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要说现在网上热议的话题，那一定非“996”莫属了，什么是996呢？指的就是早上9点上班，晚上9点下班，一周工作6天。对于很多人，特别是年轻人来说，996已经变成了常事，但即便是这样，这种高强度的工作方式，还是让很多人大呼受不了。
和年轻人的996相似的是，有些家长给孩子安排的897，早上8点去上学，晚上9点结束课外班，一周7天不休息，周末还要去兴趣班或者特长班。
很多家长觉得自己的工作就很累，一说到996的时候，就有诉不完的苦，但是一放到孩子身上，就不会推己及人了。嘴上说着为了孩子的未来着想，就能不断地孩子增加压力，现如今很多的孩子，年龄小小的，就有跑不完的课外班。
“老师我比你还累！我是897。”
小王是一个课外培训机构的老师，培训机构的学生都是中小学生，家长们希望孩子不要输在起跑线上，所以培训机构从来就不缺学生。但是正是因为这样，培训机构的上课时间，被安排得满满的，小王虽然不至于“996”，却仍然非常累。
有一次，小王在课间休息的时候，和学生聊起了天，有个学生问小王什么叫996，小王认真地给孩子解释了一下996的意义。言语之间，不由自主地带出了自己疲惫的情绪，孩子感受到了老师的疲惫，想要暖心地安慰老师，孩子告诉老师：“老师，其实我比你还累呢，我是897。”
小王一下就愣住了，因为6她还是个未婚女青年，在她的印象中，小孩子应该过得轻松一些，虽然有些家长可能会给孩子报名补习班，但是应该也不至于太过。没想到孩子告诉小王的，却是她完全没有想到的。
这个孩子，又跟小王讲了自己的生活轨迹，每天上课的时间是早上8点，放学之后，妈妈还给孩子报名了课外补习班。好不容易到了周末，孩子还要来参加兴趣班，学习了舞蹈，还有书法和游泳在等着。
“待会儿下课之后，妈妈还要来接我去学游泳，吃饭只能在妈妈车上吃。”小姑娘说得非常轻松，但是小王却感觉非常心疼，这种疲累且忙碌的生活孩子早已经习惯了，但是小王却在想，现在这些897的孩子如此努力，就是为了将来过上996的生活吗？
成绩真的是唯一标准？
当今社会上，学习已经不是判断一个人的唯一标准，很多人开始培养自己的孩子，德智体美劳全面发展，希望孩子可以在各个方面都能做到最好。为了让孩子成为这样的人，家长们不断地给孩子报名各种培训班，让孩子不断地奔波在各种培训班之间，甚至连休息时间也不放过。
但是被望子成龙的思想束缚的家长们，却从来没有想过，这种连成年人都受不了的生活方式，对于孩子来说是否合理。特别是相比一些，给孩子报名课外兴趣班的家长来说，有些家长还喜欢，给成绩明明就不错的孩子报名补习班，希望孩子能更进一步。
很多时候，家长对于成绩优异的孩子，要求更加严格，但是成绩真的如此重要吗？让孩子变得如此辛苦，真的是家长想要的效果吗？而一味地强调不要输在起跑线上，不停地给孩子施加压力，对于孩子来说，又会带来什么样的影响呢？
学业压力，也成为孩子心理问题的来源
其实，有很多孩子对于自己感受到的压力，没有办法明确地表达自己的疲惫和不满。成年人无法接受996，他们可以在网络吐槽发泄，甚至选择离开目前的工作环境，但是孩子却没有办法自主选择，只能被动地接受家长过度的关爱。
而在这样的情况下，很多家长还会自以为自己的教育方式非常成功，对孩子的未来有着极好的帮助。而孩子的疲惫却被家长无视，甚至在家长的潜意识中，变成了孩子想要成功，必须经历的痛苦过程。
现在的孩子们，患上心理疾病的数量在急剧增多。
据统计，儿童抑郁症的发生率为0.4%~2.5%，在青少年中这一比率可能上升至5%～10%，在10岁以前男女患病比例相似，以后随年龄的增加女性患病率逐渐增加接近男女比1∶2。患上抑郁症的儿童和青少年数量，也在逐年上升。
我们不能说，这完全是来源于学业的压力，但是却是有占比的。曾经无数次地在网上看到新闻报道，一些孩子因为承受不了学业压力，而做出过激的行为，留下那一封封的信，让人感到十分心痛。
“因材施教”不能忽略
给孩子报名各种培训班的家长中，有一部分家长是因为自己不够优秀，所以希望孩子变得优秀，而有些家长则是看着身边孩子的家长，都给孩子报名了补习班。在这类人群的想法中，报补习班一方面是为了孩子不输给其他孩子，一方面也是
为了自己的面子。但是家长却忘了，在教育上来说，应该要因材施教，每个孩子的性格都不一样，所以在教育孩子的时候，也应该考虑到这一点。
对于其他孩子来说，兴趣班可能是孩子自己感兴趣的东西，但是并不代表自己家的孩子，也会喜欢这样的课程。
而且孩子都有各自擅长的领域，所以家长在考虑补习班的时候，也要考虑到孩子的擅长的方向，并不是光顾着自己的孩子不能比别人差。这种攀比式的教育，除了给家长带来虚荣感之外，不论是对孩子的学习，还是对孩子心理健康，都是没有任何帮助的。
“专注力与效率”才是要点
有些家长给孩子报名补习班的时候，还有各种各样的借口，觉得孩子最近学习成绩下降了，或者孩子对功课的理解能力不够等等。这些都是家长认为，需要给孩子报名补习班的原因。
但其实过度的学习，对孩子来说反而是不好的，孩子每天学习到太晚，第二天的学习效率反而会下降，在上课的时候，专注力不够，因为太过疲惫，所以经常会在课上打瞌睡。
其实相比给孩子报各种各样的补习班，家长更应该想办法，解决孩子在学习中出现的学习效率问题，和专注力问题。
因为很多的孩子学习成绩，一直无法提高都是因为这两个原因。补习班之所以会有成效，还是因为他们，将孩子白天上课时的专注力持续下降，所造成的漏洞与空缺，在下课时强行补回来。
这种方法是治标不治本的，对于成年人来说，就相当于把工作时间可以完成的事情，拖到下班再做，然后第二天因为加班熬夜犯困，第二天的工作状态太差，于是又只能把工作拖到下班之后，就这样陷入死循环中。
家长们，你们到底是为了谁好？
很多的家长总是一口一个“我都是为了你好”，这其中确实有为了孩子好的成分在里面，但是肯定也包含了家长的私心。想要一个优秀的孩子，作为自己炫耀的资本，至于对于孩子来说，压力会不会太大，大部分家长都会用一句，“别人家的孩子也是这样的”，来打发孩子的抱怨。
这种做法不但无法激发孩子的竞争心理，反而会加重孩子的叛逆情绪，特别是当孩子到了青春期之后，开始追求个性，对于家长说的话也开始有了自己的想法。这种时候，家长的关爱在孩子看来就一种压迫，是对孩子自身成长和自由的压迫，从而严重地影响家庭关系。
每个孩子都不一样的，每个孩子的成长也是不一样的，家长希望孩子成材的想法可以理解。但是现在
很多的家长，都陷入了一个怪圈，那就是，不成才的孩子就不是我的孩子。相比起成材，家长更应该教会孩子的，是积极乐观的心态，善良的性格等等。孩子性格与三观的塑造，才是家长最该做的
我国的家长都考虑得太过长远，在孩子年纪轻轻的时候，家长们就恨不得给孩子的未来都安排好，甚至想要在孩子五六岁时，就能亲眼看到孩子获得成功，或者孩子一定会成功的未来。
但是这种想法，完全是被社会的功利误导了，家长不能决定孩子的一生，家长也终究无法参与孩子的一生。学习是没有止境的，即使超强度的学习，对于一些没有天分的孩子来说，也是没有帮助的。家长更应该着眼于孩子的性格和三观塑造，这才是家长能够给孩子的最宝贵的教育。
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