唱不准音阶、听不准音程,有什么改善的好方法?

地主139013636


1、理论基础

要搞清楚音阶、音程、和弦中音与音之间的音高关系,如大二度、纯四度、小三和弦等等。先做好理论准备。

2、跟唱练习

跟着钢琴一起唱,学会辨别自己唱的音高和琴声的音高,保持音高一致。从跟钢琴奏响同时唱,慢慢延展到钢琴先奏响,后边跟着唱。

熟悉各种音程中音和音之间的高度差,把乐理中讲的各种音程和弦跟实际听到的感觉结合记忆。

3、听辨练习

(1)通常,都会在你需要听辨的音之前,先听标准音A。当你听到标准音A以后,在脑海中迅速向下大二度找到G,然后再向下构成大三和弦C、E、G、C。

(2)可以直接根据标准音的高度判断你所听到的音高,也可以记住C和弦的各个音高,后面听到的音都与C和弦进行比较,辨别出每个音、音程、和弦的音高。

4、正确的态度

(1)要发自内心的喜欢这些练习,这样的练习是跟唱歌、休闲一样轻松愉快的。喜欢做的事情,沉下心去认真做,总是会事半功倍。

(2)按照正确的方法,坚持练习,反复练习。关注自己一点点地进步,为每一点点的成绩自豪,并且更加努力练习。


Music阿甄


作为一个音乐学院的学生,我觉得这个问题我是能够回答你的。

在当年艺考的时候,就有听辨音程性质和音高的题型,也是很多人失分的地方。为什么音程就这么难听呢?因为两个音杂糅在一起,产生特殊的音响效果,影响我们对音高正常的判断。比如说do re是大二度,sol la也是大二度,他们都会产生大二度不协和的性质,我们此时对于音高就不像听单音那么敏感了。虽然听辨的时候也会给标准音la,但是也会有很多同学来不及反应。

大多数的同学其实还是反应不过来。因此请记住,当老师弹音程之后,你不要就此停止。而是心中一直模唱音程之中两个音的音高。比如说1和5组成的纯五度,你要先牢牢抓住下方音1,和高音5。然后开始心中排列音阶,1,2,3,4,5。这个音阶排出来以后,你自己就能知道这是一个纯五度的音程。一般考试老师一般弹奏三遍。你第一次就争取把性质先听出来。就用数音阶的方法。比如说5—7,你就数5,6,7,我们就知道是大三度的音阶了。



第一步听出音程的性质,第二步就简单多了。只要根据标准音la,听出音程之中任意一个音,就可以根据音程的性质写出第二个音来了。所以建议楼主,还是多听音程的性质,因为性质是容易听的,并且记住一个注定特征的音程,大三度记忆成1—3,那么听到任何1—3感觉的音程,就是大三度音程,像3—#5。任何音程都可以找到相同的感觉。

如果楼主找不到音,可以一步步来,从单音开始练习,努力模仿钢琴的各个音的音高,加以记忆,最后一定会成功的。楼主如果还有不懂的,可以私信我,肯定回复。


且占丹枫系钓舟


我说自己的认知:

首先,肺活量需要锻炼,跑步控制自己呼吸,时间长了就有了。

其次,反复听基础的调整,最好是试试练习某种乐器演奏。

勤能补拙,愿你歌声准确演绎!

不过,准确演绎声调了叫匠气!

对待确认更改不了的先天不足 后天失调的地方,别强求了!

演绎出感情了,声调反而是其次了!

比如摇滚:用吼的那种摇滚,唱出的宣泄情绪,依旧动人心弦。而不是不喜欢的人们说的是噪音扰民!

功利可取,一味强求,请做好准备承担后果!


小名叫二小的真多


不要强求。一切随心。



我叫舒小刚


这个音程不准,需要多练音阶,必须要付出努力才会有收获!不过天赋是艺术的种子,唱歌这方面天赋是很重要的!


守家建桥9999


这个就得多练。没有别的办法。


无激


有些人确实是老天爷赏饭吃,天生唱歌好听。像咱们唱歌一般的,可以在网上找找,有些声乐老师在里面有发布的教程。


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