注意女口天
上学期间的读书主要是为了应试，书本的内容由国家及学校做统一规定，大学之前主要是语数外和文理科目，大学期间主要跟所选专业相关。也就是说，上学期间，我们要看哪些书，并不是我们自己选择的，而是“其他人”筛选好了并且对我们要学到什么程度（考试成绩）做了要求。很多人不明白为什么要学的时候就已经开始了十几年漫长的应试求学，即被动式学习。
工作以后的读书更多的是主动式学习，你可以选择读也可以选择不读。选择读书的理由很多，有的为了升职有的为了更专业有的纯属兴趣……书本的内容也五花八门，每个人根据自己的经历和喜好做选择
上学期间读书是每个人的“主业”，朝七晚五风雨无阻；工作以后读书是每个人在朝九晚五之后的精神食粮。两个时期的读书没有哪个更好的说法，我认为是相辅相成的。在我们还懵懂的时候社会筛选了历史上的好书要求我们学习，于是我们有了基本的三观、底层逻辑和学习方法；在我们成年以后，社会把选择权交还给我们，选我们自己觉得有用的、感兴趣的书。我们不能一辈子在应试教育，但是没有应试期间的读书积累，我们很难在后来能保持读书的习惯以及做正确的读书选择
JoanQN
这么说吧，大学读书应付考试，相当于爬楼，这楼，是我们正常居住的那种楼；爬得越高，看到的风景越美丽，越迷人！
不过，地震一来，你就完了。这地震就是，从学校步入社会，从嘻嘻哈哈就能混日子的学校到一切以价值为导向的社会，这猛烈剧变让你摇摇晃晃，三脚猫功夫（意即不扎实的功底，费力爬的那楼）顶不了用。怎么办？那就要重新挖地基盖防海啸、防地震、防枪支弹药的铜墙铁壁，也就是说我们就要重新学习，重新从最基本的开始，来武装自己，来锻造自己。
也就是说，我们在学校学的知识，有用，但是我们学的不到位。更多的是在考试的压力下去学习，仅学皮毛；那么，出社会后，自身的不足彰显出来，有了压力就有了需求，有了需求也就可以说有了目标，我们也就会再度进入学习状态提升技能，人生价值随之水涨船高，生活越过越好！
所以，您觉得有什么区别呢？
kaddmy
本质的区别在于一个市主动学习。一个是被动学习，主动学是有这样清晰的目标，而被动本多学生根本就不知道学习能干什么？为什么学习？主动学就善于思考研究，被动在这方面就很差，得过且过。你会发现成年人工作后去学习一般情况都学的很快，成绩都好。而学生正好相反。
明责权教育老师
枝头的喵
而工作以后学习，接触到的书籍类型多了。那么结果也不一样。当你看专业类型的书那只是提高你自己的技能，又或者你看的是比较消遣的类型的书本时，那是让自己愉悦的一种方式。也可以接触到不同方面的见识。总之读书肯定不分时候，只不过学到的，懂的东西不一样了而已。
模职散人
中国的学生都试图找到标准答案，在学校时，基本都有。但走到社会上，就没标准答案了，唯有创新和优化
