名校高材生弑母三年后被抓,读书读的多,人性却扭曲,你觉得学历重要还是性格重要?

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作为一个成熟的成年人来说,你要明白一个问题——这个世界不是非白即黑的。学历也重要,性格也重要,一个人的成功不是因为他在某一个方面非常棒,其他方面都很差。而是在于一个成功的人,他在一方面很棒,同时在其他方面也不差。我们不能以偏概全的来去看待这个世界。希望我的回答不是让你对这个世界有什么看法,而是对你的思维有一个提高,我们不能去过分的肯定一切,也不能去过分的否定一切。造成弑母的原因有很多,但是我们不能就认为是教育走出了弑母,因为国家培养了这么多高素质人才,并没有所有的高素质人才都去弑母。


教育实践促发展


吴谢宇弑母案我分析,有如下原因:(1)他家祖上遗传有问题,家中多人有精神病史;(2)母亲在教育吴谢宇中,虽然成功,但漫长的岁月里,吴谢宇也会在潜意识中存留很多对妈妈的不满。所以,教育的成功不能单单看成绩,内心世界的化育是非常重要的工程,显然,吴母其教育是有问题的。加之吴母性格也有某些缺陷;(3)高智商的孩子,一定让他们内心得到化育,否则,他们危害社会的智慧多多,而且,欺骗性非常大,这是我们教育高智商孩子平时要注意的,也就是加强德育教育,改变孩子内心世界;(4)最后一点,虽然吴谢宇是北大的学生,是超级学霸,因此而全面否定我们的教育是不对的。因为,人类的基因的改变是我们民族永远的课题,也就是提高民族素质。我们要对青少年进行信仰教育,也是就是改变孩子内心的教育,加强优秀的传统文化的弘扬,所以,我认为党中央的许多提法都是非常正确的,只是我们觉得远,实际,很近。复兴中华文化是我们面临的主要问题。


科学教育法


这种弑母犯罪与读书无关与学历无关与性格也无关。是有严重的心理扭曲和犯罪动机决定的,也是极少见的个案。提问不宜把他和读书学历性格联系起来。应该从犯罪动机和心理上找出他的变态原因。


秦浚川


首先,不要用个例来当现象,这只是一个个例。其次读书多少个性格是否扭曲没有关系。第三学历和个性格培养都重要,完全可以同时进行,并没有冲突。


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