如何看待重點大學的自主招生?

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自招這東西,初衷是好的,現在不知道成了多少牛鬼蛇神謀利的工具!最近的翟天臨事件顯示,連最高學府的博士後錄取都能有這種問題,更何況下面的高校的數量龐大的自主招生呢?這其中的貓膩,恐怕也是見不得光的。

幸虧在人們的呼籲下,教育部也認識到了這一不公制度的弊端,所以近日也是出臺了史稱“最嚴”自招條例。

教育部“最嚴”自招條例出臺,自招名額縮水,

近日,教育部辦公廳發佈了《關於做好2019年高校自主招生工作的通知》。通知以“十嚴格"條例對2019年的高校自住招生做出了嚴格要求,文件中的亮點是這份通知不僅僅只是假大空的官方說辭,而且涉及了很多細緻的規定,例如專家背靠背審核自招材料、中學校長簽字確認公示結果等制度在文件中得到確認,相信這些制度都得到落實的話,自招工作會更加透明與公平。

下面書書帶大家看看這十條新規。

1.嚴格報名資格條件。

2.嚴格制定錄取標準。

3.嚴格控制招生規模。

4.嚴格確定招生專業。

5.嚴格審核申請材料。

6.嚴格組織高校考核。

7.嚴格執行公開公示。

8.嚴格開展新生複查。

9.嚴格落實主體責任。

10.嚴格懲處造假行為。

至於條例全文大家可自行百度,全文太長,這裡不便贅述。

書書認為,這份號稱”史上最嚴自招條例“的《通知》,嚴格要求各大高校壓縮自主招生的名額,增加自招工作透明度,其中不乏細緻規定亦不乏嚴厲懲罰,足以看出教育部整治高校自招亂象、消除自招反而擴大教育不公現象的決心。在2018年剛過、2019年新至之際,“史上最嚴自招條例”發揮了指揮棒的作用,對於高校自招工作以及中學學校、考生對於自主招生的準備做出了指導性的作用。

近些年來,高校自招工作有許多不夠透明的地方,出現過一些黑暗之中的交易,也出現過一些自招生源質量不過關的事件。以”培養特色人才、打破唯分數論“為初衷的的自招制度,反而成了一些考生的後門之路,成了教育不公的緣由之一。

自招最大的問題就是破壞公平,另外自主招生的初心就很有問題。擴大學校的自主權,為什麼要擴大?你把各專業課的成績要求列出來就是了啊,立法與執法要分開的啊。擴大學生的選擇權?專業對科目的要求是確定的,科目間的關聯也是確定的,能怎麼擴大?你可以選擇不同的方向,但不是讓你任選科目啊。 打破招生錄取的“唯分數論”?分數和等級是科學的量化方法,是純數字邏輯,有什麼可噴的?不唯分數論難道唯人品論?唯感覺論?建立多元評價體系?既然是評價那就是要客觀公平,不客觀不公平搞什麼多元?

最後,歡迎討論。


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我理解的自主招生應該是給一些本身優秀,但是依靠純粹高考成績上名校會有些懸的人一個穩妥上名校的機會吧,不算是囤積高分生源,因為有一些高考考不了高分,而有些妥妥高分生源也不會去忙活自主招生。看看自主招生的要求就能看出來。下面是網上包括百科類對於自主招生的介紹,場面話多一些:

2003年,教育部開始推行自主招生,結束了此前高校只能在每年同一時間招考的歷史。在這十幾年間高校自主招生政策發生了很多轉變,2015年起,自主招生考試安排在全國統一高考後進行,自主招生試點高校或將仍允許安排筆試環節。

數據顯示,從高校自主招生推行至今,已有分佈於21個省(市、區)的90所高校加入試點,為考生報考、升學提供了更多機會。

其實自主招生主要針對的學生就那麼四五種,想通過自主招生上名校挺難的,過五關斬六將——

一、在重點中學就讀且成績優異的孩子容易通過初審。

不知道廣大家長還記不記得有篇文章《2011年北京多少考生“受惠”自主招生?》,這裡面提到北京的重點中學學生更容易通過獲得自主招生資格。比如當年人大附中有209個,北大附中有115個,遠遠高於普通高中的數量。事實上也確實如此,身在重點高中的學生,不論是自薦還是校薦,都會比普通高中出身的孩子更有優勢;所提交的申請材料在高校審核時容易通過的機會更大,更容易取得測試資格。

二、高中階段參加過奧賽且取得了名次的學生有優勢。

談到自主招生,很多熟悉一些規則的家長跟學生都很自動的跟競賽獲獎掛鉤,這真的一點也不誇張。很顯然有全國或省級競賽獎項的學生更容易通過自主招生考試。而即使是這些學生所獲得的榮譽,比如奧賽的名次沒有達到保送資格,也同樣能向學校證明自己的實力,相對其他學生來說更容易通過高校的初審。

三、單科成績特別出色或有特長的學生受高校青睞。

自2003年自主招生政策實施以來,一些在某科成績卓越但綜合成績欠缺或有某特長但通過常規高考很難考上好大學的學生有了條康莊大道。囉嗦這麼多,中域自主招生想跟眾位家長說的就是,若你的孩子在某一科目上特別出色或某一方面很有天賦,建議儘早做一些自主招生考試的準備,因為單科成績很出色或有特長的學生,在高校自主招生的筆試和麵試會得到老師的認可。像從前的少女作家蔣方舟,就是通過清華大學自主招生後,獲得了清華大學降60分調檔錄取的優惠。

四、思維敏捷,知識面廣的學生在自主招生考試中更容易勝出。

其實在自主招生測試中還有一個現象特別常見:一些平時學習很好的優秀生最終卻沒有通過自主招生的筆試或面試考核。究其原因,並非這些敗選的學生不優秀,而是自主招生考試較高考錄取來說更看重學生的知識面的廣度跟深度,因此自主招生測試試題與高考題目的出題思路根本就不一樣,很多平時學習非常好的同學在遭遇自主招生裡匪夷所思的題目時整個人蒙圈了!像某高校自主招生考題問井蓋為何是圓的,黑板與廁所談看法等等,這些題目很多都是隻有思維敏捷且知識面寬廣的學生有一戰之力。像數學、物理等學科,自主招生筆試題中會有不少類似於競賽題,比高考試題的難度要大,也更體現學生的能力。

五、心理素質好、承受力更強的學生更適合自主招生

每年都有參加自主招生考試但因為沒通過目標高校測試而情緒受到影響,最後影響到自己高考發揮的學生,且數目不少。中域自主招生印象最深的是,之前就有一位同學就讀重點中學常年成績保持前5名,為高考更穩妥就聽家人建議參加清華大學的自主招生,可惜沒有通過測試,結果自信心受到嚴重打擊,最終只能上個省重點,非常遺憾。因此,這兒建議家長不要一聽到自主招生可以為高考“加分”就鼓動孩子報名,更不要在準備自主招生考試期間疏忽了對孩子的心理輔導跟鼓勵,其實自主招生考試即使沒通過,也就當孩子多了場鍛鍊,把心態放平才是迎戰高考的最佳姿態。


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2.自主招生才能選到需要的人才?

錯!由大學各專業確定對科目分數或等級的要求,這是在立法。而招生操作則是在執法。立法和執法要分開這是基本原則啊。但搞自主招生,就是既定規則又去操作,必然帶來堵不住的漏洞。選出來的不是人才,是人脈啊。

任何自主招生都不能以犧牲高考公平為代價!

其實完全可以通過優化高考科目組合和題型設置,在高考框架內公平公正地選拔出需要的人才。而沒有必要搞那些堂而皇之又暗藏貓膩的所謂的自主招生。

一個翟天臨倒下去,千千萬萬個翟天臨站起來。自主招生就是堵不住的無底洞啊。

美國等資本主義國家玩的東西,我們未必能玩。他們的制度是為有錢人服務,沒錢的就只能做個守法公民。而自主招生其實是資本佔領教育的開始,教育的資本化必然導致國家的資本化,那可是一條不歸路啊。。。


火狐520


自主招生選拔的是有學科特長和創新潛質的人。

但不可否認的是,在某些省份,通過祼分進入名校的比例,因為自主招生和綜合評價,越來越小了。

一、部分名校2017年數據統計分析

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1、清北復交,高考錄取裸分比例達60%多,其他類型錄取佔三分之一強

2、其他院校其他類型錄取比,佔10-20%。

數據說明:由於各校2017年錄取人數沒有公佈,2017年的錄取人數以2016年錄取人數替代計算。

二、部分院校分省數據分析(部分)

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1、清華大學、北京大學分省(部分)數據分析

清北在部分省份,裸分錄取的比例低如浙江省,有的則祼分錄取的比例高如雲南省。

三、勳哥建議

1、未來綜合評價錄取,各類形式的錄取佔比,將會是一個趨勢。

國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010年5月5日)中明確提出要逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度,現在實行的綜合評價錄取,就是多元錄取的一種形式。

2、考生家長必須在高三階段對各類招生方式進行了解,分析與自身相關的各類錄取數據,只有這樣才能掌握先機,把握機會。

更多內容,大家可以看下面的視頻,可以為大家理解名校自主招生,提供另一個視角。

個人建議:

如果有條件參加自主招生,還是儘量早點準備吧。

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對於高校而言,有相當多的益處,能夠跨越高考直接選取在某方面有特殊才華的學生,並以給他們降低錄取分數的方法進行錄取。若高考時考上該大學,則加分挑選專業。

對理科學生(我學的理科)的實際施行過程中,高校在報名時第一遍篩選就採取了錄取競賽獲獎選手的方法。而且以物理、數學、信息為主要錄取方向。這直接促進了高中對這類競賽的培養。越來越多的重點高中開始設立競賽輔導班,這裡的學生會以極快的速度完成高中課程學習,開始針對競賽內容的大學相關課程學習。



在入選後,高中為了提高後續筆試的通過率,還是會設立人數不多的輔導班,進行自主招生的輔導。自主招生通常在高三下學期剛開學。這個時刻大力地進行自主招生相關活動對學生的高考有直接的影響。

自主招生通過率很低。造成這個問題的原因就是學生期待與高校需求不符合。高校只能拿極低比例的招生名額分配給自主招生,而廣大的考生想要利用這種方式為自己的高考謀求保障。試問這樣少的名額,高校怎麼會給一個能憑藉高考進入本校學習的學生呢?高校會挑選有特殊才華,或者成績特別突出的學生。而高三學生更多是希望能通過自主招生去一所自己高考考不上的高校。所以普遍來說,這樣的雙方存在彼此定位的矛盾。高校的目的是招收精英學生,而報考的大多數是自身能力有限考不上該校的學生。

所以說,自主招生適合一些有特殊才華的學生,也就是我們常說的偏科學生。或者是想為自己的高考謀求個一般性保障的優秀學生。

以上。


糗事專科


重點大學的自主招生,給優秀學生一個上更好大學的機會!

自主招生要考察的內容,通俗的講就是,你具有掌握好高中課程以外的其它能力,可以用八個字概括——“學科特長,創新潛質”。

對於自主招生的前期準備,應在學有餘力的情況下,儘可能多的積累能夠證明你有以上八個字概括的能力的材料,包括:學科競賽、創新比賽、專利、論文等材料。


自招有招


清北是面試大學!北大假博士後,面試錄取!博士研究生,面試錄取!碩士研究生,面試錄取!自主招生,面試錄取!領軍計劃,面試錄取!博雅計劃,面試錄取!築夢計劃,面試錄取!


慣飲孤獨1


以華中科技大學的自主招生為例。

自主招生的主要目的是選拔那些確有專業特長,通過高考又很難考上華中科技大學的學生準備的。

這是選拔人才的一種輔助新方式,在近幾年還不會成為招生的主要方式。


小王365


現在高校的錄取率已經很高了,只要是優秀學生,肯定能錄取,再搞其他花樣,對考生來說都是多餘對。


雲淡風輕


自主招生造就更大的不公平,也是寒門再難出貴子的重大原因之一。確實該取消!


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