我们经常会看到这样的孩子，有脸上洋溢着自信笑容自我感觉良好孩子，也有表现的有些怯诺自我感觉不好的孩子，我们把这种自我感觉称为“
自尊心”自尊心高的孩子：
- 感觉自己是受欢迎、被接受的。
- 有信心。
- 为自己所能做的感到自豪。
- 自我评价高。
- 相信自己。
自尊心低的孩子：
- 自我批评，对自己要求严格。
- 觉得自己不如其他孩子。
- 总是想着失败，即使获得成功的时候。
- 缺乏信心。
- 不相信自己能把事情做好。
一、自尊心的重要性
自尊心高的孩子，愿意也有信心尝试新的事物，他们也更有可能尽力而为。即使一开始失败了，他们也愿意再次尝试。自尊心高会让孩子在学校、家里及朋友面前表现的更好。
自尊心低的孩子，对自己缺乏信心，他们可能很容易就会放弃，或者根本就不去尝试。他们习惯性认为别人不会接受自己，不会主动加入。自卑的孩子很难应对失败或错误。因此，自尊心低的孩子在学校、家里或朋友面前表现的不够好。
二、自尊心是如何发展的？
婴儿时期，从孩子感到安全、被爱、得到父母积极关注时他们的自尊就开始了，自尊会随着时间慢慢发展。
到了两三岁，当他们能够运用新技能做一些事情时，会对自己的感觉非常好。这时父母给予关注，让孩子尝试，给他们微笑，为他们骄傲，孩子的自尊就会增长。
随着孩子的成长，自尊也逐渐增长。任何时候，孩子们在尝试，做事，学习都是自尊成长的机会：
- 向着目标迈进。
- 在学校学习。
- 交朋友，和朋友和睦相处。
- 学习技能-音乐，体育，艺术等。
- 参加喜欢的活动。
- 帮助他人、给予或友善。
- 因良好的行为获得表扬。
- 努力做某事。
- 做自己擅长并喜欢的事情。
- 感到被理解和接受。
- 获得自己通过努力得到的奖励或好成绩。
当孩子们有了自尊，他们就会感到自信，有能力，并接受自己。
三、父母如何帮助孩子建立自尊？
每个孩子都不一样，有的孩子会比其他人更容易提升自尊心，有的孩子比较容易伤到自尊心。但即使一个孩子的自尊心很低，父母也可以帮助他提高。
帮助你的孩子学习做事情。每个年龄段，孩子们都有新的东西要学。即使是在婴儿时期，学会拿杯子或迈出第一步也能激发出一种支配感和愉悦感。随着孩子的成长，像学习穿衣、阅读或骑自行车这样的事情都是增强自尊的机会。
父母在教孩子时，首先要展示并帮助他们，然后让他们自己尝试。让你的孩子有机会学习，尝试，并为自己感到自豪。给予孩子的挑战不要太容易或太难。
表扬孩子是对的，你的赞扬是一种表示你为他感到骄傲的方式。但有些表扬孩子的方式可能适得其反。
以下是正确的做法:
1、不要过度夸奖
如果孩子觉得自己做的并不是很好，来自父母的过度夸奖听起来就不真实。例如，当孩子参加唱歌比赛发挥并不是太好时，父母却夸奖孩子唱的是最棒的。更好的夸奖方式是，“我知道这不是你最好的水平，但我们都会有发挥失常的时候，我们为你的勇气和不放弃感到骄傲。”再加上一句，“相信你下次一定会取得更好的成绩！”
1、 表扬努力
不要只把表扬的重点放在成绩上或固定的品质上(比如聪明或运动能力)。
相反，你应该对孩子的努力、进步和态度给予更多的赞扬。例如，“你在这个事上付出了很多努力”， “我为你坚持练习钢琴而感到骄傲——你真的坚持下来了” 。有了这样的赞美，孩子们更愿意为自己的目标投入精力和努力，并不断尝试。当孩子们这样做的时候，他们更有可能成功。
2、 父母做好榜样
当你把精力投入到日常工作中(比如做饭、洗碗或洗车)，你就树立了一个好榜样，你的孩子也会努力做家庭作业，收拾玩具，或整理铺床。
3、 树立正确的态度
当你满怀热情或愉快地做事情(至少没有抱怨或牢骚)，当你有条不紊地完成家务，并为自己出色的工作感到自豪时，你的孩子也会从你身上学习到这种做事的态度。
4、 避免严厉的批评
他人对孩子的评价很容易转化为孩子对自身的评价。家长一些严厉的批评(如你太笨了、你太懒了)对孩子是无益的，不会起到激励作用。当孩子们听到有关他们自己的负面信息时，他们的自尊心会受到伤害。对于孩子一些不好的习惯，家长要耐心纠正。
5、 专注于长处
把精力集中在你的孩子擅长什么，喜欢什么，确保你的孩子有机会发展这些优势。如果你想让孩子提升自尊心，就多关注他们的优点而不是缺点，这样做也可以改善孩子的不良行为习惯。
6、 让孩子帮助和给予
当孩子们看到他们所做的事情对他人有帮助时，他们的自尊心就会增强。孩子可以在家里帮助父母，在学校帮助同学，或者兄弟姐妹互相协助。帮助他人和友善的行为能建立孩子的自尊和其他良好的感觉。
总之
自尊心是孩子自信、自立、快乐成长的基础，尽管每个家长对于培养孩子自尊心的方法不同，但出发点都是为了让孩子有一个更加幸福的未来。如果你有更好的想法，请分享出来，我们一起学习进步。
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