很多教師都說自己工資待遇不好,勉強活命,這到底是不是真的?

話匣子紅追


這種說法有些誇張了。

教師的工資待遇是我們國家非常重視的,會優先予以保障的。

學校是我們的公益一類事業單位,應當得到財政的優先保障。教師待遇,尤其是中小學教師的工資待遇,國家要求各地應落實教師平均工資待遇不低於當地公務員的工資待遇水平的規定。

2018年,國務院在召開工作會議的時候指出,沒有落實上述規定的地方,應當限期整改,國務院將適時組織督查落實。

教師的工資待遇,一般包含了基本工資(全國統一標準一張表,比普通機關事業單位工資表高出10%)、國家統一規定的津貼補貼、績效工資(各地經濟情況不同,相應錢數不同)和改革性津補貼、個別地區還有年終一次性獎勵等等。


2018年教育部教師工作司巡視員劉建同介紹,全國教師的2017年人均工資待遇已經達到了8.2萬元。這個數據是官方數據,雖然不知道口徑是什麼,至少應當包含了基本工資、津貼補貼、績效工資三大部分的待遇。東部地區多數地方已經落實了教師實際收入水平不低於公務員工資標準的要求,比如青島市的教師收入還是蠻可觀的。教師的高級職稱數量,比普通機關事業單位比例更多。因此,工資水平相對較高。

8.2萬元這一待遇究竟是處於怎樣的水平呢?根據國家統計部門公佈的2017年社會平均工資標準,全國城鎮非私營單位在崗職工社會平均工資是每月6193元,也就是一年74318元。

城鎮私營單位就業人員平均工資是45761元,相當於月收入3813元。

這是城鎮就業工資數據。

相應的農民收入會更低。雖然沒有農民的工資標準,但是我們國家統計局公佈了全國人均可支配收入,是28228元。城鎮居民人均可支配收入是39251元,農民人均可支配收入只有14617元。城鎮人均可支配收入是農村的2.685倍。結果只能是推測了。

所以,教師的工資待遇平均來說是不低的。可能跟職稱評定或者其他相對因素有關,還是有一部分教師工資待遇相對較低或者被平均了。


暖心人社


我就是帶編制的中專老師,屬於事業單位。我們養老金公積金全部扣完,每個月到手有6000左右。年底的績效有一萬左右。雖然沒有公務員工資高,但是我們比較清閒。還有兩個大假期,沒有差不多可以帶薪休息三個多月。我挺滿足的。因為是職業中學,沒有升學壓力。跟學生關係也特別好。老公是公務員,工資是我的1.5倍。但是他們還得朝九晚五的上班。我每天上完課就可以直接回家了。還好大學選擇的是師範大學不是醫學院。不然真得累出抑鬱症不了!!我愛現在的工作和生活。幸福感超強!

這只是編制內,那如果是培訓課的老師按課時給,又是些大項目的人才培訓那工資就是一個月幾萬不等了!!現在全國老師的待遇都提高了,沒有以前那麼慘了。我2010年畢業呢時候 每個月的工資是1832 這個數字我最記得 整整拿了四五年,這幾年工資才逐步提高了,老師的幸福感很強喲


gb135


劉建同的“中國教師平均年薪8.2萬元”的數字,是從何而來?!——我是山東的一名小學教師,四十年的教學生涯裡,一直擔任小學畢業班的語文課兼班主任,是縣級優質課教師,最高年薪才達7萬。據查,我們這裡的工資水平還是全國偏高的水平,但是,在我們當地的教師工資標準裡,能領到這個數字的不足十分之一。據瞭解,超過百分之七十的省份尚達不到此水平,而大學教師工資還有相當數量月薪不到一萬。由此可見,“8.2萬”的數字純粹是胡扯八道!————中國教育搞不好的真正原因就在於此!不搞教育的人看不起教育、教師,搞教育的人又在破壞教育、打擊教師。——中國教育之現狀實在是令人心痛啊!


方正7153


2010年畢業考的鄉村教師編制,記得第一個月工資到手1523,每年績效4000多點拿了差不多一兩年,住房公積金改革和醫保多扣了點,到手每月1408績效沒怎麼變,到2014年工資加了好幾百到手每月1900多記不得具體多少了,績效5000多點,當時感覺加得挺多的。那時很多老鄉外出打工都是每月八九千吧,說實話很多老鄉根本看不起教師。後面幾年裡陸續加了很多次,目前每月6300,每年績效8000左右,其他的錢真沒有,鄉村教師沒人會請你補課更沒家長會送禮,有時學生太可憐自己還買點東西送孩子們,再說縣城的老師即使是城區教師也是不允許的。對於假期我很想說老師不休息孩子也是要休息的,對於我們鄉村教師來說確實是用超負荷的工作換來的。我在的學校是寄宿制學校,星期天晚上六點左右到校後一直到星期五下午放學,工作時間遠遠大於每天8小時。早上6點起床,晚上孩子們9點睡覺後沒事情才可以休息,但一般都要備課,學生有事情隨時起來處理,如果可以真想每天上班8小時,還可以陪陪孩子,現在是陪伴了別人的孩子唯獨缺席自己孩子的成長,滿滿的愧疚。社會上的有些言論還是挺讓人寒心的,但不影響我對孩子們的愛,因為我愛這份事業。


clp8428


百分九十九不是真的,百分之一是真的。為什麼這樣說?

教師這是一個很籠統的名詞,全國大約三千多萬人,佔了公務員事業單位幾乎半壁河山。但教師層次很複雜,才進校門工作的與教齡三十年的,小學教師中學教師與大學教授,初中學歷教師中專教師本科教師碩士教師博士教師,一線城市教師二三四五線城市教師與鄉村教師區別很大,有百分之十左右教師月薪一萬五以上,百分之六十教師月收入六七千元左右,百分之二十左右教師月收入三千到四千左右。這基本是在編的。還有一些三日打魚二日曬網的代課教師,民辦教師,他們也教師,頂著教師帽子天天嗑窮,喊工資低了,沒法活了,這些人工資約二千元左右。(呂梁山區柳林縣一個小學四個老師其中二個在編的拿五六千,二個代課的拿二千,四個人只教兩個學生。顯然拿五六千的活得很滋潤,而拿二千的恐怕在當地小山村裡不能算窮困吧!)

就不同地區從購買力而言,比如一線城市房價五六萬,那裡教師比如杭州教育局披露小學教師達萬元。而鄉村象西部地區鄉村房價一二千元,按當地公務員水平即使拿三四千元,實際購買力也比杭州教師萬元高几倍,如果說杭州等大城市萬元工資變成月光族,那麼西部地區鄉村小學教師三四千元不僅活得很滋潤,而且還月有結餘。,實際上鄉村教師越富越嗑窮,鄉村教師普遍工資收入在七千元,但就是很多不老實教師故意不承認,否定公積金與五金是自己收入,只承認所謂到手工資四五千。但也有很多誠實的鄉村教師承認國家給予六七千工資。比如四川省馬邊縣是國家極貧困縣,照理這個縣鄉村小學教師工資只有二三千吧,事實不然,據馬邊縣建設鄉光輝中心校校長介紹:她的月薪達7000元,每月還有200,300,400不等的鄉村教師工作補助,還有每月150,500,900,1500,2000元鄉村教師生活補助。有些邊遠地區鄉村小學教師工資福利及其他收入總和達到縣城教師的2倍。

所以宏觀來看說教師收入很低勉強活命不是真的,那是各行各業中,只有教師能寫會道,只有老師休閒時間多(寒暑假多)上網也多,所以會叫的孩子國家多把奶已成為屢試不爽的一種伸手要工資的群體性技術活動。但個別教師是真的,比如犯錯誤降級教師,代課教師,民辦教師,二千元工資的確勉強活命!

結論:說教師窮假的居絕大多數,真的寥若晨星,真的假的一齊喊窮死了,安能辨我為雌雄?這裡不怪說假話的嗑窮教師,工資多多益善難道不好嗎?記著,即使給教師每月十萬元,還是有人喊窮,因為同美國英國教師比,這十萬元不是美元含金量

【附註】網友評論摘要:

A小木頭大木樁網友:

座標浙江衢州,不說縣城和市區,鄉村裡的在編教師,年底獎金平均5萬起步,每個月還有工資+鄉鎮補貼,一年保底10萬起步。這是鄉鎮小學普通職稱教師的工資。絕對不低於公務員。還有公務員羨慕的寒暑假。[捂臉]

如蘭淺幽網友:

5千不低了,別說辛苦了,私企更辛苦,隨時失業,沒有保障,還得兢兢業業。我現在看到我同學群裡說教師待遇低就很反感。我記得9幾年才分配做教師時,確實低,甚至還拖欠工資。2006年從教師隊伍裡出來時,月薪才700。現在,體制內的工資漲輻早已超過了體制外的,還穩定。真是人心不足蛇吞象,想好事佔盡。

彬彬215611929

我們這邊小學教師工資每月大約5500左右。(老教師)工廠員工12小時的沒節假日6000左右。教師工作沒夜班,每年工作9個月拿12個月工資,還全都有保險。一般工廠都是按天或是計件。幹幾個幾天拿幾天的錢。多數不給交保險。教師吃不飽飯我們就喝西北風了。

致遠66193616358

這個問題我還是有點發言權的!

許多人覺得現在社會不可能存在這種情況,其實不然。中國九百六十萬平方公里的土地上,就地域而論,我覺得這種情況不是個例,應是實情。

我的老家地處呂梁革命老區柳林縣,我們村裡實有人口一千四五,現在村裡小學老師四個學生兩個(一個校長,一個公辦教師,還有兩個縣用代教)。校長及公辦教師工資確實是五六千,縣用代教工資兩千。一般校長及公辦教師都不在學校,縣用代教完成教學任務。

客觀點說,這種情況在柳林縣應該不是三五所學校。許多人可能不大理解,我在這兒有必要具體談談:本身我們本村九百多人,現在將三個自然村合併到我們村裡,村裡都是山地,這些年村裡能出外務工的都出去了,只剩些老年人呆村裡。剩下的兩個學生其中一個是縣用代教的孩子,代教是個殘疾人,外出無法謀生;另外一個男人在外打工,老婆跟人走了,孩子只好跟爺爺奶奶呆在村裡。

還有縣用代教這兒也有必要交代一下,由於地處山裡,二十多年前公辦教師不足,縣裡招了好幾百代教到鄉下任教,工資從一百多塊斷斷續續升至現在的兩千元,中途也有少數轉為公辦,還有堅持不下來外出打工的,現在還剩三四百人每天奮鬥在教育第一線,無五險一金,將來也沒有什麼保證,一直遺留沒法解決待遇問題。

綜上所述,題主說的這種情況確實存在,呂梁地區這種情況不在少數,老區嘛,大家理解一下。相信全國範圍內這種情況還有。

至於怎麼看?確實不好處理,說是撤鄉並村,只是換湯不換藥,變了個名而己。至於教育資源確實是浪費,你想想,兩個學生佔一個學校幾十間,冬天供暖燒個大鍋爐,把縣用代教都打發了也不是個事,二三十年了不給個說法人家不幹。併入其他學校條件又不允許,只得這麼拖著。

大家有什麼好的想法,集思廣益嘛!

創建於2019.1.25

創建於2019.4.8


東楚龍野虎


只能說人心不足蛇吞象。客觀的說,目前國家給老師的待遇不算很高,但是和一般工薪階層比還是相當不錯了,並且還十分穩定。憑心而論,教師為國家的教育和發展確實做出了很大的貢獻,但全社會各行各業所有的勞動者也都在不同的崗位默默的奉獻自己的心血和汗水。最近四川涼山森林大火壯烈犧牲的三十名消防員牽動了全國人民的心,他們用自己的熱血和年輕的生命去捍衛人民群眾的安全。個人感觸頗深,我們站在英雄們面前顯得那麼渺小。我想,如果國家有條件的情況下應該優先提高解放軍、消防員這些用熱血和生命捍衛國家安全的戰士,努力提高軍烈屬的福利待遇,這才是眾望所歸。


農王三抬子


不要老是緊著炒作,在中國各種行業都是高尚偉大的,他們從事的職業,雖然在不同崗位都是為人類,為國家做貢獻,老師是偉大,但是全國哪個工人不辛苦?有人說他的文化程度高,我門前,國企蓋樓呢,他們早晨起來六點,晚上十點,你知道那裡的工程師,現場指揮,甲方代表,你知道他們有的是什麼文化程度嗎?東北長白山,某個林業局很大的醫院,那裡的醫生都開2000多點兒,你想在醫院能當成醫生,文化程度比你們少嗎?他們也不是在為國家做貢獻嗎?老師的工資不要跟外國比,那是沒法比的,我是大型國企,我到手2000多元,你們6千一7千多元,雖然沒有你們高,我也很高興!你們既然有這麼多文化知識,應該把話說出來,全國人民都幸福生活,都應該提一下工資,不能每天老吵著你們的工資低,一種和外國比,


8157856


每個人的追求不一樣。前段時間我有一位朋友也是你老師。都是30多歲之後才考慮老師這個職業的。之前在企業幹過,擺過地攤,賣過服裝。你結婚。好不容易考入了教師編。

雖然說工資不是太高,但是他自己特別滿足,因為這樣的一個工作對於原來他所做的一些職業經歷來講,已經是非常好,因此他表現出了自己的非常滿意。

可是任何事情都因人而異,有的人對教育這個行業對於教師的工資感覺到非常滿意,但是有的人卻不一定滿意,往往是在語言上有老下有小的這種情形所造成的,因為工資問題不僅僅是自己的開支,更多的是家人生活的一種幸福標準。

還有一種是人家家裡比較有錢,根本就不在乎工資收入的這部分人,他們根本在於工資的多少,他們從來不會留意自己的工資卡上有多少錢一位,他們的收入及支出根本就不是依靠工資卡。

這個社會上我想唯一關注工資問題的就是群體就應當是35歲以上以及50歲以下的一些群體,特別是男性的教師群體。

之所以這一個階段比較關注工資,是因為這一個階段基本上是上有老下有小,並且需要在社會之中進行橫向比較的一個階段。

最後工資高低在全國各地是不一樣的,有的時候,有的城市工資高,有的時候有的農村工資低。


宜城老師


別的地方我不清楚,只就我們這裡學校情況看,一所中學只有四百多學生,而教職工卻近百人!許多教師沒事幹,55歲就退崗不上班了,整天找個地方打牌、釣魚。每月拿著六七,甚至更高的工資,現在還在增資!卻還整無叫嚷工資少?當中不乏是以前頂替的一批人,水平很差!對比企業上班的工人丶農民的付出和回報,他們能昧著良心講這樣的話,真是社會的悲哀!尊師重教應當提倡,但要注重現實,實事求是,兼顧社會公平,不可憑一些人叫嚷不顧實際,眉毛鬍子一把抓,優劣不分,盲目增資!這樣下去會使那些社會上處於辛勞的產業工人丶農民等有心理上的不平!教師是一份職業,是一個崇高的職業,為人師表應當走在社會前列!國家現在十分注重教育投資,對教師社會地位、薪資,尤其基層教育投入很多,為什麼還有一些人整天喊待遇差?人心不足蛇呑象!教師每年上二百多天班,有很多假期,比起工人、農民可謂天壤差別!我覺得應悶心自問,你對得自已的職業了嗎?對得國家嗎?對得起人民對你們的企待了嗎?!


手機用戶6402401201


教師應該指的是公辦在職教師,代課教師私立學校教師不包括在內因為他們是市場調節的收入,差距巨大。公辦教師的工資不低,談不上高高在上,但絕對不低的,負責任的說在任何一個城市,國家給教師的工資待遇都不可能是頭條一些教師喊的“清貧,買不起房養不起家結不起婚”那樣可憐的。我這四線小城市,超市服務員工資兩千元左右,工廠三千多就是比較高的工資了,教師到手四千以上,還有一般打工者沒有的五險一金,獎金福利。清貧的教師是不存在的,即使是鄉村教師,也不存在清貧的。農村退休教師工資都能達到五千多,在職的能少了嗎?

我最好的高中同學在區政府工作,小領導,老婆是小學代課教師,不是在編的,幾年前談到收入,他一年六萬多,老婆五萬。現在孩子的老師工資就有六千多,中學高級教師,加上獎金績效補貼,一年輕鬆過十萬,即使年輕教師一年七八萬也是輕輕鬆鬆的,教師在絕大多數城市都是公認的一份好工作,不論是一線還是十八線的。看看每年教師招考的難度就知道了,全日制本科以上,幾十幾百人考一個教師崗很常見。網上喊工資低的很多是鄉村教師,客觀的說,你一沒文憑二沒水平,有一份穩定的編制工作應該知足了,國家給的工資也不可能兩千多,亮出來的打卡工資是實際收入的一部分,說教師工資一兩千,就是騙傻子的


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