2019-04-21 02:34:51 佚名

凌雲臭蛋

日本於1868年實行明治維新後，大力向西方國家學習，“洋為日用”，科技、教育、文化等蒸蒸日上，國力與日俱增。

隨著國家的崛起，政治野心開始暴露，對外侵略擴張的政策呼之欲出，很快將魔爪伸向鄰國，通過甲午戰爭逼迫晚清政府簽訂《馬關條約》，不僅從中奪去多個島嶼，還獲得軍費賠償2億兩；加入八國聯軍瓜分中國的狂潮，又從《辛丑條約》9.8億兩賠償費中獲取鉅額報酬；還企圖迫使袁世凱政府簽訂二十一條，以便全面控制掠奪中國。

二戰期間，日本更是從包括中國在內的亞洲很多國家掠取了數以億計的財富，這些不義之財，凝聚著多少受害國人民的血淚。由此不難理解日本成為世界上一個頂尖發達國家的緣由了。

有了這些財富做墊資，國家自然能夠發展壯大，對諸如教育、醫療、科技等各方面進行投資，改善基礎條件，提高國民待遇。

戰後，為了遏制中國的崛起，美國捐棄前嫌，極力扶持日本，使得日本能夠在很短時間內恢復並超過戰前水平。

而日本人與生俱來的不服輸精神又促使其只爭朝夕，為保持國家處於世界領先地位而孜孜以求，不斷拼搏。

此外，由於日本國土有限，資源不足，政府有著深刻的危機意識，並能將該意識轉化為每一位國民的實際行動，從而為建設強大的國家做了思想和行動上的準備。

日本，其進取精神值得學習，發展國家經濟的經驗值得借鑑，然而通過侵略擴張手段來謀取他國財富的不良用心，我們要時刻加以防範，切不可掉以輕心。

江淮聖手

日本是一個自然資源極度匱乏的島國，其國沒有石油、天然氣、煤炭、鐵礦石等，但日本擁有的富豪在全世界排名第二，世界500強的企業中日本佔了三分之一。

為什麼日本是世界發達國家之一？因為日本的人才很多。

國民素質與武士道精神

日本自從明治維新以來，就提倡“教育立國，科學興國”，國家大力培養人才，勵精圖治，國家科技的發展離不開人才，擁有眾多人才的日本才在二戰後迅速成為世界級強國。

由於日本長時間堅持教育為本，從而使國民的素質有著顯著的提升，尤其在精神、禮貌方面。日本人的禮儀是舉世聞名的，對客人或朋友總是彬彬有禮，這在國人看來好像日本人的深度鞠躬有著一種低身下氣的感覺，殊不知道日本人也是很強悍的名族。

日本人非常崇尚名譽，尊敬英雄，但也鄙視弱者。你打過他，他就服服帖帖；你打不過他，他就會天天欺負你。日本人會把榮耀看的比性命更重要，他們會勇於承認錯誤，甚至會為了榮譽不惜剖腹自盡。

重視教育培養人才

因日本人普遍的低矮瘦弱，在二戰後，日本實施“每天一杯奶，強壯日本人”的計劃。嬰兒出生後，政府就有專員把奶粉及嬰兒用品送到孩子母親手中，中小學生每天的早餐也會享受到政府提供的一杯牛奶。

在日本，一切以孩子的教育為主，學校是最牢固最漂亮的，孩子在學校可以受到良好的禮儀教育和素質教育，家長們無需擔心孩子的教育費用，一切都由政府承擔，這樣的舉動是為了讓學校培育出更多優秀的人才。

一絲不苟的工作精神

在我們的認知中，日本人都是工作狂人，經常加班加點，對待工作他們是一絲不苟，極少聽見日本人弄虛作假、投機取巧。

日本人的觀念中認為，弄虛作假做偽劣產品是弱者的行為，是在侮辱自己的人格，因此日本產品的質量在世界的口碑都極好。日本企業能一個個成為國際品牌，離不開他們鑽牛角尖的性格和認真負責的態度，以及國家從小的基礎教育。

（我說件我表哥在日本工作的真實經歷：我表哥在日本一家裝修公司上班，有次他負責裝門鎖，但那個鎖比較先進，他一直裝不進去，眼看就要下班。這時在一起工作的4個日本人圍攏過來，問詢原因後幾個人一起研究，直到過了下班時間1個小時才把這個鎖安裝成功。

我表哥說，跟日本人一起做事，不會你推我我推你，有事情大家一起做，而他們又特別的鑽牛角尖，事情沒弄明白就會一直研究下去。）

明治三十八年，1905年，日本小學的入學率就已達到95.6%

國家重視人才的培養，是提升強國的基本，就如我國在解放後也一直在加強人才的培養，把國外的人才號召回來為祖國的強大效力。

能成為世界強國，離不開國民的素質、國家的人才、孩子的教育。

大國布衣

我說一個我上了大學後才明白的例子，我小時候因為無知，常常說日本是小日本，認為日本國家小，什麼都不行，後來長大了，才真正意義上的明白，日本到底強在哪裡了。因為我家是遼寧的，離日本不太遠，我們那裡的人提到國外最多的就是日本這個國家了，在老一輩人心裡，他們是痛恨這個國家的，但是痛恨中又存在尊重，在遼寧20世紀90年代左右，每家都會有日本家電，有的家庭甚至打氣筒手電筒都是日本品牌。電冰箱，彩電，摩托車，農用機械，汽車，總之日本產品在那個時代的遼寧遍地都是，就是現在也有。而日本產品給人最好的印象就是口碑好，質量過硬，乃至於人們一提這個東西是日本產的就說日本產品不錯。後來我才明白了這句話不是假話，日本的產品真不是吹的，技術也不是假的。

舉個例子，在遼寧省某地區有一個世界級的礦，這個礦主要開採的是鎂，這個礦從發現到現在，一直輸送到日本加工，中國負責開採或粗加工，而真正想用到工業上必須要經過細加工，而這個活則被日本給包了，鎂這個東西在東北地區很多，但在世界上卻很少，這個礦每年都在透支的開採，來維持中國的工業製造，乃至軍事。而在這個世界上擁有粗加工的國家可能很多，但是擁有細加工的國家卻屈指可數，日本就是其中一個，東北的鎂想要被國家利用，就必須用到日本的精加工技術，而日本用技術掙到了其中的巨大利潤。日本這個國家資源太少，經濟達到那麼高全是靠技術。日本的科技真的很厲害，大家可以拿日本開玩笑，但是千萬別看扁日本。

控七情戒六慾

日本是一個高度發達的資本主義國家，是世界上七個最發達的工業化國家之一，2018年日本GDP為548.5萬億日元，約合4.968萬億美元，位居世界第三，人均GDP約為3.92萬美元。日本是一個外向型經濟體，在海外還有一個“資產日本”，其海外資產高達10萬億美元，海外純資產位居世界第一。

日本是頂尖的發達國家之一，其科學技術發達，在汽車、電子、機械、機床、光學、電器等很多領域實力雄厚，2018年日本有52家企業上榜世界五百強，數量上僅次於美國和中國位居第三。

日本能夠成為世界頂尖的發達國家有很多因素造成的。戰後日本經濟在美國的扶持下迅速恢復，朝鮮和越南戰爭的相繼爆發極大的促進了日本經濟的發展，日本當時也進行了廣泛的社會改革，制定外向型的發展戰略，廣泛參與國際競爭，開拓國際市場，引進世界先進技術，重視科學教育等，同時日本的學習能力也很強，有數據顯示，日本從1950-1975年共引進了25000多項技術，並用不到30年時間、花了僅60億美元左右，就把美國等西方國家用了半個多世紀、花了2000多億美元的研究成果學到手，日本的學習能力確實令人欽佩。

其實早在1969年日本經濟就已經超過西德位居資本主義世界第二，上世紀八九十年代是日本經濟發展的頂峰，甚至一度有說要趕超美國。在1995年日本以美元計算的GDP高達5.45萬億美元，是當時我們國家的7.4倍，雖然九十年代之後日本經濟泡沫破裂，經濟持續低迷，但直到2010年其GDP才被我們國家超過，日本經濟實力確實還很強。

錦繡中源

日本是亞洲最早學習西方制度思想，經濟思想，文化思想和科學技術的國家。日本也是亞洲最早的發達國家，同時還是亞洲唯一的高度發達國家。毫無疑問，日本是世界金字塔頂的國家，也是世界級經濟、科技頂尖國家。

日本的巨大成功是通過兩次歷史性的學西方制度而鑄就的。

一，日本偉人改變了日本。日本第一次學習西方的是明治維新政府，結果是使日本成為列強。明治天皇是日本偉人的代表。偉人可以改變歷史，也可以造就歷史。

明治是日本天皇的年號，維新是改革之意。日明治維新是19世紀60年代推翻封建的幕府統治後開始的。明治維新之前，日本的實際統治者德川幕府實行的是閉關鎖國的封建統治，日本變成了西方的殖民地。

日本有識之士認識到只有學習西方制度，發展自由工業，興辦西式教育，學習西方科學技術才能讓日本強大起來。推翻德川幕府統治後，日本在政治上，經濟上，軍事上，思想上，文化上進行了全盤西化。到了二十世紀初，經過四十年的西化改革後，日本成功成為了與西方列強平起平坐的新列強，日本的命運也從此發生了歷史性的改變。日本由一個小島國成功擠身世界列強，本身就是個奇蹟，但奇蹟的背後是日本真正發現了西方強國做大做強的秘密，真正實施了西方制度。有些人可能認為日本人很聰明，很堅毅，很果敢，很善於學習強者，但這種認識是極其片面的，世各民族一般都具備以上天賦，但善於學習和真正實行又是兩回事。日本在明治維新之前學習的是中國的封建皇權，封建地主經濟和封建等級制度及思想文化。但後來為什麼會拋棄封建儒家思想進而學習西式民主思想的呢？原因是日本發現了封建主義的那一套已經不是西方列強的對手。

明治維新後，日本成為亞洲第一強國。政治上實現了君主立憲制，實行議會制。天皇雖然擁有強大的行政權力，但法律，制度，軍事，經濟，教育等大權卻掌握在內閣和議會手中。天皇由之前的最大封建主變成了權力受限制的國家元首。經濟上，日本通過圈地運動剝奪了地主的大部分特權，大力發展工商業，封建農業和封建經濟得利階層基本讓路於新式工商業，日本由農業國家變成了工業國家。軍事上，西式軍隊代替了封建武裝，洋槍洋炮代替了武士刀。日俄戰爭打敗了封建的沙皇俄國，甲午中日戰爭打敗了大清國。文化上，日本開辦西式教育，全盤學習西方思想交化和科學技術。此時，大清國還在搞科舉考試。

清朝末年，日本就已經是與歐美並駕齊驅的國家。從清末到民國時期，日本就已經變成了許多國人學習的對象。辛亥革命的同盟會就是日本的中國留學生建立的。

到了二十世紀三十年代，日本已經變成了亞洲最強大的國家，各方面綜合實力遠遠勝過亞洲各國。而此時的中國正是軍閥割劇，天下大亂，名為共和，實則封建統治的時期，即一半民主共和，一半則封建愚昧。此時的中國連一顆鐵釘一盒火柴（洋釘洋火）都還無力生產，而日本已經能製造飛機和航空母艦了。

第二次學習西方。美國是日本的恩人。

日本戰敗後，由美國的佔領者麥克阿瑟將軍設計政治制度。麥克阿瑟廢除了日本舊的君主立憲制，天皇手中的權力全部交給民選政府，天皇成了象徵性的國家元首，日本真正實現了民選自由民主制度。這是日本各方面都取得巨大成功的關鍵。經濟上日本積極發展外向型出口經濟，而且特別注意發展高端製造業，搶佔科技制高點。外向型經濟講究科技取勝，日本僅用二十年的時間就成為了世界科技強國。日本能把西方高科技學到手，甚至在很多方面遠超西方的原因就是在人才的培養和應用上超過西方強國。

日本的教育是世界上最成功的教育之一，日本教育能取得如此成功完全是因為日本沒有特權階層主導社會。平等自由的民選制度消滅了日本的特權階層和官僚階層。

立法權在民的法治民權消滅了權力腐敗的土壤和階層固化。階層的平民化有利民智的開啟與應用，真正做到了人盡其才。

科技隊伍官僚化在日本是不存在的，因為日本的三權分立制度不會存在官僚化。日本能成為世界頂尖國家的基石是日本的民選制度，相對於戰前集權的天皇專制二元制君主立憲制，正是三權分立制度拯救了日本。

美國是最強大的國家，正是日本從學習英德法轉向學習美國，讓日本成為了僅次於美國的國家。

神碼人生

看了一些回答。

無非都是些精日和精美狗在這裡意淫而已。

如果是這樣，那麼，我覺得有一個國家更偉大，更發達，我就結合著你們給的答案來說一下。

第一，公知說本子有很強的信仰。

可我要說的這個國家，比本子更加有信仰，他們的信仰，從建國到現在，經歷了無數災難與戰爭，也都從來沒有改變過自己的信仰。

第二，人均gdp高，很多人在講本子的時候，往往都在講人均gdp如何如何，但是本子人均gdp最高的年代，他們可曾超越過美國嗎？

但是，我說的這個國家，他從建國開始，人均gdp就把美國按在地上摩擦，哪怕如今被身邊的鄰居全部斷交威脅，他們的人均gdp依舊能輕鬆吊打美帝個渣渣。

第三，海外資產，其實那些公知們從來沒說過，那就是日本的海外資產始終都是亞洲第二，世界第二，而海外資產最高的，恰恰是這個偉大的國家。

第四，與美國的關係，我說的這個國家，和本子一樣，國土上同樣有著美國的駐軍，可是在政治上，他們比日本更霸氣，駐紮在他們國家的美軍，從來不敢強姦他們的女人，甚至說了些侮辱他們的話，都要被迫降職，道歉。

好了，說到這裡，我要給大家說出這個偉大國家的名字，它就是，真主榮光照耀下的卡塔爾帝國！

所以，公知們最可恥的，就是隻會捧兩黨制的臭腳，所以，按照公知大爺們的言論，如果誰人均gdp高，誰海外資產多，那麼，我真的想問下這群傻逼，你們為啥不去學習卡塔爾的國王陛下，一起皈依某教，感受真主的榮光呢！

劍筆聖本尊

教育投入舍得花錢，像我們投入4%的財政還自覺得挺高挺滿足了呢！日本明治維新後，勵精圖治，皇室把黃金首飾都賣了用來建艦隊，打敗清政府後，賠款又主要投在了教育，為日本奠定了兩百年的快速發展！美國的教育投入比軍事還高，軍事投入是前十後九個國家總和還多，教育對發達國家多重要不由分說！

相反我們的教育是用來掙錢的，宗旨就變了味兒！而且求快，以實現價值的實用型人才為目的，忽略個人發展，個性，興趣，理想，體育健康！而且灌輸著愚忠順從的思想，毫無創造力，動手能力，甚至生活自理能力都沒有！我們投入在教育裡的經費有多少用在了刀刃上？建立個博士點首先是蓋樓裝修，買盒打印機墨水都要花60報銷120！人人為了利益，教育經費也就成了肥肉！再看看農村的校舍，好意思成天炫耀什麼第二大經濟體嗎？

沙野博士後

G7做為西方最發達資本主義國傢俱樂部，卻有一個亞洲國家一一日本。令人不解。其中相當長一段時間內，日本人脫亞入歐念想也是很強烈的。

提
起日本，想信大多中國人的情感是極其複雜的。自八國聯軍進犯北京，至九一八，乃至1937年7月7日對華發動全面侵略戰爭，犯下的罪行磬竹難書，中國人民是不會忘記的！

提到日本為何戰後能很快恢復元氣，經濟快速發展。不要忘了一個前提，那就是善良的中國人放棄了日本鉅額的戰爭賠款，否則日本幾十年也還不完的。

日本做為一個小島國，其形成發展是有一個過程的，島國國民的憂患意識使他們形成了一個向一切先進文化、科技學習的習慣，自隋唐以來一直有大量的遣唐使、留學生來到中國學習，至今在日本無論文字、茶道，還是衣食、柔道都有中國元素在其中。

不可否認，自明治維新後，日本引進了西方先進的科學技術，國力大增，以至膨脹到蛇吞象，二戰慘敗。

但很快恢復了元氣，在後面二三十年快速發展中長期GDP世界第二，是有原因的：

一，教育，新式的西方教育體制，使日本的本、專科及職業專職搭配合理。乃至二戰後，職專人才還在五十萬以上，這為經濟快速復甦儲備了力量。

二，二戰後的日本和平憲法，使日本人一門心思搞經濟，經濟長期居世界第二也就不足為奇了。

三，有人說古板，有人說認真，總之日本人對產品質量的要求是克刻的。這也是能長期打入世界市場的原因。

但二十多年來，日本的經濟一直停滯不前，自2011年中國GDP(5.8萬億美元)和日本GDP(5.2萬億美元)出現死亡交叉後，兩國差越來越大，現中國已是日本兩倍多。究其原因，有人歸結於二十多年前美國打壓日本進口產品的廣場協議。這與當時富得流油的日本人狂言要買下美國的幾條街、幾座城不無關係。

內因呢？若說地震是天災，那核災呢？一門心思修和平憲法，加大軍備，幾乎和周邊鄰居個個鬧翻，這才是自尋的人禍。

晚亭與落霞同暉

經濟方面，從客觀數據來看，日本🇯🇵是一個高度發達的資本主義國家、G7集團裡唯一的一個亞洲成員國，經濟總量世界第三，人均GDP高達38428美元(2017年)，人類發展指數為0.903(2016年)處於極高水平。

在科教方面，日本可以說是亞洲楷模。2001年，日本曾放出“50年要拿30個諾貝爾獎！”的豪言，截至2018年時間還未過半，日本已有18人獲得了諾貝爾獎，且多數為物理、化學、生理和醫學等含金量極高的自然科學獎。

日本以教育立國，日本政府極其重視教育，其教育支出曾一度佔到GDP的17%。為應對少子化問題，日本內閣於今年2月12日通過了“幼保草案”，最快將於10月份實行幼兒學費全免。

從文化輸出角度看，日本在動漫、音樂、美食、設計、建築、旅遊等方面都是世界一流水平，頗受各國青睞，很多去過京都、奈良旅遊的中國遊客都有唐宋遺風在日本的感覺，並且其人居環境、生活水平可與中北歐媲美。

經濟上的自信讓日本不甘心做一個政治上的侏儒，戰後迅速崛起的日本一直在謀求政治和軍事大國地位。

從岸信介到安倍晉三，日本一再修改《和平憲法》、妄圖成為聯合國安理會常任理事國、不顧反對解禁集體自衛權、復辟軍國主義思想沉渣泛起，甚至為了恢復正常國家地位，否認二戰侵略史，在對待慰安婦、中韓勞工、南京大屠殺等歷史問題上，其態度含糊閃爍，日本領導人更是多次罔顧國內外強烈抗議參拜靖國鬼社，深深傷害了亞洲其他國家人民的感情，相比戰後德國認真反思納粹罪行，其嘴臉著實令人作嘔，為人所不恥！

明治維新之後日本搖身一變成為資本主義列強之一，戰後在美國🇺🇸扶持之下又迅速崛起，形成資本主義世界美日歐三足鼎立之勢，日本的成長史不可謂不驚人！

反觀日本，作為一名中國人🇨🇳，我們牢記歷史的同時也要學習對手的長處，儘管我們取得了輝煌的成績，但也要謙虛謹慎、不驕不躁，做到篤定信念、勠力奮進，實現中國夢，完成中華民族復興的偉大征程！

仲夏輕颺

強者為尊，只有自身強大，才能配有尊嚴，值得別人尊重。日本，就是一個強大的國家。作為理性的中國人，不能讓憤怒這種感情佔據我們的頭腦，從而影響我們對它的判斷。畢竟，這是一個物質的世界，即使我們的感情多麼豐富，也不會對日本有多少實質影響，更不會影響地球自轉。所以，我們要冷靜，看看日本為什麼如此強大。

日本是個島國，面積小，沒什麼自然資源，所以一直以來都很弱小，它的鄰居也就是我們總是可以輕易欺負它。在認識到這種實力差距之後，正常人都會想到，如果反抗，就會滅亡，還不如順從敵人順便混口飯吃，所以日本一直都有崇拜強者的思想習慣，不惜萬里也要派譴唐使來中國學習。當然啦，也不可能所有日本人都這麼想，一樣米養百樣人，總會有反對派出現。

在明治維新之前，這兩股力量也在暗中較勁。他們分別是幕府派和尊王攘夷派，亦即反對派。幕府派在見識過來自美國黑船（黑色的軍艦）的威力後，主張打開國門學習國外先進知識，而尊王攘夷派覺得幕府不戰而降太慫了，要推翻它擁立天皇。在這個期間，最為日本人知曉的名人要數坂本龍馬。他是當時擁有開明思想這類人的代表。他的思想非常靈活，並不會被諸如選擇了方向就要堅持到底之類的感性世俗觀念而束縛。他剛出道時，贊成反對派，後來見識廣了，又贊成幕府派。其中最能提現他開明靈活思想的是有一次龍馬和尊王派的志士見面，他看到對方佩戴長刀，便遊說對方佩戴短刀比長刀好，主張以後是短刀的時代，好，志士聽他的馬上佩戴了短刀。後來再度會面時，龍馬拿出手槍，又說以後是手槍的時代，好的，志士又馬上買了手槍。三度會面時，龍馬從懷中取出書，說今後是學問的時代，志士“卒”。在龍馬的推動下，開明人士佔據多數，最終引起了明治維新運動，日本正式全盤西化與現代化改革。