于谦电影《老师好》里,为什么让安静出车祸,不理解啊?

小炁圆宝儿


作为一个资深吃瓜群众,我来回答这个问题。

于谦老师的新片《老师好》,想必大家一定也看过了。总的来说,这部电影叫好的人是要比唱衰的人多的,我感觉也是一部非常好看的青春题材电影。电影充满了弄弄的诗情画意,很多非常精彩语句,刺痛观众的内心。

电影主要讲述了一个优秀的青年语文老师,在高中阶段陪伴学生成长,一起为了心爱的大学而拼搏的故事。在剧中,一部电影几乎是很多人高中生活的缩影。从懵懂的青春期到18岁成年高考,有过和老师的对抗,有过和同学之间的勾心斗角,也有团结一起为了比赛而奋斗。最后随着时间的推移,大家也逐渐长大,认识到了老师的良苦用心。而最后到了高考的紧要关头,安静这个学习一直名列前茅的尖子上,居然出了车祸,一下子让电影有了很多遗憾和缺失。个人认为,电影就像一个故事,有开端,有结局,有高潮。如果高潮部分不能让大家感到意外或者不能让大家铭记,那也就失去了高潮的意义。整部电影,安静车车祸这段,虽然感觉有些意外,但是却感觉是处理得当的,也有是真实故事的可能。如果电影没有这出戏,最后安静如愿以偿的考上了心仪的大学,而苗霸天业绩会继续的在学校教书,电影的戏剧性也就会大打折扣。正因为这不是普通人的生活和故事,所以才会被拍成电影啊!

最后用一句电影的原话结局吧:"人生就是一次次幸福的相聚夹杂着一次次伤感的别离。"


网游魅力达人


在电影《老师好》里面,安静出车祸这段情节特别伤感,看完后非常难过无比痛心,不仅为安静难过惋惜,也为苗老师的心理自责而伤感。为什么这么说呢?我从三点解释下:


1.安静这个人物形象,是苗老师的寄托与希望所在。苗老师当初没有上北大中文系,因此,他内心一直希望能够带出个学生,可以上北大,了却他这个心愿,他也对安静寄予了很高的期望。但是,安静的车祸打破了这一切,不仅让苗老师伤心难过,错过了弥补这个遗憾的最好机会,也错过了和学生们的最后合影。因为他觉得对不起学生们,在最后时刻选择了离开。


2.安静因为向上反映苗老师的事情,导致发生车祸,让苗老师非常自责。仿佛这是一个宿命,也好像一个轮回,那就是希望越大,失望越大。难道真的是这样吗?苗老师当初考了那么好的成绩,因为其他原因没有上成北大。如今,安静本来有希望弥补这个遗憾,却因为车祸,高考的考场都没有进去,错过了高考。而她出车祸的原因,是因为反映苗老师的事情。这样,归根到底还是因为苗老师,这让他非常自责,选择离开。


3.安静的事情,让这部电影有了伤感,悲伤,难过,也充满了遗憾,不甘,委屈。或许这就是青春岁月的无奈,伤感,身不由己。为什么这么说呢?虽然说青春有的是激情,梦想,能量,浑身有使不完的力气,但是,它也有遗憾,伤感,悲伤逆流成河。电影的力量,正在于此,它传递出一种不一样的东西,让人有种青春的无力感,挫败感,但是,也有种不服输,不屈从于命运的精气神。我要扼住命运的咽喉,向它抗争,挑战。或许我会失败,但是我不会屈从于它,不会向它低头,认输。

综上所述这就是我对于这个问题的全部分析。个人见解,不当之处,欢迎大家批评指正。


影视凌凌漆


安静的结局挺悲剧的,安静原来是苗老师班上的尖子生,结果出车祸只能坐在轮子上,高考也没有成功,后来又考了两次都落榜了,最后开了一家书店叫“静的书店”看到安静的结局挺让人伤感,但是造化弄人。

为什么剧本安排她被撞成残废,因为在我的认知里,这全部都是为了苗老师的转变而铺陈的情节。

从最青睐的学生遭遇车祸这件事中体会到了深深的自责和懊悔,当然还有对于所谓优秀教师称号、分房子、名誉等等的反思。这些一直牵绊自己的东西到底是什么?有什么用?是否值得继续留下?

结局不尽人意,最可惜的是她,悲惨遭遇成遗憾!





倾心如故q


因为安静和苗宛秋的特殊关系吧。

安静的车祸和苗老师因为特殊政治原因没能上北大的经历相同的。他们都是那群有条件却因意外与最高府失之父臂的人。他们是最有情感共呜的。

在电影中也不难发现很多铺垫,比如苗老师一心想让安静完成自己读北大中文系的梦想,把安静视作年轻的自已。包括他为了不眈误安静学习亲自顶风办免费补习班,执意让安静当班长,处处护着安静都能看出来。苗老师告诉安静可以给她师范生保送名额的时候虽然嘴上说让安静自己选择适合的,但谁都看得出来他想让安静考北大。最后结尾苗老师单单去看了安静,也说明了苗老师对安静感情的非同一般。

另一方面,安静对苗老师也不是简单的师生关系。她以苗老师为榜样,非北大中文系不考;为了苗老师去县政府哭诉。可以看出来安静也是有心继承苗老师衣钵的。

两个同样有能力的人因为不同的意外双双没能如愿考取北大,多能引起人们的情感共鸣。人们很容易因此为安静扼腕,随后带出苗老师的往事,又让人对苗老师又多了几分敬重,也对他从严要求学生的甚至苛刻的行为有了几分理解。

再者,苗老师和安静代表的一群人,真的令人同情。只有苗老师一个例子不够打动人心,所以加上安静受挫,有力唤起人们的同理心,更明白导演的意图。

所以,安静受挫在电影中是推动情节发展的重要部分,而一个小姑娘在信访成功后飘飘然的状态下骑苗老师的大二八自行车出车祸受伤是非常合理的。所以电影才安排了这个情节。


雷子的空间


我想把这个问题设置成一道高中语文小说阅读简答题,加以回答。请各位朋友公正赋分😊

问:小说中设置安静出车祸这一情节有什么作用?请简要分析。(6分)

答:(1)从塑造人物形象看,通过叙述安静不顾一切反映苗老师的事情导致遭遇车祸这一情节,多角度全方位地塑造了安静不仅成绩优异,而且品行正直善良懂得感恩的学生形象,使这一形象更为典型鲜活。同时更有力地衬托出苗老师爱生如子为人师表无私奉献的可敬可爱的人民教师形象。

(2)从情节发展看,这一情节不仅成为安静命运的转折点,使整个情节陡生波澜,跌宕起伏,造成悬念,起到吸引读者阅读兴趣的作用,而且为后文写苗老师的出走作铺垫,令人回味无穷。

(3)从表现主题看,这一情节给安静的命运涂上了浓重的悲剧色彩,这样一名品学兼优的尖子生本应成为上帝的宠儿,有着无限美好的未来,结局却令人扼腕叹息,这与苗老师的遭遇何其相似,所谓“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,这正是师生之间惺惺相惜彼此怀念的缘由,为表现难忘的高中生活和浓浓的师生情作出了深刻诠释,作者感念像苗老师一样的老师是真的好,同时祝愿这样的老师活得好,深化了主题。





漫漫修心之旅


我最想不通的是,既然安静有能力上北大,为什么连考两次都高考失败?即使考师范,虽没有北大好,但起码是考上了大学。


紫金824


这还用问吗?因为安静没送礼😒


一个有为青年M


悲剧才是永恒的。


大衍归一


抱歉!没看过。


林间行者864


为了让安静有和苗宛秋类似的命运。为了引入悲情成分。


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