我家孩子，今年上大二，高考结束差不多二年了，高中三年，孩子通过努力，最终录取了理想中的大学。陪伴孩子高中学习的点点滴滴，记忆犹新。我们家说得最多的话就是：“考不好，没关系。”鼓励是对孩子最好的帮助！办法总比困难多，要积极向上！
考不好，没关系！学不好，有关系！
孩子成长学习阶段有两个大的分水岭，中考（初升高）和高考（升大学）。它决定了将来受教育水平。为了更好的将来，咱们必须重视中考和高考，没有其他的捷径。所以，中考、高考考出好成绩，是咱们要的结果。
考不好，没关系！一分付出，就有一分收获，先不计较一城一池之得失。
我们家理解的就是平时没考好，不要紧，再接再厉，认真学，下次争取提高。学习是个日积月累的过程，知识和能力，既不会平白无故的来，也不会凭空消失。只有刻苦扎实地学习，牢固的打好基础，掌握好知识和技能。在最后的考试中，才会考出理想的成绩。
高考成绩，是学生小学、初中、高中学习的总结，是能进哪种层次大学学习的凭据。一句话：12年的努力，就是为了高考出成绩！走高考这条路，是正常程序，其他，都属于补救措施。
考不好，不要紧！讲几个亲身经历吧。
先讲一个咱家孩子高考前几个月的经历。她们学校是重点中学，高一起，每2星期考试排名一次，叫“双周练”。每次考试，按年级排名编考场、排座位，你排名多少，下次考试就在相应名次的座位上考试，非常直观的告诉你，处在什么地位，是进步还是退步。高考前2个月，孩子年级总分排名，基本上保持在前20名，第一考场（每个考场40人）。最后两个月，冲刺阶段，是非常紧张和残酷的，孩子们的压力都特别大，学校改“周周练”，这下可好，孩子的成绩排名，变成60几名，80几名，考场也成了第二考场，甚至第三考场。插一句玩笑：朋友的孩子跟她说，高中三年第一次和我家孩子离得这么近（意思说坐到了一个考场，名次接近）。这是高考后的一次聊天时说的，备考时大家不会这么开玩笑。这种情况持续了多久？一直到高考前，完全没有改变，一次找回信心的成绩排名都没有。孩子的压力和焦躁可想而知。估计换了大多数人都会着急，我也着急，着急没用啊！
我是这么跟孩子说的：高考成绩才是检验一切的唯一标准，你这12年学习积累的知识，不会凭空消失。高考试卷出题是最科学的，你现在的考试成绩只能说明你不适应学校出的试卷，我相信，高考，咱们一定行。高考前的测试成绩咱不必太在意，能查漏补缺就补补，保持良好的心态和身体状态是最重要的。
高考决战。你要用你的最好的状态去迎接考试。非常重要的一条，考完一门，忘了它，不要对答案，于事无补，重要的是去积极迎接下一门。
随着最后一门考试结束的铃声响起，高中学业画上了休止符。
最后说一下结果，我家孩子高考成绩排年级15名，每一门都正常发挥，非常理想的结果。
今年，我又遇到了一个和咱家孩子情况一样的。一个朋友的孩子，在高考前一个月，成绩排名突然下降100多名，家长咨询我。我说，孩子的知识既不会凭空而来，也不会凭空消失，你孩子是什么成绩，高考就出什么成绩。（超水平发挥和发挥失常是小概率，不做讨论）。现在重要的是调整好身心状态，积极备考。结果高考成绩和平时一样（年级排名），正常的结果。
再说一下我孩子的中考，迎战之路也是充满坎坷。孩子初中，到初二结束，年级排名15左右，中考是每年6月份，那年一月份全区组织摸底考试，排年级20多名，区排名也够重点线。我们就一个目标，够重点线、上重点中学。3月份，5月份又有两次全区摸底考试，结果是这样的，成绩出来后，孩子2次都是哭着回来的，我干脆就没有问情况，怕对孩子造成压力。孩子平时学习特别刻苦认真，我能做的就是开导和鼓励工作，孩子还是有些没信心。家长会上，班主任专门给家长减压，找学生谈话减压、鼓劲、分析数据、树立信心，这才算是彻底解决了心理问题。
最终，中考发挥正常，如愿录取重点中学。
非常感谢，感恩老师！
孩子每逢参加人生大考，老师们特意穿着红色耐克T恤来给孩子们助威，那场景感人至深。
学校为高考助威
高考考场外助威的家长，着红色NikeT恤的老师
鼓励是最好的帮助。扎实的学习态度、科学的方法、日积月累、勤学苦练是取得好成绩的唯一途径。人天分有高低，做最好的自己。
作为过来人，希望我的经验对您有所帮助。
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