一個通過統招專升本進入二本大學和一位高考考入三本的畢業生同時去應聘,學歷上哪個好?

愛看小說的姍姍


說句實話啊,這兩者差別不大,不過三本畢業生和專升本畢業生找工作的時候多多少少都會受到一定的歧視!

官方說法並沒有三本這一說,官方一般稱為獨立學院!只是以前高考志願填報分本科一批、本科二批、本科三批,才有了一本、二本、三本這一說法。而且現在本科二批、三批已經合併了。所以以後應該大家都會習慣獨立學院這一說法!



獨立學院的畢業證和普通本科的畢業證都是一樣的,唯一的差別就是學校名字的不同!而專升本就不一樣了,它跟普通本科的畢業證還是有一些差別的,它會註明是專升本,上面會有:“專科起點”這幾個字!



三本和專升本在畢業找工作的時候其實是差不多的,學歷上的差距不大,不過我個人覺得如果從高考成績來說,還是三本更好一點,但是如果專升本考的本科比較好,那應該就是專升本更有優勢一些!



總之,這兩者一起面試的話,我認為面試官應該還是會更看重能力一些,畢竟學歷相差不大!


西瓜碎碎念


我就是專插本去的一個三本的學校讀2年本科…上課一年課真的覺得這個三本除了本科證沒有哪一點比得上我的專科學校,老師都很水,又不會教,設備也差,網絡特別差,不知道那麼貴的學校都被校領導拿去開發地產去了,同級的大三上課沒幾個聽課的,一問三不知,我是工程造價專業的,上了半學期安裝計量計價,老師給排水圖都沒教過他們,啥都不懂,圖紙都不完整,都沒動過手,慶幸我讀過3年專科,造價是我專科學校的王牌專業,不然我四年在這個三本讀就廢了。


帝國雲藍


如果從學歷的層次上來講,通過統招專升本,進入二本大學和一位高考考入三本的畢業生,他們的學歷是一樣的,都稱為大學本科學歷,如果學術水平達到,還可以獲得學士學位。雖然學歷層次是一樣的,但是,學歷的含金量是有一點區別的。具體分析如下:

第一,畢業證的內容有一點差異。專升本的畢業證,有些學校會在畢業證上明確說明,經過哪一年到哪一年的某某專業專升本兩年制本科畢業。對於這樣一個註釋,看有些單位是不是重視這一點,有些人可能會認為,本科時間相對來講較短,理論知識不夠紮實。但也有一些單位可能會認為,既有專科的三年的學習再加本科,5年的學習可能動手能力會比較強。這就不一定,看各單位對這個東西的認識。

第二,所在學校會影響到學歷的含金量。我國高校一般分為一本,二本,三本,一本指的是一些重點大學,二本是普通大學,三本主要指的是民辦高校和一些剛剛新辦的本科院校。那麼現在三本也主要是獨立學院和一些民辦高校。從我國目前高等教育發展的水平來看,公立教育普遍辦學水平要高於獨立學院和民辦教育。因此在很多人眼中,二本的本科文憑應該會比三本的本科文憑具有更高的含金量。

第三,應聘最主要的還是看你的知識和能力。其實在具體的應聘的過程當中,學歷很多時候只是一個敲門磚。你具有了這樣一個學歷,那麼只是說明你具有競爭的資格,在具體的最後是否錄取的過程當中,那麼最看重的不是學校,而是你的知識和能力是不是符合企業單位所需要的。

所以說,能夠從專升本中脫穎而出進入二本高校進行學習,應該是非常幸運的。同時,也說明你具有很強的學習動機和學習能力。希望你能夠在高校當中認真的學習知識,鍛鍊自己的能力,相信你在將來的應聘過程當中,應該能夠獲得一個好的工作。


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我的答案是:差別不大。

對於這個問題,我以我的職業經驗來嘗試回答下。

答主所在500強企業,之前也負責過社會招聘和校園招聘,所以大致瞭解很多企業的招聘學歷標準。招聘分兩種:社會招聘和校園招聘。更注重學歷的是校園招聘;更注重工作經驗的是社會招聘。

如果是校園招聘。有兩種情況:

第一種是國企、事業單位、外企、大規模企業群體。這類用人單位看中的是學校的名氣,換句話說,更偏向於985/211類型院校畢業生,就是統招全日制一本都不佔優勢。在這種情況下,你說說的專升本二本或者全日制三本,實話說,基本上無任何優勢可言,因此從學歷上看是一個效果;

第二種是中小規模及以下企業、公務員這類群體。這類用人單位對學校的名氣不是那麼看重,而對學歷有著一定的硬性標準。比如說都會要求全日制本科以上水平,那麼其實這兩種情況都符合標準,因此兩種學歷的效果也是一樣的。

為什麼很多人對這個問題有不同的見解呢?其實還在於大家的心理認知。實話說,很多人覺得專升本出來的本科,心裡有排斥,認為這實質上還是專科,或多或少地帶有一點歧視,其實不然。統招專升本的畢業證含金量和普通本科是一樣的,屬於全日制正規本科生,而且統招專升本屬於第一學歷,是受國家承認、社會認可的。


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差別很小,偶爾有不同單位對這兩者會有區別對待

有人說不分二本三本,單位還是分的,群眾還是分的,而且很好分,看學費就分辨出來了。單位在長期的招聘過程中對目標高校的瞭解也很深入了。

有的單位不管是二本還是三本,沒區別, 都拒絕。比如大型的房地產公司的銷售,很多人會說不就是銷售嗎,一個高中生都可以乾的,但是在校招中,二本的就是不要,三本的更沒戲,就是在一本高校招。

專升本在就業中被歧視經常存在。有的單位一看你是本科讀了2年,再看第一學歷是專科,想當然的認為你不如本科。有一個單位統一招聘了畢業生,進去之後發現一起進去的一個是專升本,就和其他同學區別對待了。

對於二本和三本求職的大部分同學,目標單位差距並不大,只要是全日制本科生都可以。


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其實,如果沒有一個名氣很大的文憑一般區別不大。

專升本如果是應屆畢業生參加的普通專升本進入本科學習兩年按照第一學歷畢業的統招全日制本科這個當然可以和高考考進去的三本有可以比較的餘地。一般的用人單位也不會將二者有意的區別對待,因為對待他們而言都是全日制本科。

但是,現在三本已經與二本合併了,在這個基礎上二本和三本的區別在漸漸消失。而專升本雖然取得了第一學歷全日制本科但是畢業證還是和高考考進去的本科畢業證還是有所區別的,在這一點上不排除還是有所區別對待的,例如很多地方在招考選調生時就有所規定,報考必須是全日制本科以上學歷,但是專升本不能報考。而且將其分為一下幾類:985與211包括雙一流畢業學生 普通一本畢業生 普通本科

這樣的分類也會是未來分類的趨勢,或是現在正在發生。

現在二本與原來的三本差距在縮小,而專升本雖取得了相同的第一學歷,但是與普通本科不同的畢業證會造成與普通本科略微的區別,所以總的來說,普通二本專升本學歷與一般三本畢業學歷區別很小,但是在大方向而言專升本二年制本科學歷與高考統招的四年制本科學歷相比還是不足。但是相比原來的專科學歷那已經是取得了質的突破。


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首先,這兩個人進不了非常好的公司,一般大的國企以及待遇好的民企,外資企業對沒工作經歷要求的是校招,基本985,211,社招也非常嚴苛!

其次,我們說的能接納這兩位的就是一般企業了,一般企業起點本科學歷的工作不會分的那麼嚴苛,看重的是能力,我們公司就出現過這種情況:人資經理是90年代的專科生,有次有人來應聘電氣及自動化維護技術員,學歷要求本科,結果面試的時候直接拉到現場,剛好有一臺數控龍門銑床出問題,人資經理讓應聘者去解決,當天來了三個人,人資經理把設備部工程師叫來看著他們解決,結果三個人都沒解決好,不過有個人還是比較靠譜,於是留下這個人,其餘兩個中午食堂招待後,打發他們回家。所以,這兩類畢業生一般來說歸宿就是普通企業,這類企業看中的是能力,要麼低工資招來做實習生,要麼需要實際能力,既然兩個都是國家承認學歷,這類企業不看重這些的。


滄海輕舟水流眾生


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對於提出的問題,不能唯學歷論。只能說這兩位同學因為中學的成績不一樣去到不同的學校,起點不同,但第一位同學通過努力專升本進入二本,第二位同學高考進入三本,大家大學期間的學習經歷不一樣,應聘時是看綜合素質的。特別是工作以後,注重個人表現,學歷會慢慢的被人淡化。所以大學的學校層次不高沒關係,不要自己都沒自信,靠大學期間的努力,一樣可以有美好的未來


靜待花開校園隨筆


統招專升本的本科學歷等同於全日制本科學歷,因而在學歷上不存在什麼區別。另外,雖然廣東省已取消一本二本,但在大眾眼中,還是存在二本和三本區別的。一般來說,二本院校主要指的是公辦本科院校,三本院校主要指的是學費較高的民辦院校或獨立學院,由於二本院校在師資力量、錄取分數以及辦學條件方面較之三本院校有較大優勢。因而在用人單位眼中,二本院校的畢業生相對於三本院校的畢業生更具競爭力。


樂雲


都是統招本科沒太大區別,無非一個高中努力了,一個大專畢業努力了,人生醒悟有早有遲而已。做為人事主管,我不唯學歷論,最近我們公司招業務員,管你嘛學歷,實習一個月,最多三個月,都是底薪,誰有能力有訂單誰就勝出。


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