大海啊大海sd
1977年9月，中國教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議，決定恢復已經停止了10年的全國高等院校招生考試，以統一考試、擇優錄取的方式選拔人才上大學。
意味著除了1966年文革到1977年有11年的現代教育空白期，當時的知識分子還被安插在農村生產隊，而1977九月恢復高考到1979年6月只有不到2年的學習時間。
假設一個正常人家的孩子，以現在學生年齡為參考，9歲跟著下鄉當知青的家人去到農村，並且堅持學習，20歲參加高考並且獲得恢復高考後的第一批重點大學錄取通知書，哪怕學習的只是某方面知識（不考慮專業），但並不妨礙他成為一方面的專家，最差也能混個老師教授級別的稱號，因為上面提到同年齡的孩子都在放牛打草，並且只有兩年的時間準備高考。能堅持學習並參加高考的人也不多，獲得重點大學本科已經超越99%的同齡人了（注意：這裡只提同齡人，原因如下）
當然，假設具有侷限性，當時知識體量跟今天相比不可同日而語， 因文革造成了中學生滯留學校，到1968年中國出現了古今中外絕無僅有的六屆初、高中學生（即“老三屆”）一起畢業的奇景。這年的冬季起，插隊模式就成為上山下鄉的主要模式。人數規模之大、涉及到家庭之多、動員力度之強、國內外影響之深，都是空前絕後的。
1977年的高考不是在夏天，而是在冬天舉行的，有570多萬人參加了考試。雖然按當時的辦學條件只錄取了不到30萬人，但是它卻激勵了成千上萬的人重新拿起書本，加入到求學大軍中去。
穹頂炯月
我是1985年考上北京大學的。我認為30年前考上重點本科的，水平也還是重點本科，不能說是碩士或清北。
那個時候雖然報考的人數、招生的人數、錄取的比例，比現在小多了，但是那個時候學習的深度、科技的手段、教育的理念、學生的視野，實際上跟現在是沒法比的。
考上重點本科，並不意味著今後就一定能夠取得比一般的大中專生強多少。特別是在情商方面，從商或者從政，更是與所考取的學校關係不大。當年我們文科班，從政最多的居然是大專學歷的岳陽大學（早已經併入湖南理工學院）：省政研室副主任、市人大常委副主任、市殘聯理事長。就是經商的，現在業務做得最好的，也是兩位岳陽大學的同年級同學，現在也都是市人大代表。我考上北大，並沒有從政，也並非是乾的最好的，當然總體而言還對得起人。
我的高中母校，考上清華北大有100多位了， 而獲國家科學技術進步獎的有近10位，有部分是重點本科，也有一般本科的，卻沒有一個是清華北大的。
18歲考上重點本科，只代表高考階段性取得的成績。如果上大學、畢業後，沒有選準目標、繼續奮進，就會被非重點本科的其他人迎頭趕上、乃至超越。
科普rensen
個人認為，30年前的重點大學本科應該相當於今天的碩士研究生甚至是博士研究生的水平！
首先，應該從方面重點本科學歷的學生比例和今天的大學生，研究生，博士生相比較，隨著大學不斷擴招，大學生從原來的稀有人群變成了大眾人群，而重點本科的大學生更是少之又少，重點本科的學生在今天仍然是很牛逼的存在，更何況是30年前呢！
其次，從能力水平上來看，當年的大學生都是從眾多考生中選拔出來的，都甚至自己學習的機會來之不易，所以大多都是刻苦學習，更何況當年沒有手機和網絡，所以也不會有那麼多時間沉浸其中，而相比於今天，當年的前輩們有更多的時間投入到知識的海洋裡，所以可以看出當年重點本科大學生的珍貴性！
最後，從兩者的對社會的貢獻程度分析，前者方面都能算得上國內的頂尖人才，對社會發展具有積極的推動作用，算得上國之棟樑，而今天有如此地位的可能也就是研究生及博士生了，並不是說大學生不強，而且相比之下，能力略弱。
綜上所述，30年前的重點大學本科生應該相當於今天的研究生甚至是博士生！
逗小旭
從考試難度來講，當年能考上重點本科的應該相當於現在前十雙一流高校雙一流專業的難度，過去重點本科招生人數少，考上本科不容易，考上重點更難，但是現在考上前十高校的優勢專業也是萬里挑一，能考上的同樣是人中龍鳳，前程無憂，難度應該差不多！
從學習深度來說，當年重點本科大學生人少，教授指導機會更多，所學知識要更認真紮實，但知識體系正處於新舊交替和計劃市場經濟轉軌時期，其所學知識可能沒有現在新和廣，大量知識是計劃經濟時代產物，學了沒用的或者落後時代的也不少，因此正好面臨新知識體系建立的大好機遇，這一批大學生畢業正好成為各個行業知識體系的中堅力量和帶頭人，又趕上國家重視學歷的高潮，所以更易出成就，多數成為單位領導或者技術專家，時代造就英雄，現在即便是清華博士畢業也很難有那麼好的條件，總的來說，他們很棒，但不必要神話這一代人。
智勇峰智慧探索
個人觀點，30年前的重點大學本科應該相當於今天的碩士研究生甚至是博士研究生的水平！
首先，應該從方面重點本科學歷的學生比例和今天的大學生，研究生，博士生相比較，隨著大學不斷擴招，大學生從原來的稀有人群變成了大眾人群，而重點本科的大學生更是少之又少，重點本科的學生在今天仍然是很牛逼的存在，更何況是30年前呢！
其次，從能力水平上來看，當年的大學生都是從眾多考生中選拔出來的，都甚至自己學習的機會來之不易，所以大多都是刻苦學習，更何況當年沒有手機和網絡，所以也不會有那麼多時間沉浸其中，而相比於今天，當年的前輩們有更多的時間投入到知識的海洋裡，所以可以看出當年重點本科大學生的珍貴性！
最後，從兩者的對社會的貢獻程度分析，前者方面都能算得上國內的頂尖人才，對社會發展具有積極的推動作用，算得上國之棟樑，而今天有如此地位的可能也就是研究生及博士生了，並不是說大學生不強，而且相比之下，能力略弱。
綜上所述，30年前的重點大學本科生應該相當於今天的研究生甚至是博士生！！！
韓國東明大學
這個沒法比較，但從錄取率可見一斑。我1978年參加高考，全國報考逾700萬人，重點本科錄取7萬人，錄取率1%。
yyzouli
不同的時代有不同的特點，可激勵自己，不可單純比較。張飛和岳飛到底誰厲害呢？
