复旦大学支教团女老师的心声:遇到你们,希望时间慢点、再慢点

愿时间慢一点,再慢一点

从毕业到现在,过去整整九个月,这九个月的生活因为选择了支教而变得有些不同。支教这条路,真的走起来与想象之中还是大有不同,这条路充满了琐碎的压力,也充满了孩子们带来的快乐和惊喜。


复旦大学支教团女老师的心声:遇到你们,希望时间慢点、再慢点

九个月前,第一次踏上讲台的我,看似严肃又镇定,其实走上台的前一秒都紧张的口干舌燥。当喊出:“上课!”这一句时,才真正地意识到自己已经成为孩子们眼中无所不知的老师。这也是我选择走上这条路之后,第一次真切体会到当老师的感觉,这种感觉让我慌张,让我充满压力,但又让我惊喜,让我充满动力。


复旦大学支教团女老师的心声:遇到你们,希望时间慢点、再慢点

如今我已经顺利地走过了整整一个学期,这一段时间以来,我因为孩子们生气过、哭过,明明上一秒还因为作业的原因气到头晕,下一秒就能因为他们在操场上大喊“老师好”而感到满足和开心。明明想好要生气一个星期,却因为他们课后偷偷问我“老师,吃不吃糖?”而瞬间消气。

曾经以为,支教应该是我带着孩子们触摸这个世界,遨游在知识海洋。但渐渐地我发现,支教是老师和孩子双方相互见证对方成长的过程。我在他们的见证下褪去了稚嫩的学生模样,而他们也在我的见证下慢慢进步。


复旦大学支教团女老师的心声:遇到你们,希望时间慢点、再慢点

现在,我每天都希望时间能走的慢一点,再慢一点,让我能把想为他们做到的尚未完成的事情做完,让我在最后的这段时间里好好记住他们每一个人,让我们能相处的久一点,再久一点。(作者:迪丽菲热·艾尔肯,复旦研支团新疆点支教老师。)

感谢你们,让我重新拥有对这个世界的好奇心

时光飞逝,支教生活已过去一半,回望过去,有初来乍到的胆怯,有初为人师的紧张,有探索教学方法时的迷茫,也有与学生们共度的欢乐时光。都说“支教一次,自教一生”,只有真正站在讲台上,我才明白教书育人并非易事。


复旦大学支教团女老师的心声:遇到你们,希望时间慢点、再慢点

这里有的孩子可爱活泼、谦虚好学,让我目标坚定,更加积极授课;有的孩子家境贫寒,但却仍然积极乐观,让我心酸难过,愈加关心照顾;还有的孩子正处于叛逆期,心思敏感、抵触学习,让我恨铁不成钢,想尽一切办法让他们明白“知识改变命运”的道理。

所幸,经过半年多的努力,大部分学生都有了不小的改变,他们未来的蓝图也更加清晰。孩子们的变化让我所有的疲惫都烟消云散,他们说谢谢我,可我何尝不感谢他们?初为人师,紧张、慌乱、没有头绪,是他们天真的笑脸,朴实的话语,让我迅速适应了这里。


复旦大学支教团女老师的心声:遇到你们,希望时间慢点、再慢点

支教的意义是双向的,在和学生们相处的过程中,我也发现了一个新的自己。我重新拥有了对这个世界的好奇心,变得更加容易感受到纯粹的快乐。“在这个复杂的世界中保持纯真的心”——这是孩子们在无形中教会我的道理。(作者:王丹丹,复旦研支团新疆点支教老师。)

感谢你们,让我拥有纯粹的快乐


回顾过去半年,我来到新疆阿克苏地区拜城县第二中学成为一名普通教师。这段时间,可能是我人生中唯一的一年教师生涯。这些平凡日子中的点点滴滴,都成为我生命体验中格外珍惜的时光。

说起为什么要来支教,七七八八的理由很多,但是最直接的原因就是研支团的前辈冯艾学姐,她曾在学院的毕业典礼上分享:“有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹。”如果不来试一下,可能在未来平凡的人生中,会时常好奇支教的生活,好奇另一种自我可能性,继而后悔,后悔当时的自己没能勇敢地迈出自己的舒适区,去争取去体验。所以现在的我一直很感激当时的决定。

作为非师范专业生,从入选研支团到登上讲台,我心中充满了好奇和惴惴不安:我能在讲台上讲四十分钟吗?我能不紧张吗?我能让他们听懂吗……开学前两天我被通知要教八年级地理,瞬间有点懵,想象一下八年级的学生比我还高,我能hold得住吗?


复旦大学支教团女老师的心声:遇到你们,希望时间慢点、再慢点


开学前一天我拿到教材开始备课,晚上对着自己做的课件,一遍一遍地练习,从表情到说什么话过渡,再到怎么面对学生的回应等等,我一遍遍熟悉直到倒背如流才敢去睡觉。结果还是担心到失眠……

在最初上课时,因为怕管不住八年级的学生,我在上课时总是板着脸做出严肃的表情。但慢慢地、不由自主的我就被他们的可爱和真诚所打动,我开始不自觉地看到他们就会笑;上课时听到他们给我的回应就会越讲越起劲;在课后也会忍不住跟他们开开玩笑……

学生们可爱瞬间真的有太多,比如有一次周五放学,学生们排着队走出校门时,看到我在乒乓球桌边,便一个接一个地跟我打招呼,一声更比一声高,“地理老师好!”“老师好!”“老师中秋节快乐!”“老师再见!”

还有一次在某一个班上课时,讲台上累积了厚厚的一层粉笔灰,我便在桌子里找了张卷子铺在粉笔灰上,把书放在上面,但我的杯子没有地方放,只能放在卷子以外的地方,杯底沾了很多粉笔灰。坐在讲台前的一个维吾尔族小男孩,看到我把杯子放在灰上以后,便把我的杯子拿起来,用手认真地擦着桌子上的灰,擦出一块干净的地方把我的杯子重新放好。那一刻,我觉得很幸福!所有的付出都是值得的!这些可爱瞬间都被我认真记下,生怕会随着时间的流逝变得模糊不清。

每天从宿舍向远望去,都能看到景色宜人的天山,天山的景色还远远没看够,一学期的摸索转眼就给我的教师生涯画上了一个逗号。时间过得太快,让我已经开始想要抓住每一分钟。


复旦大学支教团女老师的心声:遇到你们,希望时间慢点、再慢点

在写下此文时,我的教师生涯只剩下四分之一的时间了。“我在二中的日子只剩下最后100天了。”我开始止不住地想我走时的样子,肯定会忍不住哭成泪人儿,毕竟这些都是我的学生啊,可能是我这辈子唯一的学生。“愿他们能一直从生命中汲取光与热并释放出来,照亮照暖身边更多的人。”是我对他们的期许。

(作者:向橄叶子,复旦研支团新疆点支教老师。)


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