7226彭嘉琳
前段时间，孩子爸经常出差，我一个人带两个人，早上叫醒大宝，催促他吃早餐，然后送他去上学，下午过去学校接回来，弄晚餐写作业睡前故事...每一天都感觉像打仗一样。
这样的时候，如果大宝小宝一起闹情绪，我就会变得特别烦躁不安。特别是早上时间，感觉大宝磨蹭散漫神游海外的态度总是能把我逼到想把他发射到外太空去！
叫他起床换衣服，如果不提醒，20分钟后他还在脱上衣，脱到一半躺下来发呆…
吃早餐，吃一口可以吃十分钟，一直神游海外…
让他穿鞋子，明明鞋子就在眼前，他都能精准地避开鞋子的位置，一直找不到鞋子…
眼看快要迟到了，你都急死了，火冒三丈，忍不住大声吼一句：“你就不能快一点吗！”他还散漫地来一句：“妈妈你急什么呀！”
很多妈妈是不是跟我有一样的经历，有个妈妈说：“道理都懂，面对孩子这样那样时，真的控制不了发飙啊！”很多妈妈每天都在“开吼－崩溃－内疚”的死循环里苦苦挣扎。
上一次，妹妹高热惊厥住院，有一次哥哥来医院看望我们，一进来就大发脾气，大哭，我用温和坚定的方式处理了他的情绪问题，他很快平静下来了。记得中间床的那个妈妈，看到我对大宝的教育方式，忍不住忏悔说自己对大儿子总是打骂，他一不乖，就直接用衣架抽他，现在感觉他越来越难控制了，也越来越不怕我打了，真的不知道该如何管教自己的孩子了。
她说她儿子很多问题，动不动就躺地上打滚哭闹，可以一天到晚看电视玩手机，如果不答应他的要求，他就大发脾气……每一次，她看到儿子发脾气，整个人就烦躁得很，拿起衣架就抽他屁股，但是每次看到孩子屁股上的衣架痕，就内疚得想哭，觉得自己不应该这样，但下一次，又控制不住自己，觉得不这样做，根本没办法让孩子停止哭闹。
“如果教养是为了让孩子更好，为何要让孩子感受这般恐惧？”
如果孩子哭闹，父母就用打骂的方式对孩子，制止他的情绪发泄，你责怪孩子乱发脾气，你有没有反省过自己是不是也在孩子面前乱发脾气？你责怪孩子总是用哭的方式来解决问题，你有没有教过他真正的解决办法而不是大喊“哭什么哭！”你自己都没做好情绪管理，孩子又怎么会学会怎样管理好自己的情绪呢？
孩子的错，都是大人的错。母亲的教育方法对孩子的精神健康起着主要的作用，对孩子大吼大叫、严厉惩罚和故意忽视只会让他们产生更多的行为问题。家庭教育最重要的一步，是父母学会情绪管理。
《卡尔•威特的教育》一书里有一段话我觉得很有道理：教育孩子是最考验耐性的事，很多父母动不动就火山爆发，打骂孩子，虽然他们把孩子吓得够呛，表面上管住了孩子，实际上没有解决任何问题，他们不知道教育孩子，最好的方法是心平气和。
用孩子害怕和恐惧的方式对待孩子，其实只是父母对于无法掌控孩子的情绪宣泄，但是过后无尽的后悔和内疚又让自己感到不安。
隔壁床的妈妈就是这样，她感到无助，因为完全不知道该怎样跟有情绪的孩子相处，她在忏悔的时候，想到宝宝对自己说的话，心里更难受了：“其实他总是对我说：妈妈我爱你。你生了弟弟之后，不要像打我一样打弟弟了。”
这位妈妈说，其实每一次对着孩子大吼，当时是有些反应，但他都不入耳，下一次同样的事情发生，他还是一样，所以我才那么气啊…
那吼没有用，可以用什么呢？我跟这位妈妈说了几点我的方法和建议：
1、父母首先学会情绪管理
家庭教育对孩子的影响是深远且潜移默化的，父母是孩子的一面镜子，如果大人学会情绪管理，孩子就能习得这样的技能。如果父母动不动就发脾气，动不动就动手打孩子，孩子去哪里学会心情气和，学会管理自己的情绪？
2、跟孩子表达自己的情绪
你生气的时候，可以跟孩子说：“我们两个人现在都很生气，我现在不想说话，要冷静一下。”如果觉得自己面对孩子很难平复心情，可以自己进房间里冷静好再出来。
3、同理心对待孩子
试试从孩子的角度去看一下他为什么这么做，真正理解了他的内心感受，站在他的角度想想他为什么生气，为什么哭闹，也许你就不会那么生气了。
允许孩子哭，哭也是一种重要的情绪表达。可以陪着他，等他哭完再沟通。
4、教孩子怎样做，而不是不可以做什么
每次宝宝哭闹，有情绪，可以告诉孩子“要不我们试试这样做”，而不是一直强调说“不可以哭！”“不可以这样！”
5、好好道歉
如果你这次忍不住对孩子发脾气了，请记得主动跟孩子道歉。如果孩子有错，对你乱发脾气，你可以请他跟你说对不起。这是互相尊重，也是礼貌。
“教养的初衷，都是为了孩子好。然而教养孩子固然要紧，但请别忘了亲子关系比教养重要。不要为了教孩子，而不断与孩子发生冲突；不要为了孩子好，而强逼孩子做他不愿意做的事情；不要为了孩子好，而不断批评与责骂。”
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- 不知道什么时候，“熊孩子”这个称呼就风靡起来，有点儿无奈，带点儿宠爱。 家有熊孩子是什么感受？对我来说，就是时刻在上演《疯狂原始人》，无穷无尽的精力，无穷无尽的创意，无穷无尽的“破坏”，他走路就像龙卷风，他说话就像机关枪，他总能找到最难回答的问题来纠缠不清，他挨训了还觉得很无辜“我到底怎么了”。 每天与熊孩子的“战斗”，就如一场星球大战。 每当夜深人静的时候，我总能听到来自宇宙深处的声音： 恭喜你，成功召唤了一只熊孩子
- 放眼看去，我们的身边也有许多“熊孩子”。
他们不太乖，会有一些小破坏，有自己的主见并不听话，他们充满了无所畏惧的勇气，他们的世界充满了创造力和天马行空的想象力，虽然最后确实给我们带来了麻烦。
比如把纸箱里的泡沫板，全部揉碎洒满全屋，还兴奋地喊：妈妈，快看，下雪了！
比如在草丛里捉了一只虫子回来，然后一转眼又要出去，说要把虫子妈妈一起带回来。
比如家里的墙壁上，贴满了密密麻麻的小贴画，仔细一看，居然是丛林模样，高高低低。
比如推着妹妹的小车狂奔，说想让妹妹感受一下风的速度……
每一次，都让人抓狂，偶尔胆战心惊。
- 很多在我们眼中很普通的存在，在“熊孩子”的眼中，它们都是奇妙的，都能产生出很多的想象。比如爱迪生就是一个地地道道的熊孩子，让人不可理喻：妈妈找他吃饭，他却正在鸡窝里认真的孵小鸡，他还给邻居小朋友吃发酵粉，希望他能像气球一样飞起来。好在大人的世界成王败寇，爱迪生最后成功了，这些熊孩子的往事，就变成了美谈。
- 在很多人眼里，孩子乖、懂事是大大的优点。对呀，孩子听话难道不是因为教育得好吗？有些孩子确实很乖，他们在说着成年人的话：见了叔叔会问叔叔好，见了阿姨会跟阿姨打招呼，平时还会关心老师、关心妈妈……以成人的眼光来看，这样的孩子确实显得乖巧、讨人喜欢。可特别懂事和乖巧的孩子，也会让人觉得心疼。
孩子的成长，就是不断犯错的过程，他越爱学习，越爱尝试，也就越多犯错。
孩子通过五感来感受世界，视、触、听、嗅、味觉。而通过动手的触觉是非常重要的一个手段，在孩子的成长阶段鼓励孩子自己来感知事物非常重要，孩子的天性一旦得到释放，就像春天的原野，绽放出各种各样的花朵，这种自然的美，远比花盆里的花花草草美的多。这也是为什么“熊孩子”往往比“乖孩子”更富有创造力。
那真要给“熊孩子”买上一个“熊孩子险”吗？
家长切记：爱孩子”和“立规矩”从来不是单选题
其实，管得太少和管得太严的父母在我们身边都不少见。一般溺爱孩子的父母认为，孩子要面临的压力已经很大了，趁着现在还小，给孩子一个快乐的童年，放纵孩子一下也不会对他造成什么影响。而太严格的父母则认为，没有规矩，不成方圆。现在不从生活细节上管教孩子，以后怎么让孩子在社会上立足？
这两种观点听起来都有些道理，但问题就出在这些父母处理矛盾的方式不是综合考量，而是在“爱孩子”与“立规矩”之间做起了单选题。这种非此即彼的选择，必然会给孩子的成长造成负面影响。
过度爱孩子的家庭造成孩子没规矩，不懂礼貌不懂尊重；后者则让孩子谨小慎微、循规蹈矩。
家长们有必要认识到：规矩和爱本来就是统一的。
家的本质是内心的归宿，需要的是真诚的关怀和亲近，需要的是人情味儿和同理心。
骆梓馥
大家都知道对孩子的教育要是以孩子还小为借口一味的纵容孩子是万万不可以的，这样会让孩子养成很娇气的性格和一些不良的习惯的。可是像现在也不缺乏那种非常不懂事的小孩子，就表现在对于长辈没有礼貌对长辈大呼小叫，到了别人家里没有礼仪大吵大闹，甚至还到别人家里抢主人家小孩子的玩具。别人不说什么那是因为别人宽容或者是碍于情面上不好意思说，可是要是熊孩子的家长自己还不自知，不去教育自己的小孩那就是对自己小孩子的不负责了，而且这样别人会觉得得小孩子没教养的，所以掌握好的教育方法很重要。
家长要成为孩子正确的榜样。家长是孩子小时候相处时间最长的人，小孩子的很多思想还有行为都是会受到家长的影响的。家长陪伴在孩子身边对于孩子的影响是很大的，家长对于孩子的重要性不必多说。所以家长不应该忽视了自己的孩子，家长有支撑起整个家庭的责任这没错，每个家长都有工作，可是孩子的小时候是对于孩子的一生都特别重要的时期，这时候不管孩子以后家长一定会后悔的。值得提的一点是家长千万不要把自己的一些不好的东西在孩子面前表现出来，孩子的学习能力是很强的，这样让孩子学到对孩子是很大的不利。
对于孩子的说话语气要十分注意。很多家长就是因为和自己的孩子没有好的沟通方式，就和自己的孩子越走越远了。所以说倡导一种和孩子成为朋友的一种教育方式，因为相比父母很多小孩都会更听自己朋友的话。不是说自己的父母的话就是没有道理的，只是想必父母跟他们说的他们更能听下去朋友的话。这完全是很多传统的父母的通病了，他们对于自己的孩子总是用一种呵斥他们语气，其实是为了让他们知道事情对错，但是这样的方式却没有办法让他们感受到，反而会让他们不愿意去听。
还有一个很重要的一点就是家长千万不能偏袒自己的孩子。为什么有那么多人都仗着自己家里的势力去欺负别人甚至干出一些违法乱纪的事情，这都是他的家长给他们的勇气。就是家长在他们犯错的时候没有让他们意识到自己的错误。
小编认为家长一定要掌握正确的教育方法，千万不能让自己的孩子走错路
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首先熊孩子的定义在每个人心里面都是不一样的，也就是说，每个人认为孩子的缺点，实际上是不一样的，所以想要明确如何去教育熊孩子，首先必须明确的是熊孩子熊在哪里。
其次不同的特征，在人的一生当中，在一个人所处的整个环境当中，不同的地点，不同的情景，实际上发挥的作用是不一样的，所以家长在教育之前，实际上是需要先对于想教育的特质进行评估，进行利弊的权衡，然后才能去决定到底要怎样教育，还有教育到什么程度。
最后有一些特质，实际上是像双胞胎一样，同时出现的，比如说外向的孩子，他必然会更加活泼好动，表达能力和沟通能力更强一些，你没有办法让他变成一个非常安静的孩子，同时又保留着他沟通能力强的这个特点，因为沟通能力，实际上是一个长期的结果，长期形成的特质。
前面说的这些，实际上是一些心理学的教育原理，在生活中真正的家长，希望教育熊孩子实际上还是在于最终能够改变熊孩子的行为，而行为的改变，实际上来源于长期的训练，还有潜移默化的的影响
所以其实只要涉及到教育问题，没有一个问题，是可以用一句话或者一个结果来回答的。每个家长都需要根据自己孩子的具体具体情况比如说性格，年龄，性别，所处的环境，家人的文化，家人的信仰，以及各种各样的实际因素来因地制宜的去寻找教育孩子的有效方法。
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熊孩子，自然与正常范围内的调皮捣蛋要分开。如果真到了“熊孩子”程度，教育方法有可就是要具备点“狠心”才行。
熊孩子的形成无非是家长惯，宠，忍，让。后来发现问题大了，要教育，那就力度就要大点才行。从这几个办法结合进行吧～
1，减少围着孩子转的人数。尤其是大家庭那种环境对孩子成长十分不利。这边正教育孩子，那边就开始护短了。搞的孩子每次没有一个完整的严肃的被教育过程，总觉得即使犯错了有人保护自己。再一个，家庭成员人一多，孩子就有种有恃无恐，以自己为核心，把大家注意力都吸引到自己身上，以此获得骄傲和满足。因此先解决人多的环境。实在做不到再看第二条。
2，降低热度。幅度要大，时间要坚持。以前孩子稍微有点动作，大人就屁颠屁颠地配合逢迎，不断刺激孩子兴奋度，以至于无法无天了，又不忍心教训，或教训也无济于事了。从现在开始，有意放冷他，不再那么多的配合他的调皮捣蛋无理取闹，幅度要大过原来一半，要坚持几个月时间，观察孩子的变化。如果这个办法你做不到，那就看第三条。
3，借助外界。如果不付出点什么，怎么能体现你的用心良苦呢。时常有意安排下场景，让孩子“充分”发挥“熊性”，然后受到较大的挫折。如果孩子委屈来找你诉苦，让你为他做主，这就是你的态度表现时候了。顺势再泼冷水，让他充分认识到严重性，必须让他留下记忆的程度。一句话，如果你做不到，就安排别人来教育，效果也是最明显的。
4，见缝插针。整体上要严点，冷点，然后在他表现好的时候，无论多小的事和行为，及时给予夸奖，也要夸张一点夸奖。原则就是让他明明白白地知道，什么行为得不到大家的笑脸，连配合都没有，什么行为是大家都喜欢和赞赏的。
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老碗哥说育儿
熊孩子的启蒙教育最初一定是来自父母家庭，是一定，没什么可讲的，那些说周围环境也有因素的，最早也是家庭环境，一颗种子本身就没有种在好的土壤里，还不好好翻土，水浇多了也会适得其反。
和平年代不敢爱
我感觉熊孩子不能用正规方法教育，应该出其不意，攻其不备。该揍就得揍，古有棍棒下出孝子，现在小孩宠上天，有人唱白脸，就得有人唱黑脸。
