美蛙英语
有这样几个关键词：“在办公室”，“发牢骚”，“谩骂”。这说明这位教师的修养还要提高。无论校长的做法是否欠妥，教师都不应该在公共场合谩骂校长。
校长听到了教师在办公室当众谩骂自己，但是，却没有找当事人谈话或者当场批评教师。高，实在是高！校长和当事教师人格、水平的高下不言自明。
校长是教师的上级。作为下属必须服从上级的领导。如果说校长安排的工作或者哪些方面对自己不公正，可以私下和校长沟通。
像那位教师那样，把自己和校长的矛盾公开化，在公众场合发牢骚，谩骂校长，一方面让大家知道他不够成熟，境界不高；另一方面会使问题变得更加复杂，无助于解决问题。
事情发生了，作为教师该怎么办？
一、找到校长，诚恳道歉
人无完人，谁都会犯错误。要勇于承认错误。即使校长的工作有不足之处，老师开口大骂，就输了，就错了，于情于理都说不过去。所以，必须道歉，诚恳的道歉，求得校长的谅解。
二、认真工作，让大家看到自己的改变
校长不计较，就是心胸宽广的表现。只要老师更加认真的工作，干出成绩来，校长和老师就会正确对待自己。
三、引以为戒，加强修养
当事教师要深刻反思，引以为戒。冲动是魔鬼。今后，要加强道德修养，注意与人相处的艺术，做一个有能力有修养爱岗敬业好教师。
老赵的自留地
我的一位朋友，在乡镇初中任教初中数学。91年参加工作，至今还是初级职称，11级。在去年11月底的一天上午，学校刚宣布中级职称名额。这位老师自己算了一下年度考核综合分，这次又没有希望。他非常失望，就在办公室里大发牢骚，谩骂校长，刚好校长从门前经过，看到了老师正在发牢骚，校长径直走回了办公室。
下午，这位老师找到校长，说明上午发牢骚的事，并不是针对你，而是骂的原来的校长。之后也想了解关于评职称的情况，校长并没有因为上午的事情耿耿于怀，并认真给他解释了评职称的相关政策，他说学校的政策极为不合理，是针对他个人来制定的，是学校故意搞整他，才导致现在还是初级职称。他越说越激动，把自己想到的话，都一一向校长倾诉。
校长不愧是管理者，耐心的听完老师的诉苦后，向这位老师说道："我理解你的心情，以前不是我在这里当校长，关于你说前面的一些事情，我真的不清楚，从你目前的教育教学现状来看，你还是很敬业的，今年如果没有希望，好好干，等明年，如果明年还是没有希望，我给你保证，享受30年政策，一定能评上。"
老师听了校长的这番话，心中的不满情绪顿时消失，微笑着离开了校长办公室。在工作中比以前更加刻苦努力，但有时候在办公室偶尔还会发牢骚。职称之痛，牢骚太多，对工作越不利。
Lance课堂
小人物的命运真是悲催。
著名作家莫泊桑所写的项链，不知道大家是我很有印象。
慕虚荣借了一条项链，省吃俭用，然后换了一条真项链。
这个问题反过来想就可以了，如果领导说你坏话被你听见了，你怎么想？
2015年参加工作之后，到了一个新单位，有一次我在楼道北面的办公室里办公，窗户开热度比较高，应当是没有人可以长那么高的个子。
然后我就听到了领导和另外的一个领导在说我的坏话，说的非常的开心，说的非常的高兴。我在北边的屋里听得一清二楚。
到目前为止已经接近4年了，他们不知道我曾经知道他们在背后说我坏话。
那我会有什么意见吗？只是我觉得他们说我坏话，在说我某些工作不好的时候，从那一天开始我就不会在认真做工作了，既然自己怎么努力，也不会得到领导的承认，我们何必把自己当成傻子，可以委曲求全自己。
没说领导的坏话被领导听见，其实无所谓，就像领导说，你坏话被你听见都是一样的，谁也找不着谁，不必担心。
只要你不犯一些原则性的错误，穿小鞋也无所谓，请你记住穿小鞋跟脚。
谁人背后不说人？老百姓都喜欢背后骂皇帝，情况类似而已。
宜城老师
正常校长都会装没听见，难不成还进去跟老师吵一架吗？那得多么没水平，才能当场对吵？
以前在小学，一说起来都是30多年前的事情了，有一次，我们还是小孩子，在操场玩耍，就亲眼看见，一个男校长和一个女老师，对吵起来，我们都是孩子，当然搞不清楚他们为什么而吵，就是感觉很可笑。校长和老师啊，本来都是文质彬彬的，竟然守着学生就开吵。
后来，那个男校长估计是没能吵过女老师，他突然大吼“好男不跟女斗，但是，今天，也要斗一斗！”于是，他扯起一把大扫把，就冲着那个女老师打了过去，那个女老师一看形势逼人，赶紧逃跑，男校长拿着大扫把穷追不舍。一时间，真是笑死人了。
我们一群学生激动得嗷嗷直喊，别说，这件事给我留下的印象简直太深了，这么多年都没忘记。
现如今，校长和老师水平都提高了不少，估计方面吵架打架的事情是不会再发生了。但是，让校长听见牢骚，也没啥，校长听见也会装听不见。你要是真想去说开了，就去说开到底为什么，不想说，就算了吧！
Longsuixinyuan
老师真的是个清贫的职业，但工作压力很大。所以教老师发牢骚的也多。抱怨多了其实自己状态会变差，还是往积极的一面想。我们是同行，今年是第七年了。我以前真的特别爱抱怨，，主要抱怨课多。一个人上四五个班的化学，一个星期四个晚自习，让我一直想辞职。但是由于家是农村，条件不好，还需要照顾父母，就熬着，熬了下来。今年好一点，终于两个班了。但是还是有一些事情没处理好，同事都说应该给领导意思意思，后面我也没去。一些老同事说我了差这点儿意思，否则可能事就成了，但是我权衡过领导是什么人，还是没有去，老同事都对我恨铁不成钢了。其实在办公室说话还是要收敛一点儿，因为你不知道校长什么时候出现，不知道谁会穿你小鞋。我虽然没去意思，但一直好好工作，成绩不错。目前也没为难我，估计也不想理我，我还不想理他。再说过两年也换天下了。
现在题主是已经骂了校长了，骂了就骂了吧，不要一直放在心上。校长没找你无非两种可能。第一：他很大度，你骂的在理，回去反省去了。有些领导很有容人之心。第二：等着秋后算账，工作中让你不顺心。不管是哪两种，还是要好好工作，自己业务水平提高了什么都不怕，大不了换个地方。树挪死，人挪死。
放宽心，做好自己的工作。有问题我们交流哦。我是
艾米说教育
我就是老校长，感受就是教师是很难管理的，比公务员难管太多了，我们老师的确贡献很大但毛病也不少！第一教师都是一些知识分子，书读多了有些迂腐，胸襟和气度不够，有一点点问题爱斤斤计较；第二是一些教师智商很高但情商不够，往往没有等级观念也缺少集体意识和团队意识，独来独往我行我素！第三，一些教师知识越多能力越强就越清高，看不上这个看不上那个的，说不定局长校长家长他都看不上眼，所以管理起来难度大！但总的来说老师内心思想比较单纯，性格也比较率真少城府，只要校长有耐心有容人之量，不和教师斤斤计较，多做好服务，用真情去感化他们，老师还是能管理好的！
清影177994233
校长好不好？对比一下就可以清楚明白地看出来！校长与教师的关系非常微妙，处理艺术很重要！
一
在学校里，校长的一举一动大家都看得很清楚，也很明白，直接影响着广大教师的工作状态和个人心情，从而影响了教育教学质量和学生的学习以及学校的发展等等。
校长正巧路过，听到了教师们在办公室里正在说自己的坏话或者发牢骚谩骂自己。
这时候，他有两种处理办法。
第一种方法：
直接走进办公室里，弄清楚是谁，和他（她）大吵一顿，彼此相互指责对方的错误，让所有的教师评评理，看究竟是谁的不对。然后，校长有权利，再把该教师的情况上报中心校。教师也可以如此这样做的。
这样做的后果就不堪设想了。
第二种方法：
校长从办公室外走过，听到有人在骂他，装作没听到，若无其事地走开，继续自己的正常工作，不要表现出生气或者非常要发怒的样子。
等两天之后，可以找到这个教师或者其他，单独聊一聊，谈谈心，唠唠家常，谈谈工作，关心关心大家的需要，但是不要往骂人事情上扯。
一次不成，就多找几个教师谈谈心。一方面了解教师的需要，一方面拉近领导与下属之间的距离，做一个亲民的好领导。当然了，这样的好形象不能等到出了问题才想到这样做。
二
两种方法的结果完全不同。
第一种方法，校长到办公室与教师大吵大闹一番之后，与教师的矛盾就会激化，校长无心正常工作，教师也气不打一出来，针尖对麦芒，针锋相对，试想，谁的心思还会放在教学上？这样，既影响了参事方的声誉，也影响了周围的教师和学生，同时，事情传出去之后，老百姓会不会嗤之以鼻？
一剑多叼，把学校的所有事情都给叼进去了！得不偿失啊！
第二种方法的结果如何呢？我们来分析分析。
校长装作若无其事，事后设法了解教师的需要，打太极，围魏救赵。从而很巧妙地避免了一次工作危机。
事后，教师们会怎么看校长呢？我想，大多数的教师不会认为校长怕教师，相反，却会觉得校长的心胸非常宽广，有一种做大事不拘小节个人品质，这样的领导将来能成大事，跟着他干，有盼头！
三
人无完人，事无完事。哪个人没有错？哪件事能完美？问题是如何处理。这就是领导艺术！
处理偶发事件的本领，可以突显校长的领导才能及高超的艺术！
你认为呢？
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千万不要986
以前我也比较爱管一些闲事，觉得自己是学校一份子，为了学校发展觉得有些事情需要去给领导提提现建议，后来发现，他们根本不需要，你提得合理，他们会觉得没面子，有的建议会触犯高层利益，他会不高兴。他们长期在那个位置上已经形成一种“领导思维”，表面民主，其实还是喜欢顺从，喜欢阿谀奉承。有一天发生一件事，突然一下我就清醒了。从此我觉得工作、领导、同事不再重要，表面应付过去，无伤大雅就可以了，还是经营好自己，经营好家庭才是王道，其它都是闲事。作为教师积累硬件，看看书，充实自己，有能力写写论文，磨砺自己的教学能力，或是考考相关的一些证件，甚至可以与他人合伙做做小生意，捞点外快，业余充实充实自己兴趣爱好。所以现在我过得很自在，心态很平和。准时上班，按点回家。温馨提示：要记得临睡前打开手机给领导的朋友圈点个赞。
飞上秦山
我认为这事儿严重了。
先说个有名的案例吧。某个美好的晚上，一位心情美好的小职员在剧院看戏时打了个喷嚏，唾沫溅到了坐在前排的一个小老头的秃顶上。等他发现这个秃顶小老头是一名将军级文官时，他赶紧为自己不经意的冒犯而再三道歉。最后的结局是，小职员在将军呵斥后一命呜呼。
“一个喷嚏引发的悲剧”也叫《小庶务员之死》，这是俄国作家契诃夫的短篇小说名作。
发牢骚和谩骂与打喷嚏不同，前者是故意的，后者则属于无意识的生理反射行为。人家因为无意识的行为都送了命，您这纯属故意的牢骚与谩骂会有怎样的后果，“你想想吧”。
“你想想吧”这句话打上了引号，这是因为有一个典故。
话说邻村宋家村的广印舅是个疤瘌眼，独身，他会理发的手艺。在上个世纪六七十年代的农村，理发匠不能开店挣钱，只能作为一门手艺挣工分。所谓的“工分”是指人民公社时期农民在生产队一起劳动，成年男丁每天记10分，妇女和大姑娘记8分，麦秋两季各家各凭家庭成员的所得总分分粮食。
豫剧现代戏《好队长》里有个著名的唱段“马二牛剃头”，其中马二牛自述在生产队里“干活的时候我也干，休息的时候我剃头”。这位广印舅人很懒，光棍汉嘛！他不参加劳动，只在社员下工后给人家理发，生产队该分粮食的时候也有他的一份。
因为他三代赤贫根正苗红，傲得很。有一回某人来理发，他感觉头发像被一根根薅出来的，特别疼，就小心质疑是咋回事儿。广印舅用他那带花儿的眼看着顾客，意味深长地回答：“你想想吧！” 不用说，肯定是这位啥时候得罪了他，这属于借机报复。
您看到了，一个农村剃头的，也不是随便就可以招惹的！您忘了，人家可没忘记！前面提到的那位秃顶小老头并不是那位小职员的顶头上司，而是“别的部门的”，结果不也杯具了。
所以，你可长点心吧！成年人了，必须为自己的行为负责。
不过，凡事都有破解之法。我的办法是：去他的，爱咋咋地！你骂都骂过了，还有办法挽回吗？
牟山花下客
任正非的故事
有一天，公司的双排座车进城去，一些销售人员和司机一起聊的火热，人际关系，公司业务，公司政策，甚至聊到了任正非，聊得很嗨。等到车子到了目的地，从后面的车厢里下来了一个人，那不就是老板任正非吗？
没有教养的校长，也坐不到校长的这个位置。
不同的校长会有不同的处理方式。有的校长会不以为然，有的校长会立马处置，有的校长会日后给这个老师穿小鞋子的。所以，老师敢在公共场合发牢骚，谩骂校长，那就是早就有了心理准备了的，肯定不会有一盏省油的灯，即使骂了校长被校长听到了又如何？
