一、拨云见日———什么是绘本
家庭是儿童成长的重要场所，绘本贴近儿童的生活，文字和绘画共同交织，具有很强的艺术性、文学性。它符合儿童的认知特点，对儿童的成长有着独特和不可替代的价值。在亲子共读中，绘本的选择是至关重要的一环。但一项关于中国0~7岁亲子阅读的调查显示，55%的父母在选择亲子读物时，很少接受专业指导。家长需要正确认识绘本，才能为亲子共读选择最优的阅读材料。
（一）绘本不等于连环画、漫画书家长普遍认为绘本就是连环画、漫画书，不过就是换了一个“洋气”的名字。殊不知，绘本与连环画、漫画是截然不同的书籍类型。绘本，英文译为‘picturebook’，直译为“画出来的书”或“图画书”。它以图画为主文字为辅，用图和文字共同讲故事，还有只有图画没有文字的“无字书”。日本的图画书之父松居直对绘本作出过非常形象的注解：“文字+图画=带插图的书，文字伊图画=图画书”。松居直认为“图画书=文字伊图画”，而不仅仅是文字与图片的叠加。图片与文字相乘会有成倍的效果，天马行空的想象。有的家长提出，“无字书”是不是结果就为零了呢？当然不是，“无字书”是绘本中“图文合一”的最高境界。如“无字书”创始人梅瑟·迈尔的经典之作《一个男孩、一条狗和一只青蛙》，就只用黑白线条的图画描绘，讲述了一个男孩与一只青蛙之间让人忍俊不禁的故事。
连环画是以文字为主，图画为辅，去掉图画只阅读文字并不影响人们了解故事内容。漫画书多以夸张的手法来呈现故事。绘本与连环画、漫画书最本质的区别在于，绘本中的图画可以独立于文字单独存在，去掉文字并不影响阅读故事，也就是说通过图画就能进行阅读，绘本也正因为这个特点成为了亲子共读起步阶段最适合的阅读材料。
（二）警惕伪绘本
由于近年来绘本在中国大热，图书市场开始涌现出大量的伪绘本。这些伪绘本大多在封面醒目的地方标注“绘本”二字，因此具有很强的欺骗性。这类书的图画基本都采用电脑绘图和填色，因其是批量化生产价格偏低，所以大量地充斥在街头巷尾的书店。
伪绘本中的形象千篇一律。以动物形象为例，都是圆圆的脸，换成长耳朵就是兔子，换成尖耳朵就是小猫。以公主形象为例，白雪公主和豌豆公主几乎一模一样，像一个模子里刻出来的。这样的书不能给儿童成倍想象的空间，反而会制约儿童的思维。
随着全民阅读的观念深入人心，亲子共读作为一种家庭教育方式，得到了越来越多的家长和教育者的认同。但在亲子共读的过程中，很多家长还不会选择优质的亲子读物，受旧有观念的影响，还存在着阅读误区，在亲子共读过程中还缺乏基本的策略。这些问题都影响着亲子共读的质量，家庭教育工作关系到儿童的终身发展，关系家庭的切身利益，进一步明确了家长在家庭教育中的主体责任。重点工作之一就是保障未成年人的阅读需求。在家庭中，父母与儿童共同开展的阅读活动就是亲子共读。
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