有经验的父母都是怎么培养孩子阅读习惯的?

沈西瑞


我是社区的一名阅读推广人,帮助过社区两百多个不同年龄段的孩子爱上阅读。想让孩子爱上阅读,其实一点都不难。孩子越小越容易培养。不同年龄段的孩子培养阅读习惯有不一样的方法,下面介绍几种方法给大家。

一:1岁前开始培养最轻松

1:这个年龄段的宝宝,无论爸爸妈妈给什么都是接受的,因为她们是完全开放的状态。所以只要爸爸妈妈每天给宝宝看书,玩书,吃书。孩子就会爱上书,因为这时候书就是他们的玩具。


我家闺女现在一周一个月大。在过去的一年她已经看过有一百本左右的书了。从一开始吃书,(家里好多书都被她吃坏)。到后来自己翻书,到现在拿着书自己边翻边念。(用她自己的语言念念有词)

2:一岁左右孩子的选择的书有两个不同标准

①在六个月之前,无论什么书孩子都能接受,主要是让她有书这个概念

②六个月以后可以选择大图,实物的认知书,比如《动物》《宝宝生活用品》贴近宝宝生活的书,图片简单不要太复杂的书。比如《小鞋子,穿一穿》,《晚安,月亮》《喝汤咯》《尿布里面有什么?》《脸各种各样的脸》《猜猜我是谁》等更吸引宝宝的注意力。


二:2-3岁的孩子,如果从来没看过书也比较好引导。这个年龄段的孩子自我意识增强,生活中充满了未知的领域。外面的世界对他吸引力特别大。每天都要去外面玩。男孩女孩表现出了不一样的喜好。男孩喜欢车,女孩喜欢布娃娃。无论男孩女孩都喜欢捉迷藏。

所以三岁前,可以用比较好玩的绘本来吸引宝宝的注意力。这个阶段不是让宝宝看绘本。而是让他玩绘本。比如带毛绒玩具的的可以手套着表演的绘本。还有杜莱的绘本《点点点》《杜噜嘟嘟》等,这些书都可以作为孩子的入门书。

三:4-6岁的孩子。这个阶段的孩子如果从来都没有看过书,并且家里爸爸妈妈又是都不看书的。那么这个年龄段的孩子培养阅读习惯会稍微有点难了。但也不至于不可能。需要爸爸妈妈做的工作就比较多

1:用心陪伴,需要放下手机,专心陪伴孩子共读绘本

2:选书上需要根据宝宝的兴趣点着手,比如喜欢车的宝宝,就跟宝宝看他喜欢的车的类型。比如消防车系列。火车系列,《巴布工程师》系列。女生《佩琪小猪》系列《米菲系列》



有可能爸爸妈妈买的书不是宝宝喜欢的,但爸爸妈妈不要气馁,只要选对了书,宝宝还是愿意跟爸爸妈妈一起看的

3:每天固定一个时间陪宝宝看书,比如睡觉前,比如晚饭前。养成让他觉得到了这个时间,没有做这件事,好像少了什么一样,那就养成习惯了。我家儿子九岁了,他每天固定看书的时间是在睡觉前。无论多迟,他也要看几页书。如果没看他就会翻来翻去睡不着。

四:7岁到9岁的孩子如果都没有看过书,一直以电子产品为娱乐。那想要孩子爱上读书真的很难很难了。这个阶段的孩子有了自己的认知。他懂的很多事情。并不是说父母说什么,他就愿意去做了。但爸爸妈妈也可以这样尝试

1:参加学校或者社区组织的阅读活动。让旁边的朋友带动他。

2:亲子共读,高质量陪伴。每天和爸爸妈妈一起阅读一本书。爸爸妈妈仍然可以给孩子读书,孩子还是很喜欢的。很多孩子平时得不到爸爸妈妈的陪伴。这个时候爸爸妈妈给孩子念书,一起讨论!没有辅导作业时候的焦虑,责备。孩子也享受这样的时刻。

3:代币奖励法。设计奖励每天阅读一本书,或者半个小时。奖励几颗星星,积到10颗奖励喜欢的零食?20奖励玩具。50或者100去看电影或者去玩。

4:固定时间阅读,跟6岁前的孩子一样,固定一个时间段阅读。使其行为内化,养成终身习惯。

5:禁止孩子使用电子产品,不能看电视,不能玩电脑,手机。电子产品对孩子来说吸引力非常大,危害也是巨大的,当孩子习惯电子产品以后,很难集中注意力去安静的看书。甚至会影响孩子的专注力。因为电子产品过度的从视觉,听觉,情感等各个方面同时调动孩子的各项感官吸引注意。当孩子没有受到这些刺激的时候,就很难专注。


我儿子寒假的时候,回老家和12岁的堂哥一起吃一起睡,每天都在玩手机。开学后老师反馈总是走神,注意力无法集中。回到家就想尽办法,抓住一切缝隙时间偷玩手机,看电视。作业一塌糊涂,成绩一落千丈。后来我们禁止他碰手机,禁止看电视。现在回家除了做作业,一有时间就看书。因为他知道不可能再看电视,玩手机,也找不到那样的机会了,就死了那条心了。所以一定要杜绝电子产品。

6:从孩子感兴趣的书籍入手。他自主阅读,可以读孩子喜欢的漫画书。比如《米小圈》《天上有时下猪》《父与子》都是极好的漫画。另外爸爸妈妈如果觉得那套书好,可以读给孩子听,不必刻意强迫孩子看。


我家儿子去年看了《明朝那些事》系列书。一开始爸爸觉得好,推荐给他不肯看。后来爸爸每天睡前念一点点给他听,没过多久他就被故事吸引了。后来嫌弃爸爸念的慢就自己看起了书。

7:环境创设,家里的书要尽量到处都放,让孩子触手可及。这个适合所有年龄层!

最后我想说,无论哪个年龄段的孩子都需要爸爸妈妈做出榜样。如果爸爸妈妈在玩手机,而让宝宝自己去看书。宝宝八层也是不愿意的。亲子阅读是最高质量的陪伴!这样的时光会是孩子一生的心灵财富。

如果爸爸妈妈们,你们家的孩子是怎样爱上阅读的呢?欢迎留言讨论!


郭郭亲子


家有六岁男宝一枚,从三岁也就是幼儿园小班开始到现在上大班,两年半的时间,我们读过的书大概有一千册左右,从最开始的每天读故事给他听,到后来经常自己拿着书看,虽然书上的很多字并不认识,却能看的津津有味,喜欢看各种类型的书。作为一个时间有限的上班族妈妈,我分享一下我是如何给孩子培养阅读习惯的

在分享我的故事前,我想说的是在没有养成阅读习惯前,孩子都是喜欢看动画片的,最好是一天看到晚。我儿子小晗晗也是这样,在爷爷奶奶家,一天到晚就是小熊熊、光头强,甚至吃饭的时候都得捧着饭碗边看边吃。难道他真的就只喜欢电视,不喜欢书吗,不是这样的。

在要上幼儿园的时候我把他接到身边自己带,开始想要给他培养阅读习惯,于是就买了很多绘本,可他表示出毫无兴趣,还是喊着要看光头强,要看大头儿子,这个时候怎么办呢?

首先,解决看电视的事情,在爷爷奶奶家养成了长时间看电视的习惯,必须先改变这个习惯,于是,经过跟他的沟通商量,约定建立了一个规则,周一到周四晚上不看电视,周五晚上以及周六周日是看电视日,我们会找好看的动画电影陪他一起看。这个问题解决了,孩子的时候腾出来了,对电视的依赖也减小了

接下来就要发挥榜样的力量,同时营造阅读的家庭氛围。当他说他不想听或者不想看,我们不勉强,但是别忘了孩子的好奇心和模仿能力超强,所以很容易影响,抓住这一点,我和老公每天晚上睡觉前都会各自拿着书,泡杯茶,坐在藤椅上看,反正他已经没得电视看了,要么就自己去玩玩具,要么就看着我们。


就这么过了几天,忽然有一天他就跑过来问我,妈妈,你在看什么呢,我说看说啊,他说好看吗,我说好看啊。他说我也想看,于是就跑去拿了一本我买给他的书,坐在我们旁边看了起来,我一看书都拿反了,还跟我说,妈妈,我的书也很好看。就这样看看,他居然喜欢上了,总是看着图片问我一些问题,然后就让我读给他听,就这样读着读着,就成了一种习惯,每天睡觉前都会选好书分配给我和爸爸来读,而且读的数量越来越多,总是听不够,就这样坚持了两年半,现在除了听我们读,经常会自己看,看各种各样的书


同时,为了给孩子提供读书的便利,让他随时随地都能拿到书,我单独给他买了一些比较矮的书架,放在他的房间,既方便拿书,而且书也不会到处乱扔,看完归位,摆放整齐,而且隔段时间就和他一起整一次,调整书的位置和顺序,让他自己来,这样不仅可以让他再重新看一次自己有哪些书,而且自己找起来也很方便。在其它各个角落里也会拜访一些书,孩子想看的时候随时都能拿到



有人说 阅读就像一盏灯,可以照亮孩子未来的路,而父母就是那个点灯的人。培养阅读习惯应从小开始,从亲子阅读开始,越早越好。

上班又带娃的80后宝妈,带的好团队带的了娃。头条青云计划获奖者,与万千妈妈分享育儿经验,都来自于自己的实践。欢迎关注,获取更多的育儿知识,成为更好的妈妈。

小晗晗爱阅读


我的女儿的阅读习惯非常好,我是按照以下几个方法培养的。

第一是要进行亲子阅读。每天陪孩子读书,最少半小时。我与孩子的亲子共读从她会看画的时候一直到现在,我女儿上初一了。每天都坚持读,时间长了孩子还真是喜欢和妈妈一起读书。

第二是合理选择书籍。首先根据年龄来选择书籍。低幼宝宝选择绘本最合适,因为孩子喜欢看图。优质的设计的非常有趣,可以变读边做游戏。大一点的宝宝可以选择童话,童话故事很有吸引力。然后就是桥梁书籍和纯文字书籍。其次是图书的类型要广泛。绘本类、童话类、科普了、历史类书籍都要有所涉猎。

第三是开展一些与读书有关的活动。可以画一画读过的书中喜欢的动物或者人等。可以进行角扮演。可以开展读书讲故事比赛。我女儿参加过学校的读书达人比赛,并取得一等奖的好成绩。

第四是家长要做好榜样,并限制看电视的时间。孩子都是模仿大人的行为,大人看电视孩子也看。家长看书孩子也看。在孩子面前别看电视玩手机,减少看电视的刺激,逐渐培养读书习惯。


美丽翠儿


下个月我的宝宝就4周岁了,我家宝宝本来天生就爱看书的,但是自从接触到电子产品后,就不如之前爱看书爱阅读了。我知道作为家长,我是有责任的,我现在采取了一些只适合幼小孩子的措施,取得了一些效果,希望与你分享,互相学习。


首先是家长以身作则戒掉电子产品,多看书,以此影响孩子。


小孩子迷恋电子产品,一是受家里大人都玩的影响。二是大人没有投入更多的时间陪孩子玩,孩子才会因为无聊,把注意力放在电子产品上。我先是把家里所有的电子设备里的动画软件卸载掉,电视也把魔盒摘了,骗他去修了。大人也都不再看电视玩电脑。看手机也都是偷着看。然后把孩子的书柜由原来的角落摆到了非常显眼的地方。多陪孩子玩,陪他画画,玩游戏,看书。他自己在我身边玩的时候,我就看自己的书,制造一种读书的氛围,让他看到每个人都是爱读书的,让他感到阅读是一件非常自然的事情。我会时不时的主动问他,要不要妈妈给你念本儿书呀?因为诱惑他的东西少了,他就把兴趣重新回归到书本上了。而且你真的会发现,其实孩子是非常愿意和家长一起玩儿的。父母用心陪伴他的时候,孩子开心的程度,一点儿都不亚于看电子产品。


其次是陪孩子读书的时候留意孩子对哪种绘本更感兴趣。


找到他的兴趣点,多给他准备感兴趣的书,他会更加爱阅读。有一次我给孩子买了几本不同内容和类型的绘本。每一本他都让我读了一遍。但是到了第二天,他只拿出其中的一本让我念。再后来还是这一本念的多。于是我又给他买了一些与这本类型或者内容相同的绘本。他果然都很喜欢,每本都让我读好几遍。这样,在无形当中他就增加了阅读量和阅读时间。


还有一点是,在亲子共读的时候,适当启发孩子,并且尊重孩子,给他充分的发挥空间。


我有的时候读着读着就停下来问孩子一个相关的小问题,启发他多动脑筋多思考。有时候读到某一处,他会主动分享他的感想。真是天马行空,不得不佩服孩子的创意和想象力。这种时候,要尊重他,让他说,让他表达,让他想象。不能打击孩子,不能说,你说的不对,不是那样的。

总之,家长对孩子的影响是很大的。作为家长,负起自己的责任,平时多带孩子去图书馆、书店、美术馆、博物馆这种环境熏陶一下,并且不仅要求孩子多阅读,自己也尽量多阅读,努力提高自己,和孩子共同成长。这样孩子也会渐渐养成爱阅读的习惯的。


朵儿静静开


父母是孩子最好的老师,记得我现在养成了一年读100本书的习惯,都是来自于父母的教育。

我小时,父母为了培养我阅读的习惯,真的是煞费苦心,做到极致。比如他们每天晚上都把应酬取消,专门在一起吃晚餐,在晚餐后,每个人手捧一本书,当然我们的书都是一样的,然后开始朗读。 刚开始小时候是父母读,后来我识字后,就是我来读。读完之后我们彼此分享读后感以及心得。

别小看这件事,如果坚持每天都做,就非常困难。

我经常想,我养成了这么多坚持的习惯,比如说,坚持18年早起,以前是5点,现在是4:30,坚持用效率手册,管理自己的时间;坚持记日记,坚持每年100本书。这些坚持来自于我从小的一次挨打。

那时是4岁,我听到隔壁小朋友家弹钢琴,我非常希望能够拥有一架钢琴。当时家里条件不是很好,但我母亲一次认真的谈话,她问我,是否可以做到坚持,如果可以做到,我们就买下来。如果不能做到,就不要买。我信誓旦旦说我绝对可以。可是每天幼儿园结束,从此我的生活就是每天训练钢琴四五个小时。我再也没有娱乐生活了,虽然我母亲在成就动机领域,对我调动的非常好,比如每天钢琴训练,都设置了【演奏会环节】都有一个场景是欢迎我出场,全体鼓掌,我行礼,然后入座开始演奏的环节,他们创造了一种仪式感,认真聆听。然后我经常会被“设计”去参加演奏会、比赛等。 但一年后,我还是决定不坚持了。有一天我爆发了,站在了琴凳上,高呼世界上我恨两样东西,一个是钢琴,一个是我妈。我发誓,我从此不练钢琴。当晚我就挨了打,第一次挨打,真的很疼。我至今记得我母亲是打在我屁股上的,我当时穿了一件棉裤,荧光黄色的连体棉裤,就算这样,她真的是毫不留情的把我打倒残……我记得第二天上幼儿园的时候,我都无法坐在小板凳上,一坐下去,蹭的站了起来。太疼了。

当晚被打完,她又懂得打一下还拉拢一下,当晚的谈话,让我记忆犹新。 母亲说,你知道我为什么打你吗?我说,知道,不练琴了。母亲说,其实跟钢琴无关,是坚持做一件事情的习惯。

你要做一个说到做到的人,而且只要答应了,就要排除万难坚持做下去。

这句话对我人生影响很大,也因为这件事,我从此就养成了坚持的习惯,练了8年钢琴,后来学习美声考到了国家美声最高等级,一个9、一个10级;练就了英语考到专业8级,做过同声传译,获过全国英文演讲比赛总冠军,北师大三年英文系排名第一。

认真的人最可爱,最初的动机其实都来自于他人,尤其对孩子来说,做一名好父母以及找到一位好导师非常重要,但动机最终必须来自于孩子内心,否则他不会长久。


张萌萌姐


不得不说我也是一个注重培养孩子阅读习惯的妈妈,现在Andy的阅读习惯却退步了。“失败”的经历很多,我主要来说说我失败的经历,以及失败之后孩子却成长了,这些给我的育儿思考。



言传身教的失败:我曾经用过很多方法,本着言传身教的原则,从Andy不满周岁我就给她念《三字经》了。而且我经常在家看书,这半年时间我已经读完90本书了。Andy在2-3岁时也喜欢拿着书看,倒着翻、正着翻,还会讲几个故事。渐渐大了,我发现她偶尔才会看书。现在她回到家就是玩玩具,抱着平板玩,临睡前会让我讲个故事,人家躺在被窝里看也不看。失败原因:我觉得是因为从Andy上幼儿园,我们搬家后我在家的时间短了,而且也不喜欢看书了,经常用电视剧和抖音打发时间。只是偶尔陪Andy看会书。



教育理念的转变:以前陪Andy看书,主要是让她对书本有个了解和认识,进而喜欢。绘本里面鲜艳的眼色和图片很吸引孩子,Andy比较喜欢看。现在也很喜欢,但是得大人陪着看,一个人不愿意看。后来我听一个专家说,让孩子看着图形和图画,会舒服孩子的想象力。所以从Andy上了幼儿园之后,我就看本绘本然后再让她躺着我直接讲一本文字故事,让她自己插上想象的翅膀去想象。碍于有段时间出差我就每天把讲的故事录下来,渐渐得我也懒了,晚上就不给他讲故事了,直接听录音。现在Andy更愿意听故事。



书外的世界很精彩:现在的孩子对电子产品玩得相当顺手,我怕Andy跟不上小朋友的时代潮流,也让她玩会iPad,里面还给她下了学习游戏软件。她很开心,自从知道密码之后,放学必玩iPad,还自己偷偷找动画节目看。不然就是看电视《海尔兄弟》,虽然《海尔兄弟》还是比较有意义的,但是这些电子产品给她打开了一个更精彩纷呈的世界的大门,书里的世界,她也不那么感兴趣了。



关于孩子阅读习惯的思考:我们都想孩子爱阅读。可是为什么呢?是不是想让孩子学习,学会新的知识和技能,明白提升自己的途径和方法。反过来看看Andy的习惯,虽然她不主动看书了,但是她依然爱听故事,她虽然不爱看书了,但是她愿意听海尔哥哥讲述为什么(日常生活中,她也喜欢解释一些现象),虽然她不那么爱看书了,但是她接触了这个世界。这不就是我们想让孩子从阅读中获得得吗?而我相信,这样的Andy也总有一天能体会到阅读的乐趣,而喜欢“阅读”。



所以我们家长主要做的不是一味的让孩子去阅读,而是去引导孩子去学习、探索,用她喜欢的方式去成长、提高,不是更好吗?当然最重要的是引导,家长费些功夫,最终就会水到渠成。


爱子思考


我家孩子上小学后,我才发现他不爱看书,只爱玩电脑,也爱各种体育运动。当时我非常焦虑,不知道怎么帮助孩子培养起阅读习惯。后来,在老师帮助下,用了差不多两年时间,终于让他养成了每天读书的习惯。

一、多购买孩子感兴趣的图书,在家中专门为他布置了一个书柜,把图书放在醒目的位置,随时可以取来阅读。

二、父母陪着他读书,开始的时候每天晚上读书不少于半小时。

三、班级组织阅读打卡,持续了一年多,孩子在这么长的时间里,坚持读书,慢慢也有了读书的兴趣。


MM育儿杂谈


家长你好,不论孩子喜欢看书还是喜欢看电视,都是在家庭教养方式引导下的结果。

举个例子。

休息天的时候正好和几个朋友一起吃饭,当时桌上有一个没满三周岁的小孩。才刚吃了几口,他爸爸就拿出一只手机、开好动画片放在他面前;小孩一边漫不经心地吃着夹到碗里的菜,一边津津有味地看着动画片。

同桌的其他人看到了,有的说不能让小孩一边看动画片一边吃饭;也有的持不同意见,说这么小的孩子看看动画片没什么关系,等长大了懂事了,就知道不能边吃边看了。

大家来看这个例子,对于同一件事情,成人会因为自己的经历、角度的不同,而持有不同的看法;所以对于孩子是否喜欢阅读,当然也是因为家长的引导造成的。

结合我女儿的情况,我来说说我觉得可以怎样来培养孩子的阅读习惯。

一、父母的行为习惯是榜样。

父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行都是孩子模仿的对象。父母喜欢阅读,孩子一定也会喜欢阅读;父母喜欢打麻将,孩子也会熟悉红中白发;父母喜欢打游戏,孩子一定也熟悉各种装备和怎样刷副本。

所以,如果父母一回家就喜欢把电视打开,喜欢一边看电视一边吃晚饭,喜欢吃完饭、刷完碗就窝在沙发里看电视的话,却要求孩子喜欢阅读,这是一件很难做到的事情。

如果要培养孩子的阅读习惯,至少父母自己要能够拿起书本;每天抽出一定的时间,当着孩子的面看看书,给孩子留下父母也在看书这样的印象。让孩子觉得,看书和吃饭睡觉是一样的事情,就是生活的一部分。

二、抽时间和孩子一起进行亲子阅读。

在孩子刚开始进行阅读的时候,亲子一起阅读是一个很好的方法。家长每天抽一定的时间,和孩子一起看看书讲讲故事,说说自己对故事情节的理解,都能增进孩子对阅读的兴趣。如果家长实在没时间的话,阅读时间也不用太长;甚至只要每天进行十分钟左右就行,重要的一点是要做到坚持。

三、帮孩子选择合适的书籍。

每个孩子都是独立的个体,每个孩子的兴趣爱好也不一样;因此,可能有的孩子会喜欢文学类的书籍,有的孩子会喜欢科普类的书籍。

所以家长要善于观察,特别是在刚开始引导孩子的时候,可以陪孩子一起去书店挑选他感兴趣的书籍;先从兴趣出发,慢慢培养孩子阅读的习惯。等到孩子养成了阅读的习惯后,可以试着把阅读面铺开,也就是可以挑选不同种类的书籍让孩子进行阅读;以此来增加孩子的知识面,扩展孩子的视野。

四、带孩子参加一些关于书籍的活动。

可以让孩子和同伴进行书籍的交换,大家换着看各自家里的书籍;既可以让孩子能接触到更多的书籍,也可以增加孩子和同伴间的交往。同时,还可以节省购买书籍的费用。

也可以让孩子参加一些“图书漂流”的活动,也就是把自己的书籍捐赠出去。这样的活动也非常有意义,让孩子能够知道书籍是有用的,可以帮助更多的人,从而也会培养孩子的自豪感,当然也会从一定层面进一步激发孩子阅读的兴趣。

我是“诺善说育儿”,可以和你聊亲子教育,陪孩子一路成长。


诺善说育儿


这个问题,我太适合回答了。

家有俩娃,都是爱书成痴型。

首先,书架上,沙发边,床头柜,随手可及处,请都摆放书。

其次,请你像圣母一样陪读。

我自己喜欢阅读,从读书中获益良多,自然对孩子的阅读也极为重视。我如同基督徒信仰上帝一般,把亲子陪读当成了一项使命,该我承担,不可推却。

大约在儿子一岁时,我开始给他读书,各种绘本,反复指读,嘴巴不停,手指翻飞,一天天,一月月,一年年,除非偶尔出差,除非病到嗓子发不出声,从不曾间断。感冒咳嗽发烧嗓子哑,不是事儿;旅游探亲回老家,睡前读书,必须的。记得儿子四五岁时,超喜欢《弗洛格吓坏了》,让我连着读了五遍,直读到恶心。

什么,你没时间陪读?不不不,只要你想,时间总是有的。什么,孩子不爱读书?那是你没给他培养这个习惯。

我记得一句话,非常生动:当你想要做一件事,全宇宙都会来帮助你。

我的工作不是很忙,也甚少出差加班。每一天晚上,儿子睡前,我们都有一个固定节目:坐在床上,拿起书本,开读。

记住,刚开始培养阅读习惯时,你可以选择在固定的时间,固定的地点,哪怕开始只能坐一秒钟,没关系,不必勉强,天天重复,很快他就可以坚持一分钟,十分钟,一两个月后,相信我,他会哭着喊着求你,“我还要看一本”。

儿子一岁多时,大概也就是在开始陪读两三个月后,他夜里说梦话都是“我要读书”,声嘶力竭,无比悲愤,估计梦境中妈妈不让他再看书,令人忍俊不禁。

很感谢尹建莉老师教授的指读方法。所谓指读,就是指着字一个一个地读,刚开始娃不习惯,我也不习惯。不过努力克服,习惯就成了自然。到后来,要是我不指读,儿子就会在旁边大叫,“快指着读”。

指读的最大好处在于,无需死记硬背教他认字,那字简单或者复杂,于娃而言,没有区别,不知不觉中,重复千百遍,自然认识。我儿子上小学前就已经认识2000多字了。他从幼儿园放学回家,经常就是拿出一大摞书,往沙发上一坐,开始投入,无需督促。

周末无事时,西单图书大厦是我们常去的地儿。那里是书的海洋,也没有服务员盯着你买书让你亚历山大,因为去蹭书看的人实在太多。我们一般是直奔四楼儿童书馆,他小时候我就陪着他选一堆绘本,陪他读书;等到 6岁多他开始自主阅读后,我们就各选各的书,然后点杯饮料,他会偶尔来个烤肠,运气好能找到座位,大部分都是找个僻静角落,席地而坐,开始,读!

按照平均每天半小时计算,假如亲子陪读五年,其实,也就1000小时左右。相信我,有这1000小时的能量打底,你和孩子未来的人生都会幸福许多。你更轻松,他更丰富。

希望可以帮到你。如果你有兴趣,欢迎关注我的公号:嘉三月(yaoyao6352)。


夭非妖育儿记


阅读习惯的养成是一个长期的过程,需要家长用耐心来陪伴,用爱心来浇灌。就我自己的亲身经历来说,我觉得培养孩子良好的阅读习惯,家长至少应该做到以下几点:


  1. 尽量安排固定的亲子阅读时间。记得前几天和朋友谈论起陪孩子阅读的事,我说每天晚上都得拿出0.5小时--1小时的时间陪孩子读书,他有点不屑一顾。原因是现在各种读书APP那么多,何必非要自己抽出时间来陪孩子读书呢?我们读得还不如人家读得标准、生动。他说得也许有一定道理,但我觉得,要想培养孩子良好的阅读习惯,没有父母的参与是绝对不行的。这是因为,亲子阅读过程中,孩子总会提出各种各样的问题,还会和我们进行交流。一问一答或者一起探讨时,家长就起到了非常重要的引导和启发的作用。尽管有些问题我也不能做出合理的解答,但我可以和孩子一起查询,一起学习。这就让孩子知道在阅读的过程中,碰到不明白的地方要记录下来,不能随便绕过去,一扔了事。

  2. 不要给孩子划定阅读的范围。阅读就是为了拓宽孩子的视野,锻炼他们的思维能力,因此,不要根据自己的爱好给孩子设定范围。只要是适合孩子年龄的绘本或是其他图书都可以和孩子一起看。在这个过程中,家长会发现孩子更喜欢哪一方面的书籍,这对家长以后了解孩子的兴趣爱好也有一定的作用。

  3. 要学会让孩子自己看书并思考。现在各个年龄段的绘本都很丰富,年龄小的大多是简单易懂的图画,年龄大的则配文多一些。在拿到一本书后,家长可以先让孩子自己尝试着读一下。看不懂没关系,但头脑里会有个大概的印象,这样,在家长和孩子一起阅读的时候,孩子就能跟得上思路,甚至还能提得出问题了。

  4. 不要贪多图快。我经常看到朋友圈里有人晒出自己的孩子读了多少书。不可否认,有的家庭重视阅读,孩子确实读书比较多,但也有很多情况是,一本书大体翻完就算是读完了。其实,有些很优秀的绘本是适合多读几遍的,就像许多名著,每读一遍都会有不同的感受。记得《你看起来好像很好吃》系列的恐龙书,孩子就读了无数遍,几乎把每句话都背下来了。

除此之外,家长的榜样作用很重要哦!放下手机,陪着孩子一起多读几本书,既能增长知识,又能言传身教,给孩子以指引。爱上阅读,从我们自身开始,从现在开始!

亲子沟通如何说:拥有30余位教育学、心理学、社会学、传播学背景的专家学者,致力于推动有品质的亲子沟通,“你问我答”功能已经开启。欢迎关注!


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