要购买某样玩具而无理取闹时,父母就可以暂时远离,当孩子明白无论如何哭闹都无济于事,他自然会乖乖回到你身边,回家以后父母就可以慢慢跟孩子讲道理了。

4、巧妙利用转移注意力的方法

处于人生第一个反抗期的孩子,还无法完全接受讲道理的方式,这个时候,父母不妨用注意力转移的方法让孩子渐渐放弃自己原本所坚持想做的事情。比如孩子在游乐园很想荡秋千,但排队的人太多,孩子因不愿意等待而哭闹,此时父母不妨给孩子买个汽球或棉花糖,转移注意力,暂时缓解情绪,回家后再给孩子讲述排队游玩的道理。

5、制定家庭规则,少去唠叨说废话

唠叨只会让孩子更加不知所措,父母应当用简洁明了的话语,平和的语调,走到孩子身边,直接告诉孩子你希望他怎么做,这就足够了。

儿童叛逆期

七到九岁左右,迎来到了人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。这个时候孩子正式进入小学了,接触到的知识越来越多,他们开始有自己想要追求的东西,也会觉得自己已经长大了,想要挣脱父母的手了。此时的孩子会因为游戏或玩耍而忘记写作业,如果父母一再要求他完成作业,他就会出现逆反的情绪。

应对方法

1、随着孩子的变化,教育的方式也应该有所的变化,如果遇到一些事情,父母要学着去和孩子们商量,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。

2、这个年龄段的孩子也是最爱玩的时期,父母可以与孩子提前约定好,如果能够按时完成作业,就答应孩子去他想去的地方玩,这样会提高孩子学习的积极性。

3、如果想提高孩子学习的效率和兴趣,父母必须明确告诉孩子:学习和玩耍都是你自己的事,这两样的时间支配都由你来决定,父母不会时时监督你。

4、父母可以引导孩子计算时间成本,让孩子明白学习和玩耍这两件事情都必须要做,但可以合理有效地分配时间,这样就会增加孩子对待学习的积极性。

5、有时父母也应该适当倾听一下孩子的批评与建议,要态度坦诚,勇于认错和反省,平等地和孩子交流。

青春叛逆期

十二至十八岁是人生第三个叛逆期,即所谓的“青春叛逆期”。孩子已经十几岁了,渐渐形成了自己的认知,在这种即将长大的时刻,很想摆脱父母,自己成为自己的主人。他们已经具备了一定的处事能力,但是父母却还认为孩子没有长大,还想处处帮着孩子解决问题,因此导致孩子和父母之间的关系变得僵硬。

应对方法

1、这个阶段家长需要给孩子充足的自由空间,不要想方设法去探究孩子的秘密,试图和孩子像朋友一样相处和交流,让孩子自觉主动地告诉你最近发生的事情。

2、这个时候采取强制性管教是没有用的,父母可以先和孩子成为朋友,理解和尊重孩子,同时也要正确的去引导孩子。

3、沟通是解决问题最好的方法,双方可以用平和的心态,以朋友的身份进行沟通,这样孩子也会觉得自己是被尊重的,从而才会跟父母倾诉烦恼。

4、父母要多接受新生事物,破解“代沟”,当孩子感觉家长没有更新观念,在亲子沟通中不理解自己时,慢慢也就不愿意和父母说出内心的想法了。

5、处于青春期的孩子,或多或少都存在一些个性化行为,很多父母看不惯这种行为,甚至强迫孩子去改正,这样做必然招致孩子的反抗,家长应该用发展的眼光和包容的心态来看待孩子。

重点提示:父母如果能够提前了解和认识孩子三个叛逆期的不同特点,就能够理解孩子的各种不一样的行为了,并且也能够沉着应对及采取措施。当然,在孩子成长的整个过程中,无论是否在叛逆期,父母都应该对孩子进行策略和方向上的教育和引导,只有这样,一棵小树苗才能长成参天大树。

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今日话题:你们的孩子在叛逆期都有哪些行为表现呢?你们都是如何应对的呢?

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大家好,我是泉妈育儿心得,专注亲子关系,对亲子心理、教育、沟通、阅读等有独到的见解,希望我的分享能带给你帮助,欢迎关注、留言、点赞、转发、收藏!


泉妈育儿心得


其实对于叛逆期的孩子,很好教育。我是炫然姐,两个孩子的妈妈。我个人认为你可以遵循以下两点就可。

第一,说反话。

比如,你想让孩子写日记。你说:儿子,你去写日记吧,别看手机了。他第一反应就是“不”。

一般这种情况孩子已经对你的言语产生了厌烦感,所以你这种说话方式,肯定遭到拒绝。这时你的对策是反着说。你应该说:儿子,你先去把日记写完,再看上十分钟动画片。一般他会很爽快的答应。甚至每天自己主动写完日记,拿着日记本高兴地过来炫耀:妈妈,我日记写完了,能看十分钟动画片吗?

第二,多鼓励,少批评。

比如,下班回到家,姥爷告状:老师说让你妈妈给你补补数学,才考87分。儿子:没有!老师没说!我没说话,看着儿子。儿子又说:妈妈,我数学能跟得上,不用补。我点点头,肯定地说:对,是的,不用补,他平时数学挺好的,只是这次粗心没检查,下次就不会了,妈妈相信你。儿子满意地跟姥爷做了个鬼脸去看书了。

总结:没有不听话的孩子,只有不会拐弯的父母。教育孩子不能一根筋,互相拧巴。换种说辞就大不一样,大家可以试试。


炫然姐


你好,我这里有一个用十天减少孩子叛逆的方法分享给你,希望对你有帮助:

第一天:首先弄清楚孩子到底为什么叛逆,为什么要这样做!就是无论是什么原因,孩子叛逆总是有一些原因的!有可能是因为同学关系、有可能是因为学习遇到困难、也有可能是和父母的关系、又或者觉得认为叛逆是个很酷的事情,所以我要叛逆一下等等,多种多样的原因会诱发叛逆。

但是叛逆归根到底最核心的一个原理是:所有叛逆的孩子都不知道怎样控制自己的想法和情绪!所以他们这个时候最需要的是帮助,因为他们无助,他们不知道怎么去控制自己的想法和情绪,他内心充满着很多的野兽,它有很多的这个怨气啊愤怒要发泄出来,他不知道该怎么面对他,所以这时候父母变得特别重要。而且你要明白一个事实:大量的家庭都存在着孩子叛逆的问题,只是多和少的问题而已,因此你不孤单,你只要坚持下来,平静的面对叛逆的问题,坚持十天你就会看到改变。

所以你要花点时间来减压,让自己首先要减压,就是你要锻炼身体看电影,然后跟你的家人处好关系,这时候你的状态会变得更好,你也能够放松,孩子的叛逆就会减轻!你自己越放松,孩子的叛逆就会越减轻。你的孩子需要你帮助他克服叛逆行为,所以父母对一个孩子的行为和态度和生活方式对于孩子的影响是最大的,所以照顾好你自己才是对孩子负责的行为。所以第一天我们首先要给自己减压,然后了解孩子大概是为什么叛逆。

第二天:我们来学会理解你的叛逆的孩子,来理解孩子。没有哪个父母说自己不爱自己的孩子,但是大部分家长并不理解自己的孩子。叛逆的孩子几乎都会觉得不被家人理解,你也确实不明白他们为什么要这样做,所以理解是最有效的,消除叛逆的方法。

在理解这个层面上,倾听孩子很关键。你要表达出理解孩子,孩子才会感受到你的爱,所以你首先要减少自己内心的负面情绪,要多看到孩子的优点和积极面,你才能够耐心的、不带先入为主的评判地去倾听孩子。

所以第二天要学会理解你的孩子,要学会跟孩子沟通,让孩子跟你谈话。

第三天:开始你要做的一件事是避免大喊大叫,不要小看这个动作哦,这个动作很难做到的,因为很多家长习惯于用喊叫的方式来管教孩子。当你减少了大喊大叫的时候,孩子会更加容易关注你所说的话!

第四天:要学会避免权力争夺。什么叫权力争夺?就是这件事,这个孩子认为他有权利这么做,而父母认为说你必须听我们的。这个叛逆孩子进行权力争夺,背后的驱动力是什么呢?是因为他们对自己有什么权利抱有着不切实际的期望。他们认为自己跟父母是平等的,所以在权力争夺之后,他会强烈地感觉到你不爱他。而这个能够避免权力争夺的最重要的工具叫做无条件的爱。你要放弃对孩子的控制,才能获得更多的掌控权。不要强迫孩子听话,孩子才会开始听你的话。

好,第四天很重要避免权力争夺,不要跟孩子像孩子一样的争夺。

然后接下来第五天:加强孩子的积极转变,避免了权力争夺之后,孩子跟你都会觉得好很多。然后怎么加强孩子的积极转变呢,就是你要懂得夸孩子。

塑造一个人行为最重要的手段不是在他做错事的时候批评他,而是在他做对事的时候告诉他说为什么是对的。口头表扬的方式是特别有助于塑造孩子行为的,在孩子做的对做的好需要表扬的时候,不要轻易的用物质来进行贿赂,因为物质的贿赂会让孩子找不到这个表现好的这种感觉,他只会想要奖励。所以父母给予孩子最有利的奖励是简单的没有任何成本的口头表扬,而这种表扬是有一些技巧的,比如说第一表扬的时候态度一定要真诚,第二个呢是同一个事情不要重复提及太多次会让孩子觉得不舒服,第三个是表扬的时候说出事实。

这是我们说第五天你要学会表扬孩子,那么除了表扬孩子之外,偶尔你给自己一个表扬也是很不错的,也会让你自己更有动力,然后第六天孩子被表扬了很多,她跟你的亲密感情建立了,他逐渐出现了很多正确的行为,然后你要依靠纪律来约束,就是有一些事是需要有约束的。



最可靠的纪律是关爱和理解,真正的纪律是关爱和理解,就是当一个人感受到了父母对她的关爱和理解的时候,他会倾向于不会轻易的去犯规。有时候不肯悔改呢是叛逆的孩子伪装自己的一种表现方式,比如说他特别需要得到父母的关注,感到自己能力不足,想要报复,充满嫉妒感到害怕,甚至身体不舒服,这些都有可能会导致叛逆的行为。因此经常使用这种成后果惩罚往往没有什么效果,因为孩子对这种强度已经逐渐适应了,时间久了父母为了达到一定的效果会变得越来越严厉,然后这个惩罚就会升级甚至失控。同时孩子的恐惧愤恨痛苦会淹没他们学习的潜力。所以正确的答案是你应该学会换位思考,这才能够做到让孩子承担后果的同时又做到非控制。所以温柔但是有边界,永远是一句非常管用的原则。

第七天,你要学会调动家人的支持,就不要仅仅靠你一个人跟孩子之间不断的做这样的互动,你的配偶,你家里的老人,或者别的兄弟姐妹,这些人都可以加入进来。所以在这里边有二个建议很重要,第一个建议:父母之间要结成联盟,一定要记住,夫妻关系要远远优于亲子关系。

第二个建议用前面给出的策略去执行这前六天,然后做一些事儿能够让大家一起开怀大笑,就是让这个家庭能够开心的,比如说全家一块看电影,全家一块做拼图游戏,全家一块做乐高,全家一块猜字谜,一块出去春游野餐,这都是很好的做家庭建设的方法。

第八天开始着手减少孩子在学校里的攀比行为。

如果叛逆的孩子告诉自己和他人,说他们的老师是不公平。那孩子这样说其实你未必要把它界定成说谎,因为这就是他的感受,因此要处理,这个时候呢就需要你和家长之间家长和孩老师之间能够有一个良好的配合。

首先保持冷静坚决和非控制的态度,我们前面讲的原理都要有效。第二,积极主动地了解更多的情况。然后第三参与其中成为解决问题的伙伴,而不是说这事不归我管,你们老师要解决它。然后第四个呢是找一些专业人士进行沟通和请教,第五个是对自己有什么对自己需要什么要有一个清楚的认识。然后告诉老师他需要了解你的孩子的哪些方面,你要让老师对孩子有更多的了解。有时候你得表扬老师,得给老师一些建议一些一些表扬,然后肯定就像表扬孩子一样真诚的表扬老师他并且说为什么。支持学校的工作而不恼火,你如果能够做到这几点的话,孩子在学校里的行为老师也会更愿意帮你来解决它的。

第九天要学会克服顽固性的障碍,这个顽固性的障碍指什么?比如说孩子注意力缺失多动症,学习障碍、抑郁症、躁狂证、焦虑这些健康问题,还有什么阿斯伯格综合症啊抽动啊秽语综合症等等,遇到这些情况,除了坚持前八天这些东西之外,还要教给孩子一些心理健康的知识!另外一定要寻求专业人士比如心理医生的帮助。

第十天也就是最后一天就是要从长远来减少叛逆行为,

怎么做到这一点呢就是一定要记住孩子的叛逆是可能会反复的,她最最近这段好了过一段时间可能会又出现,当孩子用叛逆来试探你的耐心的时候,请你不要失去信心!坚持下去,不要恐慌保持前进的步伐,承认自己的不足,远离消极这个质疑的陷阱,对孩子始终保持宽松,邀请老师家人共同参与,最后呢不要忽视你自己的业余生活,当你有了精彩的人生,孩子才会觉得真正的安全!

所有图片均来自于网络,所涉及版权问题,删。

本分享内容参考书籍《叛逆不是孩子的错》有需要的家长可自行购买学习。


榜样妈妈成长学


道理我想大家都懂,看了看回答也差不多说全了,面对青春期的孩子,针对青春期孩子叛逆的特点,大方向大家都明白,做起来却要分情况了。譬如有的家庭不和睦,孩子在里面呆着压抑,叛逆会更重;有的家庭从小父爱或母爱缺失,性情更乖张;对这些缺爱的孩子,太过放手反而不好,孩子很有可能会结识“坏”孩子,给她(他)需要的爱,让青春留有遗憾。每一名关注孩子青春期叛逆的家长,要好好的分析孩子的情况,制定可行的策略,必要时可以咨询相关的专业人员。

下面我就说个我身边的一个的孩子的失败情况吧。

同事家的儿子。他从小是个乖孩子,爸爸工作在外地,他和妈妈俩人过。父母能力很强,中学把他送进当地最好的中学,可是进了中学就各种跟不上,各种不学习,各种玩游戏,各种难以管教,爸爸工作正好也调回来了,就想好好管教他,可是孩子对这个陌生的爸爸是不认可的,所以爷俩一说话就吵。最后孩子不上学了,转了几个学校,看到后来父母逐渐妥协,孩子更加变本加厉了,动不动就拿自杀要挟,吓得两口子只得事事顺从,现在两口子花钱让他学小语种出国找出路。

分析失败原因:

1.典型的缺爱孩子,到了青春期,渴望成长,更渴望爱。但是家里的埋怨和争吵加剧了孩子的逆反行为。

2.孩子利用各种条件和自杀来威胁父母,并一步步成功,这就像饮鸩止渴。一步一步让孩子心中的贪婪加剧。其实这只是孩子内心深处对爱的呼唤,他渴望得到父母的关注和爱,可唯有这种方式才能证明父母是爱他的。

正确做法:

1.请专业人员对孩子进行疏导,必要时全家进行相关咨询,请专家分析出家庭问题,孩子教育问题的关键点。

2.引导孩子进行自身人格建设,舒缓和引导情绪。

3.营造良好的家庭环境,以孩子需要的方式让孩子感受到爱。


爱子思考


对于孩子在叛逆期到底该如何教育?我的回答是:“尊重”。为什么会这么说呢?

  1. 如果孩子出现了叛逆期,只说明了一点,你的孩子开始长大了,他开始有自己的想法和自己的主见。作为家长,可能已经习惯了教育自己的孩子就是发号命令,必须听。但你要知道,孩子是一个独立的生命个体。如果你一向的向孩子发号命令,而不懂得和孩子交流,听听孩子的想法,尊重孩子的想法,就会出现平常我们所说的“代沟”。你说你的,我做我的。简直是两个世界的人。

  2. 那“尊重”应该怎样尊重呢?首先不要再去呛孩子,我见过很多家长都是唯我独尊,在家是独裁者,一句话也不让孩子说,孩子还没说一句自己说10句话,呛的孩子都没话说了,这个时候我希望家长多听,等孩子把所有话都说完再发表自己的意见,这样就很好的和孩子做了一次交流。自己也知道自己孩子的想法了。再次呢?就是叛逆期的孩子千万不要再用打的方式教育了,这是对孩子最大的伤害,更是不“尊重”对方。这时候孩子是不会服你的。相反会越来越叛逆,甚至会离家出走。其实我想说的是孩子在叛逆期请用“尊重”的方式教育,不要在家当独裁者。


  3. 好了,我就分享到。大家有什么不同看法在下面评论,我们探讨一下!


R强100分


每个孩子都有叛逆期,

这个时候就不适合母亲去教育他了。

这个时期你说啥他都像和你对着干。

所以这个时候父亲就要出马了。

1.第一不能教育他,这个时期的孩子根本听不进去。

2.第二学会和他做朋友、做个好哥们。让他对你放下戒心,和你无话不说。

3.遇到事先别急着去解决,先让孩子解决。解决完和他交流这件事处理的利与弊。让他承担做错事带来的后果,以及对这件事的认知能力。

4.作为父亲,我认为和儿子交朋友因该都可以做到,偶尔示弱会让孩子觉得自己有对的地方。他也会慢慢长大,等他真正度过那段时期,回过头他会发现家里对他的良苦用心。

希望可以帮到您!


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几个可能的叛逆期


上图简单理解为大脑两种思维模式的发育情况。实线情绪模式、虚线理性模式,这两者组合几乎控制了我们所有行为。

每当这两模式发展一段时间后,人的认知就进一个新阶段。这期间如果教育没跟上,通常弄得我们手足无措,所以也叫叛逆期。

第一个叛逆期 2~3岁左右 以前很听话,现在老唱反调,不满意就哭闹。

本阶段是对孩子规则界限、情绪控制培养的重要阶段;家长要有耐心,多用正向激励的方式来教孩子,那些不能做的也明确禁止。

第二个叛逆期 7~8岁左右 这时期情绪和理性双双快速发展,他们认为自己不再是小屁孩了,所以在父母批评时特喜欢狡辩顶撞。

本阶段是学习理性思考的重要阶段,也是对情绪控制补救的关键时期;如果父母平时容易生气、吵架、暴怒,这个阶段一定要及时调整过来,错过了孩子以后很难改;多跟孩子谈谈心,及时了解孩子的困惑,帮助他们纠正错误的习惯和观点。

第三个叛逆期 12~18岁左右 这时的孩子情绪思维能力与成人一致,理性思维上 他们也在试着像成人一样思考,再加上身高变化,他们常认为自己是成年人,向往无拘无束,想自己做主。

此期间是他们认识友情、爱情,思考人生、未来、生命意义的重要时期。这个时候的父母一定要把孩子当作朋友,像对朋友那样跟他们说话、提建议,但不要总想替他们做主。

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相信很多家长对孩子叛逆非常的头疼,其实我想说叛逆也是孩子成长的标志,这是他有自己的独立的意识和思想的重要表现,作为家长没必要过分的焦虑,但是一定要重视采用正确的方法帮助孩子度过叛逆期。

成功的帮助孩子度过叛逆期,需要我们做一些事情:



1.不唠叨

很多家长发现孩子犯了错就会反复的唠叨,结果自己越唠叨孩子就越是那样做不仅会让孩子感觉会非常的烦,而且也会让自己觉得孩子不服从管,有挫败感。

2.不打骂

孩子处于叛逆期,不能够随意的打骂,即使再生气你也要控制得住,打骂只会加深你们之间的矛盾,让孩子在叛逆的道路上越走越远。



3.不比较

没有一个人会喜欢别人将自己特别是比自己优秀的人拿来做比较的孩子也同样如此,不要总是在孩子面前说谁家的孩子学习好,谁家的孩子学习乖,既然是你的孩子,那么你就要认可他,没有必要拿它来与别人做比较。

4.尊重你的孩子

你的孩子不只是你的孩子,他在人格和地位上与你是平等的,虽然有时候孩子也小,认知能力会比大人的差,但是并不代表他的想法和做法一定是错误的,既然他选择了去做一件事情,那一定有他自己的想法。所以有的时候,家长一定要站在对方的角度角度上思考问题,换位思考,理解孩子的一些做法。



培养一个孩子,正如静待一朵花开,需要我们付出耐心与心血,需要我们耐心的等待,对于孩子成长中的错误,家长要认真细心的纠正,采用正确的方法,不要让孩子在叛逆的道路上越走越远哦。

90后职场妈妈,欢迎关注我,我们一起给孩子传递心理正能量,共同成长,做更优秀的父母。需要咨询问题可以私@信我哈!


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