恍惚面對世界

必須注意一點！針對此問題，如果是想讓某人分享幾個管理學的精髓性理念，從而讓自己的管理能力得以提升，那就大錯特錯了！因為，那些看似很有哲理的、很新穎的管理思路、理念，往往就對像保健品一樣：忽悠人，但沒什麼實際效果！

下面老鬼站在“提升管理能力的系統思路與方法”的角度，和大家分享。

一、第一位急需要沉下心做的事情是：對“管理能力”在實踐過程中所涵蓋的領域、版塊進行拆分！

老鬼簡單舉例，大家馬上可以明白——

思考這個問題，然後拆解的越細越好！記住嘍！——開始階段，不要管什麼邏輯性，想到什麼就拆出什麼來！一個個的寫在紙上！

例如：

我早晨得給團隊開早會、例會。

我得經常給下屬佈置傳達領導的指示精神與任務。

我得每週組織員工做工作總結與計劃。

我得經常性的給某些情緒不好、狀態不好的員工做溝通、思想工作。

我得組織團隊經常性的進行專業知識、技能的學習、培訓。

我有時候需要想辦法解決員工之間的矛盾，協調他們之間的衝突。

我得需要向領導反映、反饋團隊的很多真實情況與大家的意見、建議。

我得想辦法獲得領導的認可、信賴、支持、認可，所以我有一個重要工作就是搞好和領導的關係。

我得........

因為，你沉下心來拆解時，會發現：每一個問題都是自己幹好管理工作需要面對的、研究的、學習的！！！

二、將拆解的問題，一個個研究！甚至外求、請教。你的管理能力會突飛猛進！

當你將自己從事管理工作過程中所面臨的各種問題意義拆解後（越細越好！），你會發現：自己從原來的一團霧水、不得法門，逐漸的清晰化、有的放矢了！

當你拿著拆解的問題，一個一個的研究時，你會發現：即使自己找不到答案，也可以找身邊的前輩、領導、過來人等等進行交流、探討、請教、學習。而且，從中收穫的將是最為針對性的思路、方法。

拿開晨會、早會為例。晨會、早會的意義不必多言（那些認為這種晨會早會沒什麼意義，就是走形式的人，老鬼只能說那是不懂得怎麼開晨會、早會，自己沒本事讓這個會議產生價值而已！老鬼自己是受益者。）

晨會的組織，晨會過程中內容的籌劃、組織形式、傳達精神的方法、鼓動氛圍的策略與技巧等等，是需要研究的。簡短的十幾分鍾，用好了可以產生奇效！這是日積月累的作用！老鬼曾經全盤接手了一家公司，那個公司所有員工一個不落全部留下來，利用每天的晨會，連續三個月下來，所有人員的穩定性、積極性全部調動了起來。

自己要研究晨會的召開思路、技巧、策略、方法。自己不太懂，總是流於形式，那還可以請教其他人。甚至可以在悟空問答這樣的網絡空間裡留言提問！

你的問題越是具體，越容易得到有效的、針對性的答案！

三、老鬼忠言：整天找籠統的、大的、精巧的、牛叉的管理學思路、理念、策略、技巧，只會瞎耽誤時間！

我們每個人沉下心來，心平氣和的閒聊、交流時，都知道管理這門學問“水很深”，可在實踐過程中，很多人卻希望能夠找到簡化的、精巧的、幾招制敵的管理學訣竅。這本身就是矛盾的！

要想成為優秀的管理者，成為帶領團隊高效達成團隊目標、業績的優秀管理者，那就踏踏實實的一點一滴的研究好了。——別無他法。

那些整天看網絡上“做好管理幾大原則、幾個訣竅、幾個要點”之類的朋友，還是省省吧，真的沒用哦！

以上供參考吧。希望能夠讓部分朋友能夠沉下心來面對這個問題，老鬼就已經知足了。

越多分享，越多收穫！

老鬼歸來

現在的隊伍不好帶，做領導難啊！有能力的不服管，聽招呼的沒能力。管理是一門學問，它不僅包含科學的管理方法，還包括個人氣質、溝通協調等諸多要素。要想成為一名優秀的管理者，不但會管人，還要會管事。總而言之，做好管理，需從以下方面下下功夫。

一，垂範比說教重要。好的管理者，不會整天給下屬灌心靈雞湯，也不會婆婆媽媽地說教，而是樹立標杆，做出樣子。率先垂範就是無聲的命令。

二，目標比鞭子重要。 目標對於凝聚人心和指引方向非常重要。“望梅止渴”的故事告訴我們，管理無需鞭子，員工心中只要有了目標，自然就會努力向前。

三，計劃比能力重要。領導個人能力再強，也不可能事無鉅細、面面俱到。不會制定計劃，不懂計劃管理，管理就會一團糟，就會摁倒葫蘆起了瓢。

四，溝通比命令重要。管理的最高境界就是人心和人性的管理，所以，無邊界的溝通非常重要。簡單粗暴的行政命令，只能得到大家的反感和排斥。

五，團隊比個人重要。 一支球隊取得勝利，靠的是隊員之間按照戰術要求團結協作，緊密配合。團隊也是如此，如果隊伍內部勾心鬥角、你盯我防，是不可能有戰鬥力的。

六，授權比質疑重要。管理者要學會授權，這樣才能調動員工的積極性，最大程度釋放他們的潛能。授權，不是棄權，而是權力+責任。所謂用人不疑，疑人要用。

七，尊重比架子重要。領導者最愚蠢的行為就是放不下架子。高高在上、頤指氣使，不會有領導力。放下架子，尊重員工，員工就會尊重你的管理，也會尊重自己的工作。

八，真誠比面子重要。真誠是所有卓越管理者共同的品質。為了所謂的“面子”，刻意與員工保持距離，張嘴是理想，閉嘴是情懷，這種領導很難得到員工的信任和支持的。

九，包容比權威重要。一個優秀的管理者，首先要有容人之量。不能為了自己那點不值一文的“權威”，而排擠打壓有能力、有主見的下屬，那樣，只能凸顯自己無能。

十，讚美比處罰重要。一個好的管理者，善於發現對方的亮點，而不是眼睛盯著對方的缺點。學會讚美，能讓你收穫一呼百應，一味處罰，只能讓你得到一片罵聲。

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管理那點事

作為領導，如何提升自己的管理能力？有書君總結了以下“五提五絕”，共領導們參考：

01 提升個人眼界，拒絕固步自封

作為領導，應該注重提升自己的眼界、心界，能夠時時跳出當前的框架格局，站在更高、更長遠的立場思考問題。

接觸並學習先進的管理理念及方法，注重頭腦升級，拒絕固步自封，做團隊和下屬的向上升級核心。

02 提高個人魅力，禁絕以權壓人

為什麼領導要提高個人魅力？打個比方，雖說領導和管理能力不靠顏值，但如果領導顏值高，效果一定更好。

同理可證，如果領導注重個人影響，適時展現個人魅力（當然這裡指能起到示範帶頭作用的正向魅力展現），並以此獲得同事或下屬真心認同，與動不動就以權壓人的領導相比，管理效率和工作效率都必然飆高。

03 提醒彼此尊重，謝絕溜鬚拍馬

以人為本的時代，談管理不能繞過的話題就是對人的尊重，特別需要強調的是領導對下屬的尊重（因為下屬對領導，有一種地勢上的自然尊重，即使不尊重個人，也會一定程度上尊重那個位置）。

只有領導對下屬有充分的尊重，才能有效謝絕下屬在溜鬚拍馬上下功夫，轉而把主要精力都集中在中心工作上。

04 提倡高效溝通，斥絕冗長拖沓

領導在組織中的中心位置，決定了他對組織內的溝通結構具有絕對影響。

領導如果喜歡拐彎抹角，組織溝通就沒法直接高效。

相反，如果領導提倡高效溝通，工作中去掉不必要的形容、不確定的內容、沒用處的廢話，斥絕下屬冗長拖沓的彙報，就會明顯地提高溝通效率，進而達到高效管理的目的。

05 提攜得力下屬，斬絕後繼無人

管理，拆開，就是對團隊和下屬，既有管的部分，也得有理的部分。理，既是理解，也是同理。

下屬拼命工作，作為領導要想他所想、急他所急。

他們想在工作中得到鍛鍊，你合理安排工作，增強其本領；他們期待在未來得到晉升，你適時提攜，你高升，他進階，團隊後繼有人，皆大歡喜。

有書君覺得，如果領導真的按照上述方法實踐，不僅能夠提升管理能力，也會順帶收穫一大批死忠粉的下屬，何樂而不為？

有書君語：對此問題你有什麼不同的見解呢？歡迎在下方留言評論，別忘給有書君點個贊哦~關注有書君，私信回覆句子，有書君送你一句特別的話！

有書共讀

最高明的領導，不是他去管理員工，高層次的是用制度（機制）管理員工，高境界的是文化（氛圍）激發（不是管理）員工。人管人，最大管理幅度是1:13，也就是說，一個領導最大的管理幅度是管理13個人，再多了，根本照顧不過來。所以，大企業領導一定要靠制度和文化去帶隊伍，否則，事無鉅細、事必躬親，既管不好，也累個半死。

比如，阿里的文化，那就是一個規矩和做事的文化，這個文化會自覺約束每一位員工，也會無形中激發每一位員工。比如，有一個技術部門，利用小程序搶了中秋月餅，立馬被開除了。這種文化是堅決落地的，你想一想，哪個員工還敢為一點小利損害文化？阿里鼓勵做事，做的好的人有取票拿，只要專注幹好事情就行了，你有本事就發大財，不用想其他的東西。你放在體制內試一試？文化絕對不一樣。

當然了，小領導、中領導、大領導的管理能力要求是不一樣的。我前面寫這一段，就是當你還是小領導的時候，就要朝著大領導的要求修煉，當然要處理好當下和未來的關係。立足腳下，著眼長遠，不斷修煉自己的管理能力。

一是，你是小領導的時候，一定要擺正位置，沒有什麼具體的管理技巧，就是帶頭幹活，把利益分配好就可以了。如果有員工不聽招呼，要麼你開掉他，要麼你頂上去把活幹了。反正，所謂的管理能力，就是帶領團隊把任務完成好。這是上司對小領導的要求。至於情懷、胸懷、感懷什麼的，你可以心裡修煉就可以了，你的管理能力，就是帶領團隊完成任務。

二是，你是中領導的時候，這個階段要有帶隊伍的意識了。管理技巧和管理方法，你要學習的，否則，你的管理幅度超過100人，你不靠制度和利益分配，你不抓小組長，你怎麼能調度好一百個人？說根本就三件事：第一，選好小組長，靠譜能幹用起來順手；第二，根據隊伍情況，設置績效考核（利益分配機制），讓多數人認可；第三，就是制度無情、操作有情。制度面前一碗水端平，具體對人對事上，要有人文關懷，要有人情味。做到這些就夠格了。至於什麼戰略眼光、大胸懷、大智慧什麼的，你在心裡默默修煉就行了。不要是中層，就表現的像個大老闆，你讓高層怎麼情何以堪？

三是，你是大領導的時候，就兩手抓就可以了，一手抓用人，一手抓文化。用人，就是你的副手和中層，要用自己信任的人，這個不展開說了。抓文化，就是大公司要營造什麼樣的文化？比如，你是創新型公司，一定要營造暢所欲言、敢於創新、寬容失敗的文化，這種文化一定會激發出黑馬，你營造成規矩文化、執行文化，一定會把公司搞死。你是傳統企業，就要營造實幹、執行文化，就是把產品做到最好，這樣的人就是英雄。

綜上，管理能力，有的是可以學習的，有的是天生的，大多數仍需要你在管理實踐中自己總結摸索，除了遵循一般規律外，還是找到適合你自己的管理模式。企業管理，沒有最好，只有最適合。

職場火鍋

我發覺回答這個問題的多半是沒有做過領導的，回答的都很教科書化，是的，說的都是對的，但沒有幾條能夠真正有用和可執行。

如何提升自己的管理能力？不管你讀的什麼書，看的是什麼理論，說一千道一萬，管理能力，都是在工作實踐中磨練出來的

要說理論依據，我不得不引用德魯克那句很著名的話：

管理是一種實踐，其本質不在於“知”，而在於“行”；其驗證不在於邏輯，而在於成果。

什麼意思呢？翻譯成大白話就是管理的好不好，不是看你懂得多不多（管理博士肯定比大多數企業家懂得多），而是看你管的效果怎麼樣；驗證的方式不是看邏輯合不合理，而是看實際做出的業績怎麼樣。

作為領導，如何提升自己的管理能力？

說實話，先決條件是你得真正的在領導的位置上。但這往往會形成一個悖論，即你沒有管理經驗和能力，我無法提拔你做領導，但沒有在領導位置上，就體現不出來是否真有管理能力，這怎麼辦？測評潛力？潛力這東西曆來很主觀，很不靠譜，提拔一個人還是看你在過去的位置上做的業績（成果）如何？雖然這同樣容易導致提拔不成功，讓一個優秀的員工變成了一個差勁的管理者

其次，迎難而上、敢於挑戰。簡單來說，你得做事，多做事，最好是有挑戰和棘手的事，不能因為某事難就不做，那樣你即便找出一百個理由，也無法提升你的管理能力。所以，能不能成為一個好的管理者，有一個基本素質就是能不能迎難而上。

再次，能否以身作則。以身作則的意思不是什麼都要讓自己幹，而是定出規則，親自示範、親自遵循，在團隊中樹立規則意識和權威，簡單來說，就是要“有規矩”、守規矩，團隊成員才會服你。

最後，有沒有整體觀。有的管理者本身素質和專業能力都是很強的，但遲遲得不到進一步提拔，陷入了一個瓶頸當眾，這種管理者最大的問題就出在“缺乏整體觀”，沒有把企業當成一個整體看待，而是我幹市場的就從市場角度看問題，我幹研發的就從研發角度看問題，我做人力資源的就從人力資源部看問題……本位思想嚴重，他的能力就必然會碰到天花板，因為他缺乏願景，所以很難有質的提升。

所以，我囉嗦了這麼多，是不是讓你有點感悟呢？

我是喻派胡言，愛財如命的人力大叔，如果你覺得回答的不錯可點贊、評論、轉發，也可關注我瞭解更多內容！

喻派良言

這個問題非常好，領導現在好多人沒有管理能力，當然也不是他個人的錯，有一些東西需要經驗，才可以，當然現在有好多領導，剛座上位子上去，有的經驗不足，管理能力不足，有的人幫你才可以，一定要自己提升管理能力，現在好多剛上任的領導，選擇了殺雞給猴看，這套路以沒什麼用，
有的領導呢，對自己的下屬一有錯就發火，這樣是不對的，領導其實也怕遇到小人，一定要會用人，用人，看人 這是領導必須的會的，用人不會，瞎用人，當你有事情，給下屬辦，不能你想哪個人就樣他去辦，領導一定會用人，2點呢就是看人，有的人，你把任務給他，他辦成了，當然他也會得到好處，有錢了不跟你一條更可怕，看人也是好重要的，人看不準，遇到小人，不是一條也是完蛋，看人，有3點，人品，貪不貪，色不色，領導的下屬不可以貪，有了貪，有時候野心起來，你的領導位子就是人家的了，可以色，人品呢是最重要的了，我們為什麼說人品，假設下，你是領導，你給他一個任務，完成會得到幾千元，他辦完後 辦事過程中花的是，工款，一定不能用，心眼多，《領導需要的是，自己人，沒有人幫你，你就是空領導，看準人，有2個到5個，是自己人就可以》這樣你的位子能好辦些，當然選中的人 必須的有能力，

用戶99240609633

要想回答這個問題，首先要知道，什麼是管理能力；知道了什麼是管理能力，才能知道自己和具備管理能力有什麼差距；知道了自己和管理能力有什麼差距，才能去找到正確的方法提升自己的管理能力。

那麼，什麼是管理能力呢？

管理能力

《韓非子·定法》中有這樣一段話：

“術者，因任而授官，循名而責實，操生殺之柄，課群臣之能者也，此人主之所執也。”

這句話是法家的精髓，也是管理的精髓:

因任授官，循名責實，賞罰分明。

法家的思想，其主旨就是項目導向，以應事為宗旨。

在《莊子·外篇·天道》中有這樣的一段話：

“...分守已明而形名次之，形名已明而因任次之，因任已明而原省次之，原省已明而是非次之，是非已明而賞罰次之，賞罰已明而愚知處宜，貴賤履位，仁賢不肖襲情。必分其能，必由其名 。以此事上，以此畜下，以此治物，以此修身，知謀不用，必歸其天 。此之謂大平，治之至也...”

這句話則道盡了管理的內涵。

管理，先把總的任務，分解成為具體的、細節的工作，將具體的工作落實到合適的人，制定可理解易操作的工作規程，明確工作的邊界，明確人的權力邊界，通過績效考核明辨是非，賞罰分明，根據考核的情況，調整不適當的工作規程，或者調整不適合崗位的工作人員。這樣的話，無論是對上、對下、處事、修身，都可以長治久安。

在法家的眼裡，沒有解決不了的項目，只有不能勝任的庸才。

那麼，如何才能不做不能勝任的庸才呢？

或者說，

如何提升自己的管理能力呢？

《素書》中有這樣一段話：

“賢人君子，明於盛衰之道，通乎成敗之數，審乎治亂之勢，達乎去就之理。”

唯有先成為賢人君子，才能世事通達，才能知人善任，才能明辨是非。

成為通達世事，對萬事萬物都有充分的瞭解的賢人君子之後，才能懂得管理事務，使之得以長久繁榮的方法。

具體怎麼提升自己的管理能力呢？

“深計遠慮，所以不窮。

親仁友直，所以扶顛。

近恕篤行，所以接人。

任材使能，所以濟物。

殫惡斥讒，所以止亂。

推古驗今，所以不惑。

先揆後度，所以應卒。

設變致權，所以解結。

括囊順會，所以無咎。

橛橛梗梗，所以立功。

孜孜淑淑，所以保終。”

對賢人君子來說，定謀，分任，應變，守功。

管理之道得矣。

要想成為賢人君子，就要有道，就需要閱讀《道德經》，閱讀《黃帝陰符經》，閱讀《莊子》這樣的大道之書；

要想定謀、分任、應變、守功，就需要閱讀《素書》，閱讀《六韜》、《三略》、《管子》、《孫子》、《鬼谷子》這樣的由大道一脈而來的韜略之書。

平凡2850

1、自修

“靜口、修身、齊家、治國、平天下。”先讓自己靜口，少說多看，多想。管理者有兩大忌諱，一個是抱怨，一個是喋喋不休。當你抱怨員工的時候，先想想自己做的是不是夠好，當你喋喋不休說個沒完的時候，你的員工會怎麼想？

2、精於業務

管理者不是會幾個管理方法論，弄兩個制度，談談理想和人生就完事兒了。只有瞭解業務，才能明白員工工作的情況，才有可能制定出合理的管理制度和方法。

3、向“下”學習

不是應該向上學習嗎？為什麼是向下學習？管理者需要向上看，向下學習。向下學習就是要向自己的員工學習，古人云“敏而好學不恥下問”，況且，你的員工在某些方面並不比你的能力差，通過向下學習才能因地制宜的調整和優化經營管理。有些管理者每年會花費大量的時間去參加各種的學習和培訓，貌似漲了見識，見了世面，知道了很多以前不知道的知識，然後呢……回到自己的崗位上，發現自己“學”來的東西用不上。

4、共贏意識

領導能只想著享受員工創造的價值，要身體力行，與員工共同去創造。還要懂得與員工分享成果，只能是共贏的局面才能持續，單贏的局面不會長久。

Cubiz老徐

作為領導，你必須帶領團隊去贏得競爭，商業競爭的實質就是方向之爭和效率之爭。提升自己的管理能力，就要抓住這兩個關鍵環節。

從以下這些方面入手，有助於提升你的管理能力。

產出導向

產出導向是已經去世的格魯夫先生在《給經理人的第一課》那本書中提出來的。不論你是生產部門的領導，還是服務部門的領導，都是靠“產出”來完成自身在機構中的價值的。

作為團隊的領導，你既是評價別人的管理者，也是被別人評價的被管理者，評價的核心內容，就是“產出”。

你和你的團隊，都必須以“產出”為導向，追求“高產”：既要高數量，也要高質量。

數量與質量是一對矛盾，衡量管理水平的重要指標，就是看你能不能在保持高數量的同時還具備高質量。

別人做不到，你能做到，你就能在競爭中勝出，這是優秀管理者區別於普通管理者的重要標誌。

當你習慣用“產出”來思考管理問題時，你的管理水平已經前進了一大步。

把握正確的發展方向

領導一定要看方向，方向正確，效率才有意義，正如成語“南轅北轍”所指的那樣。

正確的發展方向，來自於你對行業、技術和社會發展的趨勢判斷，還有對人性的深刻洞察。

在努力工作的同時，多抬頭看看天，跟業內大咖多交流，有助於保持你的方向感。

提升團隊的工作效率

工作效率有多重要？

如果兩個團隊同時在做一個具有重大突破的科研項目，率先做出來的團隊，第一時間發表成果，申請專利，獲各種獎項名利雙收，第二個做出來的就只能眼睜睜地看著這一切。這就是競爭的殘酷。科學史上不乏這樣的例子。

市場競爭同樣如此，你的效率高，你的成本就低，你的速度就快，你就有更大的可能快速佔領市場。跟在你後面的將活得很艱難。

世間武功，惟快不破，效率高才能快。

個人能力提升

領導者的個人能力是管理能力的基石，在實踐中不斷提高和創新，才會為組織帶來高效優質的產出。以下這些能力是管理能力的基礎。

——判斷力————

我總覺得，一個人對社會發展的判斷力，一定來自於他對技術發展和人類天性的深刻把握，這就是古人講的“順天應人”。具體到個人能力上，就是《紅樓夢》裡賈寶玉最討厭的那副對聯：“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”

既要世事洞明，又要人情練達，才能對人對事有深刻的洞察力和良好的判斷力。

——時間管理————

時間管理本質上是“能量”管理。

如果你一天到晚都疲憊不堪，列得再好的時間表也起不了什麼作用。“磨刀不誤砍柴工”可不是隨便說說，而是用眾多教訓換來的。

怎樣管理你的“能量”？

當然是把最多的“能量”賦予最重要的事項。

“能量”也是需要充值的，別光花不存哦！

——知人善任————

嫁錯（娶錯）一個人毀一生，用錯一個人起碼也會毀掉一個項目。

領導者知人善任有多重要，看看項羽和劉邦的結局就知道了。

當你要把一件非常重要的事情（崗位）交給某個人的時候，先把這個人當書來好好讀一遍，這就叫“閱人”。

沒這個過程，你別吹噓什麼“閱人無數”，就像你進圖書館轉一圈就給人吹胸藏萬卷一樣。

——演講能力————

不用說它的重要性了吧。

“鼓天下之動者存乎辭”，鼓動鼓動，沒有演講能力你就鼓動不了別人。

幸運的是，演講能力也是可以練出來的。至於怎樣練，已超出了本文的篇幅，世面上有眾多選擇讓你可以提升演講能力。

最簡單的辦法，把自己的講話都找人拍下來，回頭看看是什麼感覺。

職場簡史

提升管理能力在於對管理能力層次的認知上。第一個層次:管理執行層。第二個層次:管理請示監督層。第三個層次:在公司大方針下制定計劃和執行。第四個層次:老闆或總裁得管理。分清自己屬於什麼階層才能做得更好 ，也能不越權，更能有效的修煉能力。

第一個層次:執行層:

執行層管理者常見領班，主管等同類職位的半脫產管理者。這個層次的管理者首先要做好執行，監督，示範。這些基礎做好之後，提升自己的核心領導力的方法是:穩定團隊情緒和心態。利用個人情商增強自己的影響力，切記要讓這種影響力在企業願景和企業利益之下形成，不能營私舞弊，左右員工行為和企業對抗，要有大局觀，謹遵職業操守。

第二個層次:請示監督層:

常見主管和部門經理，這個階層的領導大多是業務尖子提拔的。屬於脫產管理者了。擁有一定的行政權限，比如事假審批，計劃落實到具體人。這個階層的管理者，本職工作做好外，提升自己的團隊願景構建，大局觀。甚至根據公司產品和大方針，創新團隊的產品開發或者市場銷售等方略，也就是鍛鍊自己的全局把控，進取能力。

第三個層次:在公司大方針下制定計劃和執行:

總經理階層了，這個職位更多的是日常執行，人事調用，年度計劃指標落實了。提升自己的全球，全國觀，讓自己的業績和管理走在社會前列。完成業績指標，完成計劃，強化企業文化。

第四個層次:老闆或總裁得管理:

到了這個職位那就要高屋建瓴，日常執行不在困於心了，偶爾檢查做一下指導就好了。更重要的是對外關係，研究大勢，研究方向，研究人心。用人，成事，資源整合一盤大棋，運用得當。

不在其位不謀其政，管理之道要記住不要過於干涉高於自己職位的事，畢竟上層領導掌握的信息更全面，很多是高層既定好的戰略方針，位置低的好好做管理。

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關鍵字: 提升 職場 社會