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我來簡單的談談這個問題，因為我是作為從教20年的高中一線老師，對這樣的問題確實有很多想說的，只不過是時間緊文筆有限只能從簡。但是如能做得到，到提高成績是非常明顯的。我的中心思想是不到80天的時間一定要從主幹抓起，才能突破2019年高考文綜科目，實現提分的目的。
地理與歷史都是文科綜合的一科，具有相似的一些特點，我以高中地理為例，談談如何在不足80多天的時間內，儘可能的提高成績。我談點具體的，可以直接提分的方法。
1、把高一必修1中的大氣的組成與垂直分層中的對流層平流層的氣溫、運動、天氣特點搞清楚；大氣的熱力作用中的受熱過程、保溫作用兩個知識弄明白，特別是吸收、散射的削弱作用的選擇性一定要過關，例如天空為什麼是藍色的？早晨太陽為什麼更大更紅？這裡涉及太陽光譜知識。近年地理高考特別喜歡考查與地溫氣溫相關的綠化生態、農業防寒、工業材料的相關知識，這應該是當前我們科技發展的前沿方向，高考核心命題組應該有從事這個領域的工作的老師在倡導這種方向。考生一定要突破，之前地理老師與學生都容易被忽視這一塊。
2、要能熟練的解釋氣候類型分佈、形成、特點、影響農業工業。這是學高中地理的看家本領，每一年都很多考點在這裡，分值都會在12分以上，可是說是必考的內容，但是也要有側重點的複習，最可能考的是季風環流與熱帶氣候類型，因為我國近年來與東南亞國家、巴西、智利、非洲國家聯繫得越來越緊密，這些地方需要我們國民去了解與挖掘，因此複習時一定要作為重點區域去複習，高考提分才可能快才！
3、陸地環境中的外力作用與地貌知識點要重點複習。我們生活的世界最直接進入我們眼裡的就是地貌這一個地理要素了，其次才是生物與水文要素。土壤本身是很重要，怎奈太複雜高中基本不考查。另外當前旅遊業的興起，也對地貌的形成與發展演變規律的認知要求越來越高了。這裡重點突破流水與風力侵蝕、堆積地貌的形成與發展規律，注意這些與生產生活的關係。而高考地理對地質的要求不高，所以複習可以從簡。
4、可以這樣說，高考試卷上雖然自然地理與人文地理分值各佔50%左右，但是難題都基本上在自然地理，或者說解題思路都是從自然地理下手的。因此，複習時一定要突破我上面說的三塊內容。至於地球的運動這個模塊，因為難度太大，近年高考很少直接命題，所以不要把複習時間花在這上面，否則就難倒了你也嚇倒了你。
時間的關係，不多說了，最後強調一點就是抓主幹、有正確的複習的思路才能在2019年的文科綜合科目中有出色的表現，實現提分的目的與願望。
祝考生高考勝利！關注師範生活，有問題可以諮詢我！
師範生活
你說地理有點難度我還信，一個歷史我真不知道難度在哪
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到現在了一輪複習和二輪複習都結束了，兩門課什麼都不會說明兄嘚你就沒有好好學，再來一年吧。
六號差生
進社會吧。這兩門都是要底子的，上個高四肯定也不夠的。
nothingbetter_
什麼都會，也就別學了。
