读剧慧眼

曹老师进校园卖书，让郑老师很不爽！前些年郑老师通过各种平台，可没少兜售自己的书喔！这几年可能书卖不动了，被挤出了作家富豪榜，看着曹老师的书依然热卖，稳坐前三交椅，心生嫉妒恨的吧？

作家进校园卖书受人非议，非议的背后无非是眼红作家赚得盆满钵溢的白花花银子，而很少去思考作家进校园与学生零距离接触对学生产生的深远影响。

作家在学生心中播下读书的种子，培养高雅的情趣，树立向上的志向，甚至影响孩子的一生，点亮孩子精神追求的明灯，这些收获与孩子买书付出的区区几块钱相比，那真是物超所值啊！

我聆听过曹文轩在中小学校园的讲座，真是读其书想见其为人，而见了他的人，更愿读他的书！

听了这样的讲座，看了这样风采的作家，孩子怎么能不被书吸引呢！

作家进校园仅仅像商贩一样沿街叫卖吗？那多有失身份啊！他讲述的可是书里书外的人生啊。读书讲究知人论世，作家自我讲述自己的人生故事，信手拈来，妙趣横生，那些浸润着他们生命汁液的文字在他们活灵活现的演绎中，静态的文字立即变成了跳动的音符。

作家写作构思的辛苦，写成后的兴奋，关于写作的见解，关于阅读的阐释，就是这样一节课，花上百元、千元都值啊！顺便销点书，那真是相当于在网上看到精采文字时给别人点一个赞一样，是发自内心的，是心悦诚服的，是心甘情愿的！

所以，我们不要动不动就指责作家进校园售书的“铜臭”，更要衡量一下这种事业之后作家的公益心。一句话，不要让这些做好事的作家心寒！

支持曹文轩，热爱曹文轩，为其人，为其书。喜欢曹文轩的朋友欢迎点赞、留言！

乱语三千

《舒克和贝塔》在儿童文学上连载的时候，我已经读中学，那些有趣的情节，我比教科书熟悉。曹文轩是谁，我好像听过他的名字，其它一无所知。孩子很小的时候，我被邀去听讲座，却从来不买书，为这，我很惭愧我的不受欢迎。有一次带孩子去听讲座，孩子认为不买书没面子，我为了儿子的面子，就买了一本，回家儿子翻了翻说没意思，那本书连我家的书架都没上就不知扔到哪里去了。有时候支持谁不支持谁，不用说出来，行动是最好的答案。

竹韵4585024

我坚决站在郑渊洁这一边，态度鲜明！

这样的事情，大概学生家长都经历过。我记得我女儿上小学的时候，有一次就有一位本地的所谓学者到学校讲学，他讲的课题是关于“赏识教育”的，讲课内容大概半小时不到，在那半个小时里，他一直在说我们的家长是如何不懂得欣赏孩子，如何在过度严厉中让孩子丧失了个性，让本来一个好好的孩子，走向了大人不想看到了反面。

我本也算得上慈母，平时对孩子根本谈不上严厉，但是，听了那位“专家”的话，感觉自己仿佛哪里哪里都做错了，而在座的另外一些本来对孩子要求就特别严的家长，听了“专家”的话以后，感觉自己简直是在对孩子犯罪，觉得自己就是辣手摧花，把自家好好的小树苗给彻底摧毁了。

半个小时不到，讲座结束，主持人说某老师出了一本书，是关于赏识教育的。今天这么短的时间内肯定不可能面面俱到，不过没关系，大家可以回去后细看书中的内容，对照自己的行为进行调整。说完后，家长们蜂拥而上，抢购书并请“专家”签名，最后带来的书不够卖，没买到的家长们可以留下联系方式，找个时间另外再进校园给大家补上这一遗憾。

现在回想起来，大概那位“专家”自己都没有想到，他的那本书在他和主办方巧舌如簧的宣传之下，居然一下子变得这么热，他错误地估计了形势，书带少了。

说实话，我是现场买到了那本书，但是，回家以后翻翻，觉得真的没有任何指导价值，我还是按照我自己的方式去养孩子更好。再后来，那本花了几十块钱买来的书，就这样进了废纸堆。

所以，这些年屡屡上儿童书畅销榜的诸如杨红缨、曹文轩，他们真的是因为书那么受孩子们的欢迎吗？或者说他们的书真的那么有阅读价值吗？上榜的原因更多的在于推销的手段吧。而这样的手段，若你真的去细究的话，能不能站得住脚，明眼人一看就明了。

都看到这儿了，点个赞再走呗。我是苏小妮，喜欢我的回答请点击关注并转发分享！

苏小妮

郑渊洁是著名的儿童文学作家，一个人支撑一本《童话大王》27年，确实非常有才。但是在这件事情上我还是支持曹文轩教授。

首先，毋庸置疑，曹文轩教授的著作或主编的作品是对学生很有益处，比如说，《现代名篇导读》，《国外儿童文学导读本》等等，还有很多的优秀作文选，对于提高学生的语文水平和写作水平，起了很好的帮助作用。不能因为人家赚了钱就抹杀他的功劳。

其次，我认为作家进校园给学生讲座，让学生获益匪浅，利大于弊，值得提倡。

郑渊洁批评曹文轩不应该到学校推销书籍。确实有些作家或者书商，到校园里面去就是为了卖书。但是，主流还是好的。

我举两个例子。我们学校曾经就有疯狂英语武汉分部的来做了一个演讲，内容是如何学好英语，演讲效果很不错。虽然顺带销售的一些书，不过从得失来看，我觉得这些机构，到学校来，做一些宣传，对学生是有益的。

另一个是我们本地的作家进校园，没有售书。今年3月29日，我们县著名的作家何存中，夏元明，程小成等到清泉镇王岩小学，举行文学进校园活动，跟学生们讲解文学的意义与创作，怎样成为一名作家？为什么要写作？灵感从哪里来等等问题。作家们为孩子们带来了丰富多彩的知识，整个活动生动有趣，很有意义。

学生欢迎作家进校园搞活动。

学生在校园里面学习，有时候比较枯燥无味，需要调剂。那么如果能够邀请到，一些知名的作家亲临校园，给同学们讲授他们成功的经历，写作的经验、方法或者是励志的演讲，无疑对学生来说，陶冶了他们的情操，开拓了视野，直接与名人面对面，增加了学习的机会和见识，了解了作家的一些写作情况，让人难忘。

第三，对于作家即使售书，也要辩证地看待，不能一棍子打死。

实际上，即使有作家到校园来做演讲，他们也不会直接要求学生购买他们的书。有的学生要求购买签名本书籍，也有一定的折扣，作家看起来是赚了钱，但是学生也是自愿的，所以两方面都是护互惠互利的。世上没有完美的事情，只要益处大于坏处，我看这个事情，也不必吹毛求疵，求全责备。

欢迎更多作家走进校园，为同学们带来精彩的分享。

一路散花说教育

旗帜鲜明，支持郑渊洁。

郑渊洁炮轰曹文轩之后，很多人站出来替曹文轩说话，说这是郑渊洁羡慕妒忌恨，是因为自己没有挤进作家排行榜的恼羞成怒。实际上，郑渊洁对曹文轩进校园的质疑并不是今年才有，早再前些年就已经提出过，只是没像今年掀起这么大的动静来。

另外，郑渊洁没有进今年的榜单，不是他落榜，而是他不屑于，不屑于与那些靠进校园兜售赚钱的作家为伍，主动要求撤榜的。其实，在作家榜上的，何止曹文轩，包括杨红樱、沈石溪这些常年占据作家榜的儿童作家，她们也是经常到校园走穴的。

我儿子上小学，每个学期都会收到多次学校下发的图书订立单，大部分的作品基本都来自于沈石溪、杨红樱、曹文轩、郑渊洁等这些作家，而小孩子没有多少的选择权力，往往老师推荐什么他们就回家吵着要买什么，所以学生的选择权往往就是老师的选择权。而且每个学期都会有这样那样的作家进校园活动，以及各种教育专家进校园活动，每次说的冠冕堂皇，实际上本质就是为了卖书，或者推广学习班，以及网上课程。

曹文轩的作品是没有问题的，值得向学校和学生推荐，但不能吃相太难看，当成生意来做，你可以列书单，可以推荐，但绝不能通过进校园的方式搞联合，那样的话味道就完全变味了。

不管是谁，还是少打孩子主意的好。

元芳有看法

关于这个问题，我昨天已经发过一篇文章详细讲了，这边只上结论，毫无疑问，我支持郑渊洁反对曹文轩，无关于作品，只关乎人品。

以下是全文内容

4月18日，大星文化和《华西都市报》公布了2018年中国童书作家榜，大家惊奇的发现，童话大王郑渊洁竟然没有上榜，有网友在他的微博上进行讥讽，质疑皮皮鲁的销量。

很快，郑渊洁微博做出了长达几千字的回应，5并直指上榜排名第三的作家曹文轩图书销量是靠走进校园进行宣讲售卖的，并拿出了当年他给袁贵仁部长写的信，但是根本问题并没有解决，反而愈演愈烈，打着讲课的幌子去校园售卖图书，而且是原价售卖，很多学校还是强制学生购买，这里面是否有权利寻租，是否有错综复杂的利益。一篇文章把整个童书作家的丑陋暴露无疑，里面的乱象也离开中小学数年的我大跌眼镜。

一石激起千层浪，此文一出引发了郑渊洁的粉丝与曹文轩粉丝的骂战，但是粉丝们争论的焦点是作品写的怎么样，我认为有点偏离主题了，首先郑渊洁并没有说曹文轩写的作品不好，从我个人来看，我认为曹文轩的作品也是非常好的，至少来说在现在中国主流作家中排进前十应该没什么问题的，其次这篇文章指出的两个问题都非常的严重，如果曹文轩拿不出证据那么他一定会接受法律的制裁的。

第一 1986年通过的《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定学校不得违反国家规定收取任何费用，不得向学生推销或者变相推销商品、服务谋取利益。正如郑渊洁所说的图书也是商品，如果曹文轩的很多图书是通过这种方式来售卖的，那么这就是公然的蔑视法律了，不是作品好不好的问题了，而是人品的问题了。

第二.当郑渊洁希望曹文轩能拿出来税单的时候，曹文轩只回应了，让大家去判断吧，大家怎么判断呢该，郑渊洁老师已经在微博上@国家税务局 了，但是国家税务局还没有做出回应，这个问题先暂不讨论，偷税漏税在任何时间任何地区都很严重，但这个事情没有证据，只能等国家税务局做出回应了。

看到郑渊洁老师因为中国童书榜从作家榜分离以后拒绝上榜，我很佩服郑渊洁这种风骨，在我童年的时候是看着他的作品长大的，世界早已经不是那个单纯的世界了，但是我觉着当年的童话大王依然是当年的那个童话大王。

郑渊洁出生于上个世纪五十年代，但令人佩服的是那个时代出生的他竟然有非常先进的自由平等的观念，毫不留情的反对一切形式主义和撕开一切虚伪的面目。他的作品读者从70后一直到现在的10后横跨了两代人经久不衰，而且最为难能可贵的是他的作品不是进校园宣讲强制售卖的而是读者主动去阅读的。我记得小时候爱上郑渊洁的作品是因为非常经典的一部动画片《舒克与贝塔》，后来有阅读了他的很多作品，发现他笔下的童话不仅仅向我们展示美好的东西，也有很多披上童话外衣，来自现实的黑暗。

这次事件，我看到郑渊洁有理有据，把我国童书产业的阴暗面揭露了出来，虽然很多人都知道这是一种常态，但敢于成为那个直指问题本质的小孩，我佩服他的气节，所以我选择支持郑渊洁老师。

从小学到高中，我无数次被这样作家进校园活动推销过很多书，当时并没有觉着不对，很多家长也没有觉着不对，很多学校不都这样吗？但现在我想到了鲁迅先生的那句话“从来如此，便对吗”感谢郑渊洁老师挺身而出。

路人象

皆言戏子无情、文人无德，我不赞成。所谓的“戏子”，宽泛意义上指文艺工作者，在我们普通人口中其实就是娱乐从业人员。这些娱乐从业者吃的是年轻饭，赚的是辛苦钱，人前花招展，人后泪千行。洁身自好的日本艺伎，死守底线，卖艺不卖身。杜十娘更可谓艺人中之翘楚，虽属凤毛麟角，却是一个视珠宝如粪土、视爱情为一切的卖艺卖身不卖心的纯情女子的典范。\r

如今孔方兄身居上位，众生趋之若鹜，无不拜孔兄为圭臬，纷纷跪倒于其下，甘愿做起了提线下的木偶。\r

于是，“专家”阵地沦陷了，他们以宣扬自家学问为名，蹭热度、寻热点，你方唱罢，我即粉墨登场，站在了街道的对面，和百姓隔街相对，充当起了某些人的吹鼓手、代言人。他们引经据典，呼吁扒掉农民的土锅灶、堵住农民的粗烟囱、拎走农民的煤炉子，美其名曰“保卫蓝天、保卫家园”。在众生的眼里，这些“专家”已然变成“砖家”，而且还是一块因浸渍于茅厕而臭不可闻、唯恐避之而不及的绊脚石。\r

“学者”阵地沦陷了，他们不再埋头纸堆，安于清贫，而是到处抛头露面，把高深的学问重新解读炮制，熬成一碗碗廉价的鸡汤，逢集赶点，沿街叫卖，收起了门票钱。君不见沪上某著名学堂的网红女神，一身耀眼靓丽的光环破灭于一个人尽皆知的“毛至”一词上。京师大学堂的某位不老熟女，以阐发孔子的微言大义起家，被不堪其扰的一群学子轰下神坛。\r

自甘清高的“文人”阵地也终于沦陷了——写书求得出版，出版为求税款，税款不足润笔，润笔来自校园。最近，一位文坛童书“大家”遭遇到同行的炮火袭击，撕下来文人清高的外衣。我本不认识这位童书“大家”，也从没读过他的作品，初次入耳这位曹操后人的大名，还是在一位校长朋友的酒席上。才知道这位童书“大家”自甘屈尊迈进小校园，不厌其烦地办讲座说故事，和十来岁的孩子打成一片，原来大作家不光给学校带来了名人效应，身后还带来了一册册免税的书籍。读着孩子带回来的作家本人亲笔签名的童书，欣赏着学校走廊上挂着的脖系红领巾和校领导并肩合影的作家大驾光临的照片，我笑得灿烂，作家也笑得灿烂，一如五月的鲜花。\r

非风骨不文人，但我绝不赞成文人永远生活在清肠寡肚的潦倒中。然而如今的文人已不再清贫，动辄几千万的润笔足以让文人活出一番风采。无可争议的是清贫却往往能成就一个文人，一分苦难一分收获，十分苦难百分收获。但如今恐怕再难以找到“不为五斗米折腰”的风骨文人了，更多的是为了区区的“五斗米”，自甘于堕落，抛弃本不够坚硬挺直的骨头，泯灭了为拯救大众而坚守自我的理想。有些干脆把民众当成了取款机，甚至不惜自掉身价，赶场走穴，半强迫地从民众的口袋里抽取人民币。\r

处庙堂之高则忧其民，处江湖之远则有其君——把范仲淹的这句话抄送给我们的文人们。\r

文 / 读史品文 \r

——————————————\r

读史品文

我感觉，进校园卖书，强行绑架孩子们买书，这个长久以来的毒瘤，估计应该是由郑渊洁揭开这个盖子吧，让大家猛的认识到其中的危害

至于这种进校园卖书，好像成了很多作家的必须之路。

作家打通了进入校园的门，借演讲之名，实售书之实，这早已不是秘密。甚至于校长下命令，老师帮着推销，学生二话不说就买了。然后家长统一再交钱。

一名图书市场策划人员曾发文宣传了“将校园作为书店的重要销售终端”的理念，并介绍通过将童书作家带入校园演讲，带动售书的盈利模式。

中国童书销售市场存在泡沫，最主要的就是有部分童书作者进入中小学兜售童书。

多么可怕！又多么可恨！

这钱，挣得可太容易了！

Longsuixinyuan

我支持郑渊洁的观点，儿童文学作家不应该进校园售书！

之所以我反对某些儿童文字作家进校园售书，主要有以下几个原因：

第一，打着作家进校园讲座的幌子，实则是为建立销售网。

可不要小看像某些作家进校园讲座的现象，这些人背后都有一个规模很大的营销团队，这支营销团队的触角下伸到学校，上伸到教育管理部门。只要将关系打通，可以一劳永逸地销售他们的书，不然怎么会有巨额的销售收入。对于以获取巨额利益为目的作家进校园现象，已经被垢病多年，却如百足之虫僵而不死，不能不说这些作家脸皮有多厚，心有多黑，所为有多恶心了。

第二，作家进校园签名售书，利益链从学校会延伸到实体书店和网络书店上。

作家到哪所学校搞一回讲座，全校学生就如被洗脑一般，争先恐后去找作家签名，签不上的还非常着急。这样一来，学生们就会对作家印象格外深刻，从现场买，再到书店买。结果就形成了一股热潮，这种热潮果真培养了孩子们真正的阅读兴趣吗？未见得，很多孩子买了书也未见得真读，只是从小学会了盲目从众。

第三，儿童文学作家进校园售书，存在着偷税漏税的问题。

和从书店里买书最大的不同是，作家进一次校园讲座，并不是走真正的规范化销售渠道，对于买书的学生来说，包括家长在内，没有人愿意去关注发票之事，一手交钱，一手拿书，最多给你开一张收据。可能很多时候连收据都没有。如果说一个学校销售量不大，但是当若干学校销售量统计在一起呢？那数额可就相当庞大了。但是很少有相关部门去过问这些事，也很少去追查是否存在偷税漏税的问题。

第四，有些儿童作家的作品就是垃圾，对儿童成长没有什么营养。

由于一些儿童作家是以追求巨额利益为写作出发点，因此，就会在创作过程中追求写作快、出书快、收益快。这样一来，缺乏精神营养的儿童文学作品，就如现在广为垢病的垃圾小食品一样，伤害着孩子的心灵世界。但是又有多少人愿意去指出这其中的深层次问题呢？也就是说，当儿童文学有垃圾否，根本没有相关部门去做深入调查，更谈不上提到依法规范与管理了。

感谢郑渊洁先生能够仗义执言，说真话，说实情。这是具有高度社会责任感的体现，希望郑先生揭开的这口黑锅，能够引起有关部门的注意。

寒石冷月

这个必须力挺郑渊洁！别的不知道，就那个冰波，如果不是学校或者教委强制要求，没有一个家长会买给孩子吧！

冰波的《孤独的小螃蟹》沈阳市推荐的小学生寒假阅读书目之一，我庆幸在给可乐看之前我先看了一遍，这让我还有决定不把这本书给可乐的机会。真心感觉冰波这位作者不是一个合格的儿童文学作家，根本就是毒草一般的存在。这本书只看了40几页，已经有好几个我不能忍地方。比如，《花背小乌龟》一篇，居然就因为这只小乌龟是“花背”的，它的妈妈居然就不要它了，当着它的面带着另外六个孩子走掉了这是什么鬼？我一直给可乐传达的都是，她是我的孩子，所以无论她什么样我都会爱她，没有条件的好吗？也正是因为这样，所以就算我打了可乐，她也明白那是因为她犯了错，这不影响我们母女之间的爱。可是这个乌龟妈妈是什么鬼？给孩子写这种故事是要干嘛？

还有《孤独的小螃蟹》，居然是一只小乌龟掉到大坑里，小螃蟹为了救小乌龟上来，它自己的蟹钳都因此断掉了。而奇葩的是，这只小螃蟹还很骄傲，觉得自己是个英雄！什么鬼？有困难找警察不知道吗？有事情找老师不知道吗？作者的价值取向这是挺留在了50年前？真心觉得，这种三观不合的作品，还是不要毒害我的孩子了！！！

可偏偏是这么恶心的作品，却年年都是沈阳市教委的寒暑假推荐读物之一，要交读后感的那种，说没有猫腻，谁信？靠着这个上榜，郑渊洁耻于与之同榜，真的是一点毛病都没有。

關鍵字: 老师 进校园 曹文轩