曹琳琳
這哪是教師受人尊重啊，這不正說明有時候教師變成一種無奈選擇。俗稱，保底選擇。
我不客氣的說啊，除了極少數熱愛教學事業的，家裡有關係的，大部分平凡的普通本科生應該都想過教師這個職業並把它當做畢業最後一志願。
不要說我說的不正確，你去調查一下大學畢業生就行。那些既不拔尖又不是不學無術的，基本都有考慮過。
在來說什麼叫令人羨慕的職業？錢多事少離家近，自由自在把錢賺。符合這個特徵的有嗎？有，絕對有，那就是高級專業技術，也就是賣知識和經驗。比如某些工程師，做一個簡單諮詢，給個合理方案就是幾十萬，前後也就幾個小時。
老師符合這個特徵嗎？絕對不符合，教師雖然承擔著傳授知識的重擔，但不是賣知識，而是在賣體力。雖然老教師有對學生教學豐富經驗，但是這並不是創造價值的經驗，而只是更好服務於賣體力。
那麼為什麼老師這個職業會看上去令人羨慕
表面上“事少”
臺上一分鐘，臺下十年功。臺上一節課，備課幾小時。老師在外人看來，只有上課才叫在工作，就好比律師，只要在法庭慷慨陳詞才叫工作，警察只有在偵破案件才在工作這種感覺就是一種，別人的總是好的感覺。說班主任，不合理，作為一個普通教師，事多嗎？也不多，一天上兩三節課，看百來本作業，做好備課以及規劃。其餘就是一些並不是每天都有的，比如監考，閱卷，年級會議，學科教研會議，教研公開課還有行政會議等等。平均下來，說個實話，負責一點五個小時左右，馬虎一點，比如作業寫個閱之類，大概也要三個半小時。碰到畢業班，重點班，這個時長可以考慮乘以1.5
認知上“錢多”
打卡工資和福利真的不多，說實話，而且彼此相距懸殊。正高和中級不是一個檔次，大部分中級教師工資也就是剛剛夠生活吧。至於節假日的，過年十升油，一袋米，一份菜葉外加一個1000先進紅包。以前還發過肉之類的。
至於灰色收入，不一定每位老師有。至少補政治歷史地理這類人並不是很多。偶爾有老師開好車，買別墅，只能說，補課年入百萬我信，也不過就是數人而已，但我更信他有其他收入。比如，我歷任數學老師都喜歡炒股，高中體育老師是開駕校的，高中語文老師兼職做心理諮詢，初中數學老師家裡面買電腦，初中語文老師家裡面開超市。
認知上的“假期”多
寒暑假加雙休。雙休的事好說，畢竟很多人也享受雙休，主要是將近九十天寒暑假讓人羨慕和詬病。曾經還看到過頭條裡面建議，像教師在寒暑假停薪。確實，除去教研學習以及延續性補課（這一點高中很常見，就是放假比教育局完一週，開學比教育局早一週，尤其高三）大概每年確實會有多出來35天左右時間（非保守估計），保守點我直接說二十天了，因為學校有時候組織進修，一去就是一個月。
覺得“任務輕”
任務倒是簡單，就是把那些孩子不會的教會，能夠通過考試。就像那個馬冬梅的段子，你教了十遍馬冬梅，結果考試還是有人寫孫紅雷。把想法裝進別人的腦袋比把錢裝到自己口袋要難。
工作穩定，安逸
俗稱，鐵飯碗 。一句話，那是有編制，中國有多少老師沒入編？私立學校教師和企業員工一樣，做不好，一個字“裁”
最後
我說這麼多，又把老師說成世界上最悲慘職業一樣，其實也不是。如人飲水冷暖自知，打個比方，小時候覺得警察，軍人老帥了，結果長大後才瞭解，更多的時候他們只有枯燥的訓練。小時候覺得科學家老牛逼了，其實誰又知道數十年與瓶瓶罐罐打交道，或許還得不出一個令人滿意結論。
老師這種職業沒必要聖化，因為從事教育的是普通人不是聖人。也不要妄自菲薄，因為這是一份特殊的事業。從業者真心為了孩子未來，非從業者，請體諒一下一些細微不足之處，不去吹毛求疵，兩者包容，也許是最好結果。
（不想做太陽底下最光輝的職業，不想做蠟燭，不想做園丁，就把他看出一個普通職業好了。老師很難無私，因為有自己家庭有自己生活。求頭條放過老師，少懟一下）
樹木也要樹人
老闆，給我來5串豆皮。我建議你還是繼續搞燒烤，自由職業，又無風險——
我掃了十幾年街，這年頭垃圾太多了，我也在考慮是不是轉行當教師——可有人說，教師也要起早摸黑，馬的，我最討厭這了。
昨天遇到一個擦鞋的大嫂，她也感嘆生意不好做，準備回小學教書。
我勸她：教書風險還大些，打學生一戒尺，要賠3萬呢！
她嚇傻了，今天一大早我就看到她提著工具出來了。
一路散花說教育
任何人隨時可賣燒烤。
但不是任何人都能當老師。
兩種含金量不同、起始點不同的職業，怎能相提並論。
我若想幹，兩週之內絕對能支起燒烤攤，還證照齊全。
想去當老師，即使我有本科文憑，但沒教師資格證書，想一年內正式站上講臺傳業授道，也不是件容易的事。
提問者還是安心賣燒烤吧，以你的見識，也只能烤個串。真開後門讓你當老師，絕對只會誤人子弟。
城鎮戶籍打工者
感覺好奇怪，燒烤生意不好做，選擇當老師，難道現如今教師職業已經與燒烤相等同，甚至不如？教書育人如此神聖的職業，試問真的可以隨意踏入嗎？如果門檻如此低的話，可想而知，教育出的孩子又會怎樣。
而以“放棄燒烤生意該行做老師彰顯教師職業令人羨慕”，這種比較本身邏輯便不通順。要知道臺上一分鐘、臺下十年功，如果只單獨教授燒烤的話，我想你當選老師的話還是可以做足做好，但奈何中小學教書育人根本沒有這一門課程，所以，你這種說法是對教師職業的貶低。
另外，什麼叫做令人羨慕的職業，如果符合自己本身的興趣愛好，自己能在工作崗位上發光發熱，那麼這份職業做出成績才是令人羨慕，如果單論進入某個職業，只能說平臺好，其他沒有什麼，畢竟並不是所有教師都幹得比較滿意，還有很多教師一輩子幹的都比較惆悵。
當然，單論收入而言，教師的工資收入對於燒烤的收入一個地上一個天上，一個夏季的燒烤生意平平常常可以賺到十幾萬，但起早貪黑過的很累，但就社會地位而言，教師還是高的很多的。
所以，出這道題目的人用心不良，把教師當大白菜了。
心情保溫杯
其實職業是沒有優劣之分的，看題主個人選擇。這兩個行業都有利有弊 下面是具體分析。
一、教師職業優缺點
1、體制內教師優缺點
（1）體制內教師職業優點:
體制內的教師最大的優點就是穩定 ，關於教師工資，我國多項法律都有一個大致的規定，即中小學在編教師待遇不得高於或低於國家或地方公務員平均工資。
五險一金福利待遇都很好，做生意有賺有賠，而編制內的人生抗風險能力比較高，就是老一輩人常說的鐵飯碗。雖然現在大學和高中的教師都可能慢慢取消事業編制改為合同制，但九年義務教育基本不太可能取消編制，小學屬於九年義務教育範疇。
（2）體制內教師職業缺點:雖說工資穩定，不高於或低於公務員平均工資，但也只是平均工資了。燒烤店大排檔一類做的好的話，月入幾萬是可以實現的。體制內中小學老師，月入過萬基本上是很難的事。如果想賺大錢，在體制內做小學老師是很難的。
再就是如果進入體制內以後，不繼續學習成長，每天照本宣科教書的話，很容易扼殺自己的職場競爭力，很難評職稱。做老師也是需要終身學習的。
2體制外教師優缺點
（1）優點:如果教學能力比較強，可以挑戰一些比較好的貴族私立學校，如果能考上的話教師工資一般在8000+左右，如果能力很強能再帶個特長興趣班之類的，月入過萬是有可能實現的。
（2）缺點:不穩定。如果合同到期，學校選擇開除教師 ，不太好維權。而體制內教師，如果不是犯了能夠撤銷教師資格的重大過錯，是很難開除編制的。
二、賣燒烤，也就是開店或者承租場地自主做燒烤創業的優缺點
1優點:如果經營得當，店鋪選址好，製作口味棒，外賣送得多，在旺季是很賺錢的，比做教師賺得多。我之前在重慶生活過一段時間，那裡的燒烤店一到夏天人都特別多，燒烤店或燒烤攤一般除了蔬菜和肉類、海鮮燒烤之外還有烤魚和各種炒菜。慢慢攤子做大了之後就會變成店面大排檔一類的，如果開在大學附近，口味做的棒的話，基本是大學生夜生活聚餐的首選。
2缺點:既然是做生意，肯定會有淡季和旺季，也難免有賺有賠，可能從這一點來說，沒有做體制內小學教師穩定。做生意的話，如何做出恰當的風險評估，留好週轉資金，該採取哪些措施，是需要特別注意的問題。
再就是，做燒烤生意的話，如果想多賺些錢，是需要熬到後半夜才打烊的，晝夜顛倒的作息很辛苦也很傷身體。
三、如何成為一名人民教師
1首先必須考取教師資格證。小學教師資格考試的話筆試需要考綜合素質和教育教學綜合能力兩科，筆試通過後可以考面試，筆試面試都通過後需要拿著自己的學位證畢業證，普通話證（沒有的話需要留意報考信息參加考試）去認證申請教師資格並參加體檢。
2考取編制內教師需要具備相應的學歷。
部分地區小學教師需要專科學歷，也有一些地區小學教師的學歷已經提升至本科。以該地人社局網站公佈的學歷要求為準。（如果沒有本科學歷可以去申請讀成人教育並通過考試取得本科學位後參加教師招聘）
靜水流深1968
很多人都認為當老師很簡單，毫無技術含量，尤其是小學老師！可事實是什麼？如果只是當一個混日子，得過且過，毫無責任感，毫無成就感的老師，那確實誰都能幹！可又有哪個學校要這樣的老師？也許因為歷史原因，個別學校個別老師就是這麼混，可又有幾個校長敢把他放在一線教書？現在的教育環境下，學校哪怕一點小問題，都會在媒體放大鏡下無限放大，校長不想混了？
當一名合格教師（不要說優秀）有多難？多累？專業技能比你我想像中難多了！相信現在大多小學家長文化不低吧，不知回家一對一或二對一輔導作業時，一天崩潰過幾次，有沒有想一巴掌摑死你家寶貝？一個老師在學校面對五十來號參差不齊的學生，他要高質量教會大部分學生（不要說全部），要有多少專業技術含量？換位思考一下，你真的行嗎？不要動不動說，找不到工作就去當老師！教育不需要你們！
東西溪畔
你高興能夠回答這個問題。單單從這一個事情上就判斷教師已經成為令人羨慕的職業，很明顯是站不住腳的。現在說實話生意是越來越不好做呢，特別是電商最近幾年的迅猛發展，使得產品的價格變得相當透明，彼此之間的競爭，又使商家的利潤越來越薄呢。做生意的一個特點就是不穩定，今天人多生意好可能就多掙點，或許好幾天會不開張，你得能夠守得住。做教師可能就是圖得是穩定，休息日多，不像做燒烤整天與油煙打交道，還很累。所以單純憑這一點就去斷定那個觀點肯定是不行的。教師要想成為令人羨慕的職業，上面已經足夠重視，但是真正在全國形成那種風氣和意識，還是任重道遠，得很長的路要走！
許夫子說
當教師！你醒醒吧！三尺講臺豈是誰都能站的？！
Rainbowzyc
教師好做的很，隨便在大街上找一個人都可以的
悠悠子衿30868411
繼續黑，請繼續！！
