大学生如何培养逻辑思维能力?

用户335789129195


一般的思维工具以追求实用性为目的,但不涉及到最基础的逻辑思维层面,逻辑思维7级理论所提供的思维工具,不仅具有实用性,而且也具有基础性,这对提高人们的思维素质水平有着重要的帮助。以众所周知的SOWT分析法为例,该方法通过分析组织的优势、劣势、机遇、威胁来制定战略规划,一般人都会觉得它易学易用。但当真正遇到动态复杂问题时,优势与劣势往往很模糊不清,机遇与威胁也常常错综交织,这个时候就要考察个人的逻辑思维功力了,决定思维成败的关键就在于谁的逻辑思维能力更强,更优秀。

定义——优势是什么?

划分——优势分哪几层次?

概括——最重要的优势是什么?

判断——判断优势的标准是我所长,还是彼所短?

推理——优势转化为胜势的步骤是什么?

假说——我的劣势是不是也可能成为一种“优势”?

体系——优势的模式是什么?我的优势在整个战略系统中该如何应用布局?

高明的人能以害为利,化危机为转机;愚钝的人则不辨真伪,贪小利忘大害。在过去卓越的逻辑思维只能靠个人在实践中慢慢磨练出来的,需要投入大量的时间和走许多弯路才能渐渐培养定型,而且这种“自学成才”式的逻辑思维养成还往往是不规范和残缺不全的。现在有了逻辑思维7级理论所提供的思维工具,人们就可以在短时间内迅速有一个飞跃式的质变。在逻辑思维模板的帮助下,头脑可以在瞬间洞察抽象问题的本质,在复杂繁乱的概念中抓住核心要点。即使一个人智力平平,其逻辑思维的广度和深度也会有惊人的倍增,这如同跳高运动员借助撑杆的力量,可以轻松越过二十米的高度,而仅靠自己的力量那将是一个不可能逾越的极限。

荀子曰:“君子生非异也,善假于物也”。未来每个人头脑智能的高与低将取决于其掌握的思维工具的先进与否,而非先天素质的优劣。只要善于借助思维工具的力量,人人都能拥有一个天才般的头脑


袁劲松老师


多读,多练,多想,多总结,再循环。

我刚刚大学毕业,谈谈我对提高逻辑思维能力的一些实践过的好方法。

多读:利用大学图书馆,专业书籍,学校旁边的书店,电子书等等,掌握牢记系统化的罗辑思维知识。记住,要掌握科学,而不是盲目的去胡思乱想,主观臆断。除了逻辑思维的书籍,还要博学其他学问,比如文学,历史学,生活常识,心理学,经济学,法学,甚至医学等等。

多练:有专业的罗辑思维书籍,里面有很多逻辑推理题目,还会教你如何解答,当然,专业的罗辑思维书籍,非常的枯燥,乏味,稍微看一下悬疑推理的书籍,影视,也不错,虽然真实性不高,但是艺术,毕竟来源于生活。也可以多去琢磨身边的一些事,探究其中的原理因果,可以画思维导图,这是逻辑推理的重要工具。

多想:逻辑推理能力,最重要的是要有想象力,突破思维局限,打破常规,善于逆向思维。

多总结:逻辑思维能力,包括一系列能力,比如记忆力,表达能力,哲学等等,思维拓展能力等等,所以要求我们,不能有所缺陷,才能做到正确的推断。



乐百万企业董事长


很简单:首先得有一定的阅读量,其次学会把新的认知放到生活中论证,最后持之以恒的去坚持下去,就好比数学公式需要配套题目来记忆会比较有效一样,先认识理论公式再接触生活题目最后坚持多练,久而久之形成独特见解


启阅的大哲


可以看一下逻辑思维有关的书籍,如论逻辑思维的重要性,最主要的要持之以恒,要有强有力的执行力。


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