李蘭頌
可以很肯定的說，沒有一定的藝術素養，那麼藝術賞析就“不合格”，對於藝術作品的欣賞並不是純粹的審美那麼簡單，不是說你第一印象感覺怎樣，作品就是怎樣的，藝術來源生活，生活不純粹，藝術同樣也不純粹，藝術審美自然也不純粹，
但是要深刻明白審美（藝術賞析）高於一切，這一切包含了“藝術素養”，這看起來很矛盾，剛不是說沒有藝術素養，藝術賞析就不合格嗎？這話也沒錯啊，沒有一點藝術素養，就看不懂藝術家的藝術作品所表達的寓意，那麼問題又來了，藝術素養又是怎麼形成的呢？這才是重點，
藝術素養的形成不是天生就有的，也不是讀幾本藝術理論的知識就會的，就拿視覺藝術來說吧，而是對藝術作品反反覆覆的欣賞，每一次的感覺效果都有所不一樣，那麼這樣的審美就是在進步了，有了自己的藝術認知，自然藝術素養就提升了啊，
如果只是“人云亦云”好比“牆頭草”毫無主見的話，那就談不上有自己的審美了，更不用說有“藝術素養”了，如何提高自身的審美認知，那也是非常重要的事情，審美和一個人的學歷是沒任何關係的，不是說學歷越高的人就越懂審美，而是越懂生活的人，就越懂審美，
我們都知道“優質的藝術作品可以提高人們的藝術素養”，創作也好，欣賞也好；藝術是在美化“生活”，表達生活的“真善美”，藝術家創作出優質的藝術作品出來，藝術家的藝術素養自然也很高，人們去欣賞優質的藝術作品，自身的藝術素養從而也提高了，然而人們的審美態度決定了藝術作品的價值，也就是說“藝術賞析”高於一切。
詩夜城主
藝術素養實際上是一種以藝術知識學養為積礎的綜合能力的多與少，或高與低，包含對藝術的理解能力，鑑賞能力，審美能力，創作能力，等等。
藝術素養是一個人經過長期學習，積累，感悟，思考，創作，運用後，逐漸積少成多後得來的。
如果不經歷這些過程，就談不上擁有藝術素養。有藝術素養的人，他的眼界，他人生觀，世界觀和價值觀都非常開闊。
同時，有藝術素養的人，其思想，意識和境界明顯要比常人高，可以看作是一位精神富豪。
藝術賞析就是運用所具備的藝術修養來分析和辯別一件具體的藝術品，它是優秀的，高雅的，美好的，還是拙劣的，低俗的，醜陋的。
並且，要用學識和觀點來證明自己說的是否有理。藝術賞析調動的是人的邏輯推理思維，就跟數學上證明一道二元二次方程一樣，最終要自圓其說。
如何理解藝術修養與藝術賞析之間的相對關係?
個人覺得，它們之間談不上是相對關係，它們之間跟廚師與飯菜的關係類似。廚師擁有做出色香味俱佳的飯萊的本領，但家庭主婦也能做飯菜，只不過沒廚師水平高罷了。
飯菜都是廚師和家庭主婦依靠個人技能和本事做出來的作品，暫且在這裡把他們各自的烹飪過程稱之為藝術賞析。
很明顯，他們的烹飪方法會不同，烹飪出來的菜品味道和品相有別。
同樣的，藝術賞析也如此，擁有藝術素養的人，在藝術賞析上，思考的要更多更全面，鑑別作品好壞能力上，也明顯要高出普通人，只因修為和境界決定了一個人認識事物真相的水平。
鴻鵠迎罡
這個問題提得好，有深度。首先要搞清楚，藝術素養是什麼？藝術賞析又是什麼？在我看來，藝術素養，就是一個人受過多少藝術教育，得到多少藝術薰陶和見識過多少藝術作品，有多少藝術涵養和內涵。很明顯，藝術素養決定藝術賞析。藝術賞析包括兩個方面，一是欣賞藝術作品，二是解析藝術作品。比如說，站在安格爾的鉅作土耳其浴女的面前，你懂得多少這個作品，用你的話怎麼告訴你的孩子，作品的背景，流派和技法如何，還有安格爾的藝術人生怎麼樣，在什麼情況下創作的。總之，藝術素養只有通過長期學習和體驗，才能夠培養起來的，藝術賞析需要豐富的藝術素養，才能夠做得更好。
hi123
從藝術欣賞角度來說，最重要的其實是藝術史修養，它和從創作角度出發所要求的素養是有些差異的。
大家無論是進博物館還是去全世界看建築，首當其衝要搞清楚的是你所欣賞對象所處的歷史時期，處於哪個文化板塊，否則無從下手。另外，在世界很多地方，宗教曾經處於非常重要的地位，神話故事即使到當代還是被不斷運用。沒有這些背景知識，欣賞起來就會有些一知半解，甚至完全看不明白。
舉個例子，要欣賞西方的藝術，古希臘羅馬的神話、史詩和基督教的《聖經》、聖人傳說是一定要讀的。從古羅馬開始，到拜占庭，再到中世紀，巴洛克，新古典，浪漫主義，甚至到現當代，它們都會出現。藝術家的選題直接關係到他風格的表現。
Mel世界藝術史
從一定意義上說，藝術素養決定或者影響著對藝術的賞析。
藝術素養是什麼？就是一個人在對藝術知識或與藝術相關知識的學習瞭解掌握的程度，也可以說是藝術修為。
由此看來，藝術素養與藝術賞析還是有著很大關係的。一般地講，藝術素養高的人，對一件藝術品的賞析會從全方面考慮，比如該藝術品的思想性、藝術性、觀賞性等等，而且可能還會聯繫藝術品的產生背景，作者的人生經歷創作風格等等放在一塊對藝術品進行賞析。這樣的賞析不僅能夠對藝術品給予比較客觀的評價，而且在欣賞中也能得到充分的藝術享受，還能長知識，開眼界。而藝術素養較低的人，在賞析藝術品時，往往只是直觀的視覺感受印象，說不出個子醜寅卯來。
人們在欣賞藝術品時，面對同一件藝術品往往會出現不同的認知，甚至會出現截然相反的兩種結論，這個雖然不能完全歸結為一個人的藝術素養，但藝術素養的不同顯然是一個重要原因。
隨著社會發展時代進步，人們在物質生活日益改善的同時，精神生活需求也在不斷增加。特別是對文化藝術的需求越來越豐富，要求也越來越高。提高藝術素養越來越有必要。而辦法只有一個，就是學習。
燈影書畫
藝術欣賞與藝術素養關係密不可分。
要進行藝術欣賞離不開藝術素養，離開素養的欣賞是無根之木、無源之水。記得曾看到的段子，說一個人說音樂好聽，有素養的人會說繞樑三日、餘音不絕，而一個素養較差的人只會說真他X的好聽！因此沒有一定的藝術素養是不可能進行深入的藝術欣賞的。
藝術素養範疇廣，內涵深，不僅僅是分門別類的藝術本身要學習，相關知識也需要涉獵。所以想提升藝術素養，一是在該類藝術本身要深入學習與鑽研，二是關聯知識也要通過不同的方法和渠道去接觸、領悟，以致於博聞廣志、觸類旁通，進一步提升自身的綜合素養。
從這個角度來說，藝術欣賞是藝術素養的一部分，前者是後者的子集，二者不存在排斥關係。
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三悟軒
藝術素養是欣賞者具有對各種藝術作品形象的審美能力。藝術欣賞是欣賞者觀賞藝術作品時，所獲得精神上的滿足。藝術素養高於藝術欣賞，藝術欣賞者應具備藝術素養能力才能達到藝術素養。
有藝術素養的人，應具備文化知識、藝術理論知識、藝術史等藝術修養條件。以自己對社會生活認識和體驗，以自己的審美情感，結合藝術修養欣賞藝術作品的形象性。藝術素養要經過時間的考驗才能磨鍊出藝術的感受能力、理解能力。
藝術欣賞是欣賞者觀賞藝術作品的特殊精神活動，是自己的視覺觸及藝術作品形象的朦朧感覺。是欣賞者對藝術作品形象感知開始，經過多種心理組織過程，從感性到理性的認識過程。
黃智637
藝術素養，又稱藝術修養，是指人對藝術的感受、體驗、評價和創造的能力。例如，對藝術理論、藝術史知識的掌握，對藝術創造、藝術鑑賞、藝術發展規律的理解，以及對藝術的感受力、想象力、判斷力、理解力、創造力等。
藝術欣賞是對藝術作品的“接受”——感知、體驗、理解、想象、再創造等綜合心理活動，是人們以藝術形象為對象，通過藝術作品獲得精神滿足和情感愉悅的審美活動。
馬克思認為，如果一個人想得到藝術的享受，他本身就必須是一個有藝術修養的人，對於沒有音樂感的耳朵說來，最美的音樂也毫無意義。
香城浪子5
先搞清楚什麼是藝術素養？藝術素養即藝術修養，表現思想、知識、情感、藝術認知水平。藝術素養的深淺決定著其藝術欣賞審美水平的高低。提高藝術素養還要強化自身的學養、見識、格調的修為。與我們平常對人的教養所說的“知書達理”差不多的意思。
沒有較高的藝術素養不可吃有較高的藝術欣賞水平。打個比方，只會聽流行歌曲的人要他去欣賞崑曲、京劇，他肯定索然無味；你要看慣橫平豎直唐楷的人去看篆隸、大草，他可以視篆隸、大草為“醜書”，這種現場在現實生活中常見。
所以中小學教育強調德、育、體、美、勞全面發展。現在看來勢在必行，十分必要。藝術養素提升是長期養成的，絕不能一蹴而就，一看就會，一學就懂。
有古話說“坐無尼父，焉別顏回”，沒有孔子，大家就不能發現顏回的好。你要鑑賞一個東西，你不到那個程度，修養不夠，根本體會不到他的美。
大眾說的“醜”不一定真正醜。我們要相信，醜的東西，也是作者本身的道理。你可以不喜歡，但是要接受。不然就會很狹隘。要真的學會欣賞。知其然還要知其所以然。不然，就會怡笑大方而不自知。
湘仔評論
你好親，很開心回答你的問題
個人拙見，藝術素養，是一個人的文化水平修養，特別是對於藝術的知識，文化，欣賞水平，鑑賞能力等等，直接影響到對藝術的賞析
比如對於繪畫而言，一個對繪畫一無所知的人，對繪畫作品的鑑賞，僅僅停留在表面上，僅僅會在意畫面畫的是什麼，而不會在意畫面的色調，色彩，構圖佈局，意境思想等等
對於抽象畫的欣賞，對繪畫一無所知的人，肯定會說看不懂，甚至會說是胡亂畫
所以欣賞一幅傳世名作，不僅需要具備很紮實的藝術素養，深厚的繪畫知識
比如欣賞懷斯的畫作，不懂繪畫，沒有藝術素養的觀眾，只停留在畫面內容的欣賞，而讀不懂懷斯作品背後隱含的感時傷懷，無盡的鄉愁
對於一個繪畫技巧很成熟的人，不一定具備藝術素養和審美情趣
對於繪畫技巧成熟，但是一直推崇畫畫就是單純的寫實，單純模仿的人來說，也不一定具備深厚的藝術素養，比如欣賞懷斯的作品，僅僅只探究懷斯作品的坦培拉油畫技法，不會深入到鑑賞懷斯作品的思想，意境
文化層次很低的人，是無法真正讀懂高雅的藝術
藝術素養很高的人，不僅會賞析古典寫實繪畫，還會賞析那種業餘人士看不懂的抽象畫，並不會說抽象畫是胡亂塗抹
總結
藝術素養，是一個人的文化水平修養，特別是對於藝術的知識，文化，欣賞水平，鑑賞能力等等，直接影響到對藝術的賞析
藝術素養很高的人，不僅會賞析古典寫實繪畫，還會賞析那種業餘人士看不懂的抽象畫，並不會說抽象畫是胡亂塗抹
藝術素養很高的人，對藝術的賞析不會僅僅停留在表面，會深入地賞析藝術作品的思想，內涵，意境，甚至會剖析出畫家背後的時代背景
一個對繪畫一無所知的人，藝術素養很低，對繪畫作品的鑑賞，僅僅停留在表面上，僅僅會在意畫面畫的是什麼
回答完畢 希望對你有幫助
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