3月19日，新北区召开区委党的建设工作领导小组会议，会议第一项议题，传达学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》精神。
会上确立，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记重要讲话精神等内容，作为党委会、党组会、理论中心组学习、支部大会、支委会、党小组会及其它党内重要会议的“第一议题”，把学习融入日常、抓在经常。
市委常委、高新区党工委书记、新北区委书记周斌强调——建立“第一议题”制度，有助于引导全区各级党组织进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，要规范落实“第一议题”制度，在全区范围内掀起深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的新一轮高潮。
4月11日
区委常委会“第一议题”学习习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时重要讲话，周斌带头领学并分享心得体会。
据了解，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，新北区于2019年3月起建立“第一议题”制度，并迅速在全区各级党组织中掀起“第一议题”学习热潮。
3月30日，河海街道党工委开展周六学习日活动，“第一议题”学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》导读
4月4日，区委组织部党支部召开党员大会，“第一议题”学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第四、五、六讲
4月4日，新桥镇党委召开党建工作领导小组暨党建联席会议，“第一议题”学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
4月4日，综保区管理局党组召开扩大会议，“第一议题”学习《平语近人》
4月8日，区税务局党委召开党委会，“第一议题”学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第三讲
4月10日，区商务局党总支召开党员大会，“第一议题”开展习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大专题考试
4月10日，区委宣传统战部召开党员大会，“第一议题”学习传达“一学习两整治”最新指示精神
4月10日，三井街道党工委召开党建工作领导小组暨党建联席会议，“第一议题”学习《以党的政治建设为统领推动全面从严治党向纵深发展》
“第一议题”制度包含哪些内容？
01
总体要求
突出政治建设这个党的根本性建设，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记重要讲话精神等内容，作为党委会、党组会、理论中心组学习、支部大会、支委会、党小组会及其它党内重要会议的“第一议题”，作为广大党员干部教育培训的重中之重，着力在学懂弄通做实上下功夫，推动学习贯彻不断深化、不断取得实效。
02
学习内容
“第一议题”内容主要是：习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，包括《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、习近平总书记视察江苏时的重要讲话精神、习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示,习近平总书记最新发表的重要讲话精神和党的十九大报告，以及新颁布的党内各类党纪法规、条例和重大决策等内容。
03
学习形式
“第一议题”以学习传达上级精神为主要形式，也可通过诵读原文原著、开展交流研讨、邀请专家解读、举办知识问答、观看专题片、进行案例分析等多种形式开展，学好用好“学习强国”学习平台。各级党组织要结合实际创新学习形式，确保听得懂、学得进、用得上。每次学习应提前将学习主题、内容和形式告知参会人员，提前做好准备，确保学习质量和效果。在“第一议题”的学习上既谈心得体会，又论落实思路，学思践悟、互相启发，不断融会贯通、真信笃行。同时，应在会议记录中及时规范记录“第一议题”学习主题、形式、参加人员和过程概况。
04
工作要求
加强组织领导：各级党组织要把“第一议题”制度作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要抓手，高度重视，认真落实，严格贯彻执行。要精心组织，迅速落实，坚持第一时间学习，及时跟进学习，迅速消化吸收，切实做到常学常新。要坚决防止搞形式、走过场，把“第一议题”制度落实情况纳入基层党建工作考核，并作为党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容。
书记带头领学：要充分发挥党组织书记的第一责任人职责，由党组织书记带头领学，并对学习主题、内容、过程和效果负责。各级党组织书记要以身作则、率先垂范，学先一步、学深一层，深入领悟内涵、精准把握外延。要做好习近平新时代中国特色社会主义思想的领学传达、贯彻落实，坚持读原著、学原文、悟原理，确保党员干部全面领会其中的基本观点，深刻把握其中的精神实质。
紧密结合实际：各级党组织要紧密结合实际，在做好规定动作和落实统一要求的基础上，积极探索贴合实际的学习方式方法。要聚焦各领域基层党建，围绕全区改革发展，切实在学习中发现问题、提出问题，研究问题、解决问题，做到边学边改，长期坚持，带动广大党员干部在工作生活中充分发挥党员先锋模范作用，以实际行动检验学习贯彻成效。
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