数学老9
老师们在一起吐槽得最多的是什么？以前是老师教育学生，现在是家长教育老师，告诉老师这样做是不行的，那样做是违规的。仿佛一夜之间，家长们都成了教育专家，老师反而成了教育的门外汉！
家长们重视孩子教育问题，这不仅无可厚非，而且是好事。但是，看看我们的家长群里，老师在群里布置了作业，让家长监督孩子完成，有家长要质疑：活都让我们家长干了，要老师干什么？老师不在群里留作业，又有家长质疑：是不是不负责任？怎么连个作业都没有了？老师对违规违纪学生进行处理，要被质疑是否有变相体罚的嫌疑？不处理学生违纪，听之任之，家长又要说老师没能力，班级管理乱糟糟！……
班级群中，整天吵吵闹闹，你一言我一语，你有你的高见，我有我的妙招，唯独老师的方法不灵，唯独老师的方法有违规的嫌疑。老师们看了，除了苦笑还能怎样？除了摇头，还能如何？教育理论也许家长不懂，但是教育法规还是比较精通的。
就以班级群中公布学生成绩来说，以前我们到学校拿成绩单，或者学校开家长会，成绩排名，分数是要公布的，家长，学生能成总体排名中找到自己和其他同学的差距，找到自己的努力的目标和方向。也许有的所谓“专家”要说了，这样会伤害孩子们的自尊心！我不是心理学专家，但我知道知耻而后勇，我们那个年代，成绩，排名公布了，孩子们心里就不健康了？也没听说谁因为成绩排名而做出什么非理性的事情来呀！
反观现在，不仅排名不敢公布了，连分数也不敢公布，取而代之的是笼统的“优”、“良”、“中”、“差”，孩子们没有压力了，无忧无虑了，家长们也糊里糊涂，皆大欢喜。但是，他们的抗挫能力呢？一点小小的挫折就能摧毁我们小心呵护的自尊自信，极端事件屡见不鲜！
题主问：“老师在群里公布学生成绩，合法吗？”我可以肯定的告诉你，就目前的规定来说，至少这样做是不合规的！但是，我们应该问问自己，我们孩子到学校是做什么的？今后他们面临的社会是一个竞争激烈的社会，学校，老师，家庭，可以保护他们的自尊心，可以不公布他们的学习状况，但是，这种自欺欺人的状态能维持多久？非要让社会大课堂来摧毁他们不堪一击的心理防线？与其那样，为什么不让他们直面竞争，直面自己的努力与付出？现在孩子们的种种心理问题频发难道还不足于引起我们的“专家”重视？如果挫折，竞争终究是要来的，为什么不让孩子从小适应？唱高调总是容易的，但是肥皂泡总要破碎的一天，那时的一地鸡毛，专家可想出办法来应对？
周老师的工作室
发个成绩还有这么大的矛盾吗？你这个家长怎么这么玻璃心啊？让你了解一下孩子的学习情况，以及班级的整体情况，难道不更好？连自己的成绩都不敢面对，未免也太脆弱了吧。
小学的时候我给忘了，但初中高中的时候，每次考试，老师都是公布成绩呢，把成绩单打出来，然后贴在进门处，并且，换座位的时候也是按照名次顺序换的。没人有异议，成绩一直差的，或者掉的特别明显的学生，老师也会给他们家长打电话，我个人觉得没什么啊。
高中的时候，老师不仅给我们看一个班级的成绩，他把全校三四十个班级的成绩都给我们公布，让大家了解一些学校的整体情况，本班的成绩呢，就贴在进门处，一个月换一次，每个班级都是这样做的。
所以，我觉得你这个家长太过于敏感了，成绩发出来真的没什么，以后社会上比这残酷的事情，还多着呢。
我高中的时候，墙上什么都贴的，成绩单，检讨书，优秀作文，等等吧。也没有学生有意见啊。行者雷穷游中国
作为一名20年教龄的班主任，我认为把学生的考试成绩发到家长群肯定是合法的，但一定要注意公布的方式方法，也就是既要保护部分没考好同学的自尊心，也要发挥考试成绩对学习的反馈和高分对孩子的激励作用。
先从我在学生时代对分数的体验说起吧。我读书在上个世纪90年代里，那个时候还没有微信家长群，老师喜欢把考试分数直接在班上公布。我清楚地记得有次数学老师把期中考试的分数在班上大声宣读，当念到我前排的女同学时，他特意提高了嗓门重复了两次: 魏某某，8分，就8分！那堂课之后，我的这位女同学就背着书包回家了！后来，无论我们怎么去她家劝其返校都无济于事。
这么多年过去，也许我的数学老师已经不记得这回事了，但我相信我的同学肯定永远记得这事，身体的伤害很快就能愈合，但心灵的伤害只能靠时间冲淡它，却无法彻底抹平它。
有了这样的前车之鉴，当我拿起教鞭时对待自己学生的考试分数就格外小心翼翼了。通常我的做法是:
一、我会把考好的同学分数在班上或家长群里公布，因为我就是要利用分数对孩子在学习上的激励作用。我们都是过来人，深知考好了被公布出来对自己的激励作用，那种成就感就像打过了鸡血一样，足以让自己更多勤奋刻苦地学习。
对于发挥不好的同学我决不会在班上或家长群公布，因为孩子幼小的心灵真的需要呵护，况且成绩也并不能真实反映一个人的知识水平。对于想了解自己孩子的分数情况，我通常会和家长私聊。
二、我一直努力引导孩子正确认识考试分数。试卷就是学习的镜子，它能折射我们一段时间以来的学习情况。分数并不重要，重要的是分数所反映出的问题，比如失分是因为粗心大意还是题目根本不会做？这两者有本质区别，我们要找出问题并解决问题。还比如，如果大多数人都没考好，那可能是试卷或老师的问题，如果大多数都考好了而自己没考好，那绝对是自己的问题了。另外，扣分严重的题目往往就是自己没有学好的地方，我们要在今后的学习中有所侧重。
考差了未必是坏事，我们若能够正确地分析试卷，找出自己的问题所在，即使分数再低，也远比有可能掩盖了自己问题的高分有价值。
总之，考试分数的公布在于我们老师把握一个度，我们既要激励考好的孩子，又要保护考差的孩子，问题的关键要求我们正确引导学生看淡分数，看重考试所反映出的学习问题。这样，我们也就不再纠结是否把考试分数公布在家长群了！
--------------------------------
本文是我一家之言，不喜勿喷，如果你喜欢这篇回答，就随手关注我吧，你的支持必将让我加倍努力！
青青子衿悠悠我心2017
我姑娘初一，他们老师也会把比较重要的考试成绩发群里，并且有班级，年级排名！每周的周测如果我姑娘跌下年级前十，就会被老师教育一顿，还会给我打电话。他还会把每个单元的小测试成绩发群里，你能看到每个单元孩子对知识点的掌握情况。家长和老师互动交流频繁，能看出老师对孩子们真的很上心，也许是因为孩子成绩好我不觉得没面子。以前小学孩子成绩中上的时候，我每次看见孩子的成绩，心理还是有一些失望与难过的！不过也让我了解到孩子的真实情况，为她后来的上初中选择适合她的学校奠定了基础！
家长朋友们，不要把老师公布成绩误解，让我们了解孩子的学习近况，分数是最直接的反应！
梨花黛雨156
合法不合法，放在当下，也是胳膊拗不过大腿，只能强忍着接受！
现在的学校教育，别说是成绩放在群里展示了，日常的学习汇报、学习作业的布置和反馈统统在班级群里展现。
我的孩子刚上了小学一年级，每天到了放学的时间，手机就开始了狂轰乱炸，几个班级群，有英语群、班级群、阅读群、数学群，里面有老师布置的各项手机端展示的作业，孩子们用家长的手机开始在群里展示自己的数学题、英语口语、阅读语音……
这还不算最无语的，到了第二天就是胆战心惊的时刻，因为老师会把昨晚辅导作业的情况汇总到群里，然后有问题的指名道姓的@家长，并加上赤裸裸的威胁：如果你在这样辅导孩子的作业，如果你再这样不认真辅导的话，小心我也要像你一样对待孩子，不要让你的做法影响到我对孩子的态度……
看到后简直是三观尽毁，现在孩子的作业变成了家长的作业？现在老师的教学活动大多体现在家庭辅导上面了？现在孩子的好坏直接体现在群里每个家长的面前？
做家长的除了日常自己单位的工作，还要扛起来老师该完成的工作，每天辅导完作业已经是晚上九点多、十点多。心疼孩子、更心疼自己，哎！
如意岛会理财
我们上学那会儿，期末老师会让班干部把成绩排名写在三张大字报上，贴在教室墙上。开家长会时自己父母找自己孩子的排名。高中我刚转学到新学校，我妈到学校去开家长会。回来后女子单打我了一回，说：因为我平常吹嘘成绩好，导致她站在教室前面花了好些功夫才在最后一张大字报上找到我，让我以后小心点。于是，为了我妈方便找我的名字，高中剩下的岁月中我的排名就没出过最后一张大字报。其实大字报也好，成绩发群里也罢，老师都是一片苦心。成绩不好的家长觉得丢脸不希望公开成绩，反之成绩好的就觉得公开也没啥。个人觉得公开并没什么不好，一个班的同学就算不公开，成绩好坏心里也都有数；公开了更便于透明化管理。比如，按成绩分配到校指标，班干部选举，保送等一系列关乎自家孩子利益的问题。所以不要把本来很平常的事情妖魔化。班级群里公开成绩现在法律最起码算不上违法。
0汉尼拔0
我上学的时候被打过手掌心，罚过站，罚抄作业，罚扫地，罚冲厕所，晒过成绩(老师讲台上念名字和成绩，学生上去领)。啥没被罚过。
时代在变，同是人，同是学生，为什么现在的学生这么玻璃心，一碰就碎。究根结底还是大人问题，是大人将自己的自尊心加在孩子身上，是大人的以成年人的想法去帮孩子将心比心的想。在对待孩子方面，人性的自私体现的淋漓尽致。一代人造就了一代人的脆弱，家庭与学校教不了，就让孩子自己到社会这个丛林法则中去学吧。
生物之家
成绩单发出来也有一定的好处，可以跟自己的孩子进一步沟通，更能了解他有那些不足，要怎么做才能做好功课，我儿子上次月考有几门课没有考好，他说怎么改，期中有2课没有考好，我看了成绩单，他叫我删了，他说他会在期中找原因的，他说成绩发下来，我努力别人同样在努力，没有看到别人成绩，就不能认识到自己错到那里，这是我儿子的认识，我作为家长应该是对的，我不求儿子很优秀，我只要他认识到错懂得做人的道理就好
手机用户71099824612
当年上高中，我们每次月考，老师都把合科成绩和总成功，总名次公布在班级，让每个学生观看！
我个人认为，公布也不是没有坏事，能让每个进步的孩子都有比较，这次在班级多少？上次比我高2分总分的，这次在我前面多少？还是在我排名之后？能让孩子心里有数！也让孩子有个拼搏。
至于落后成绩的孩子，很多老师惧怕，会不会影响孩子心情……我个人认为没有必要去考虑。
学习，本身就是竞争，没有竞争，就没有动力，孩子会学的肆无忌惮，也许这次在班级考的好，并不代表在年级好，让孩子知道身边高手如云，我们当初高考誓言“你不去好好努力，不去拼搏，怎么斗得过富二代……”
袁121319454
老师把学生的成绩发到家长群，如果没有对学生的姓名进行掩盖处理，是属于侵犯了学生的隐私权和人格尊严权。
老师把学生的成绩发到家长群，现在是比较普遍的现象。老师这样做是为了及时向家长们反馈学生每个时期的学习情况，让家长们更好的了解自己家的孩子在学校的学习状况。通过成绩单，家长可以了解自己家孩子目前的成绩在班里处于什么等级，有哪些优势或不足，以便给予孩子适当的帮助。
老师发成绩单到家长群，要考虑一部分学生及家长的尊严问题，就辛苦一点，在发成绩单之前先对成绩单上学生的姓名处理，就是隐藏学生姓名，只留学生学号。家长们也要理解老师，体谅老师的辛苦。老师的初衷是为学生好，有时工作太繁忙，在处理学生问题上可能会有考虑不周全的地方，家长可以给老师提意见或是建议。互相理解吧！
