省教育廳開展對榆林市2019年教育事業統計數據質量核查工作

省教育厅开展对榆林市2019年教育事业统计数据质量核查工作

省教育厅开展对榆林市2019年教育事业统计数据质量核查工作

陽光訊(記者 白璐璐 實習記者 魏錦濤)3月25日至29日,省教育廳教育事業統計數據中職基教核查組一行5人對榆林市教育事業統計數據質量進行了核查。此次核查是教育部教育統計專項經費支持開展的內蒙、河南、陝西三省教育事業統計數據質量的省際交叉互查。

省教育厅开展对榆林市2019年教育事业统计数据质量核查工作

核查組先後聽取了榆林市教育局、榆陽區教育局、定邊縣教育局以及榆林市第十一中學等學校的統計工作彙報,查閱了近三年的教育事業統計報表、統計臺賬、行政記錄、統計管理資料、工作記錄、統計成果展示等。對榆林市、榆陽區和定邊縣的教育事業統計工作開展情況和數據質量進行核查,實地查看了定邊縣職業教育學校和榆林市職教中心2所中職學校,安邊中學和華棟中學2所完全中學,定邊中學和榆林市二中2所普通高中,青雲中學1所初級中學,榆林市十一中學和定邊縣白灣子學校2所九年一貫制學校,定邊五小和榆陽區牛家梁明德小學2所小學,定邊縣愛爾堡幼兒園和榆陽區青雲中心幼兒園2所幼兒園,定邊縣和榆林市2所特殊教育學校,共計15所學校。

省教育厅开展对榆林市2019年教育事业统计数据质量核查工作省教育厅开展对榆林市2019年教育事业统计数据质量核查工作
省教育厅开展对榆林市2019年教育事业统计数据质量核查工作

核查組一致認為榆林市教育局、榆陽區教育局、定邊縣教育局能夠深入學習貫徹中央關於統計工作的新精神新要求,切實把教育部關於教育統計工作的相關要求落到實處,認真學習《教育統計管理規定》,組織機構健全,報送流程規範,統計人員堅持原則、業務熟練、作風踏實。但同時也還存在部分基層學校未紮實學習《教育統計管理規定》、統計人員不穩定、業務水平有待提高、教育事業統計相關原始記錄、統計臺賬等資料有待進一步完善等問題。

針對存在的問題,核查組提出以下整改建議:一是應認真學習、貫徹落實《規定》;二是加強業務培訓,穩定統計隊伍;三是明確統計經費,保障工作開展;四是完善統計臺賬,規範檔案管理。


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