现在的老师总是喜欢让家长协助孩子做一些手工的作业,内容五花八门,对此你怎么看?

我们都爱说谎


老师留手工作业是教学要求。

孩子做手工也有很多益处。可以锻炼孩子的动手能力,锻炼孩子的耐性和专注力,培养孩子的协调能力。培养孩子的创造力,起到开发孩子的智力。

至于让家长协助孩子做手工这件事,孩子太小的时候,自己不能完成,家长指导并帮助孩子完成手工作业,做亲子手工,是可以的。像在幼儿园老师协助孩子完成手工作业一样。

孩子小的时候,老师要注意不要留复杂的手工作业,尽量留简单的,主要是孩子做,家长起辅助作用。

孩子大点了,就让孩子自己动手做。只有自己动手完成,才能起到上边讲的那些作用。同时也要让孩子树立自己的作业要自己做的概念。

至于手工作业,内容五花八门,利于孩子通过做各种不同的手工,让孩子接触到不同的内容,对孩子长知识,锻炼手脑协调都有好处。

只是老师掌握着不要留太难的、孩子根本做不上的、只能家长完成的作业。做手工作业成了家长的负担,就失去了手工作业的意义了。

同时,老师要重点表扬孩子自己动手做出的手工作品,不要表扬家长做出来的比较精美的作品。

发几个我做的可以当孩子手工作业的简单手工小制作。


淡月轻风2006


我觉得这样的安排很合理,做手工可以锻炼孩子的思考能力,动手能力以及想象力。是很不错的一项幼儿活动。

家长和孩子一起做手工。首先,有利于亲子关系的培养,现在的父母平常工作都比较忙,本身陪孩子的时间就比较少,可以利用做手工的机会,多陪陪孩子,一起交流,拉近父母和孩子之间的距离,建立更健康的亲子关系,当父母与孩子共同努力做出一件作品时,孩子也会特别高兴,会很有成就感的。

其次,多教孩子做做手工,不仅能够提高孩子的动手动脑能力,而且在制作过程中,注意力、领悟力、学习力等方面都会有所提高。

所以从小开始培养孩子做手工,是大有好处的,刚开始孩子还没有做手工的经验时,可以和孩子先从最简单的开始,慢慢的传授一些方法和技巧给孩子,让孩子在制作中获得乐趣,提高各方面的能力。

下面我分享几个我自己做的手工作品,都是比较简单的,很适合幼儿手工。






妍妍手工折纸


首先,手工作业的出现初衷绝对是好的。说明现在的教育大环境真正得脱离了“唯分数论”的怪圈。


★★

手工作业的五花八门,绝不是由某一位专家、某一位老师想出来故意为难学生、家长的。

作业的形式多样性,能够有效提高学生学习的积极性。除了传统的书面作业,还有很多实践性作业,手工制作即是其中的一种。


★★★

有的手工作业,并不是某一学科的回家作业。学校、班级的氛围布置,传统节日宣传,德育主题活动等,也会让学生做手工。

例如,元宵节做灯笼、科技节做小创作、母亲节做贺卡等等。通过做手工,能够促进孩子更好得理解课程、理解传统文化等。


★★★★

孩子的年龄特点使得一些手工作业只能在家长的协助下完成。虽然占用了家长的一些休息时间,但能够避免孩子不当使用剪刀等利器造成的伤害。同时,亲子共同努力,还能使得亲子关系更加亲密。

想到这些,是不是会对“家长协助孩子做手工作业”没那么反感,反而有些期待了呢?


★★★★★

当然,手工作业一旦过度,必然会引起一些学生、家长的反感。


我们该如何应对呢?


一些实在超出孩子能力范围的手工,作为家长还是不要包办、代替为好。也不必为了非得按时按量完成作业,弄得家里鸡飞狗跳。这样做就违背手工作业出现的初衷了。

能做到什么程度就做到什么程度,让孩子乐在其中、有所体验就是收获了。有困难完不成,完全可以和老师说明情况,相信老师也是能够理解的。


最后,希望大家都能在做手工中收获快乐和亲密的亲子关系。技能、知识的习得,则更是锦上添花了!

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Wunei妈妈说教育


这些事儿不是班主任想做的,而是应各口如学生处,团委,安全等等任务不得已而为之的。班主任是十等教师中最老末的一等了!谁的令都得听,谁交待工作必须给做好,否则扣钱。每天管理班级是最轻巧的活了,让孩子完成的任务班主任没有权利指使家长做东做西的。每天要面对各种各口“表叔”要填。要写各种记录,各种笔记。家长以为是班主任整事吗?班主任老师们每天忙的是为他人做'嫁衣'配合学校留痕迹,为积累“某”长 业绩服务。班主任不过上指示下派完成任务。非自己主观意愿。而当下不明真“凶”家长却责怪班主任,实属罕见。所谓冤有头债有主。说这话的人该理清脉络针对不让你消停的部门和相关人员。不能人无奈的班主任背黑锅。



云淡风轻36913


教师的本意是好的,只不过我们都理解错了。

本来老师是要求家长协同小孩做,为的是提高小孩动手能力,还有增加家长跟小孩的关系。

但是由于大部分小孩动手能力比较差,再加上反应慢。我们家长比较着急,就把大部分工作承包了,小孩变成一个看客,甚至有的连看都没看,全程家长独立完成。

再加上,幼儿园手工经常又有班级评比,涉及到老师面子,老师也就默认家长做法。


无聊瞎闹腾


我觉得让孩子做手工,增强动手能力挺好,家长从旁协助,也能增加互动,增进感情。但是希望老师能够教点有创意的手工,像我孩子幼儿园老师教的都什么呀,什么塑料袋把底部剪掉当背心穿都来了,老师你能穿的出去?变废为宝,简单新颖的手工视频网上一大堆,为什么不好好学学?没涨学费以前,学校做手工还会提供材料,涨完学费后,做手工连一根毛根也买不起了?每天都是各种催着交费,要不是最后一期,就果断转学了!你们那里的幼儿园也会这样吗?


我叫本宝宝


如果孩子动手能力强,不用家长帮忙。反之,家长和孩子互动一下,对孩子的全面发展还是能起到带头作用的。


叫个熊二


这个教育的失败!!孩子们根本都不会!!


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