烦恼的自由人
这位小伙伴提的问题好矛盾，既然“必须让自己的小孩选一项”，就让小孩自己选就得了，干吗还要别人建议呢？
当然我们作为家长的，在小孩子选择的时候，如果孩子要了解一下或希望听你的意见，我们要与孩子分析不同的项目，有哪些特点，有那些要注意的！（基本上每一项都是好的课余活动，我们与孩子分析时，不能先入为主的，告诉孩子哪个好，那个不好！切记！）
小编建议小伙伴们，必须要与孩子强调，选择后就要坚持。不希望孩子半途而废。
学钢琴：能对孩子的左右脑发育，会有比较平衡的发展，原因是左脑控制右手/脚，而右脑控制左手/脚；所以学钢琴对孩子的眼、耳、手、脚、脑筋的反应/协调能力，是很好的锻炼。而就是因为使孩子脑部和肢体全面协调训练，所以是学习起来会比较困难，孩子容易放弃。所以家长不要给孩子太大的压力，要不然会适得其反。
学书法：写书法是培养孩子的定力、专著力，非常好的一种嗜好，是比较容易写出效果，可以提升孩子的自信心。
学舞蹈：主要是培养孩子的音乐节奏感和肢体协调能力，对精力旺盛的孩子特别合适。
双子座视角
为什么只能选一样呢？
我家孩子六岁四个月，我的培养思路是，舞蹈和乐器是必学的，因为是女孩，舞蹈可以培养气质塑造身形，乐器可以开发智力修身养性，所以我们学了中国舞和钢琴，说心里话孩子是经历了一个觉得难不愿意学，后来在我的坚持下过了磨合期，现在已经学的比较规律稳定了，最大的体会是她学钢琴半年，性子平和了很多，耐性比原来好，遇到事不爱着急了，练舞蹈两年了，灵活性柔韧性也好了很多，感觉这两个并不矛盾，为什么非要二选一？
再说书法，这个我也觉得是修身养性很好的东西，我们学美术一年了，书画不分家，等她再学一两年，上小学二年级的样子准备让她学学书法，一个是可以磨性子，一个是可以练字，加上下一步书法也对初中考试有好处，也是很有必要的。
艺多不压身，而且我不赞成有的家长让孩子玩儿不让孩子学东西的想法，其实效率高，学这些并不吃力，反而培养孩子高效率的学习习惯，终身受益。
月眸如星
学钢琴，写字人人都会，就算不刻意找老师学只要自己练练足以满足考试需要。未来都是用电脑，除了签字基本上用不到写字了。
舞蹈伤身体，基本上舞蹈家的脚都是巨丑无比，腰部也没几个好的，长大了体型变化可能就根本不适合跳舞了。
钢琴基本上什么曲子都能弹，各种音乐风格都可以搞定。换个电子钢琴，各种乐器的声音都可以玩玩。组乐队少不了键盘，自娱自乐也是不二之选。
普及率再高大部分人也不会，还可以在咖啡馆，高级酒店，甚至商场乐器店之类有钢琴的地方无意中给女朋友或男朋友露一手。比起舞蹈，钢琴不伤身，小时候可以开发智力，老了预防老年痴呆。可从小弹到老，即便不是艺术家也还可以去咖啡馆弹个小曲，卖艺挣个小钱。
魂飞天外2
我的建议是舞蹈，虽然我自己不会跳舞，会弹琴。
钢琴和书法都需要安静，需要耐心，这与小孩子的天性不符，如果不是孩子特别喜欢或者立志要长大成为钢琴家，大一点学也无妨。我姨夫工作后才开始练书法，现在在一个县城里是书法协会的会员，很有名气的。
舞蹈需要全身协调，对孩子身体、大脑发育都很好，而且能培养一种乐观坚韧的性格。不建议学芭蕾国标之类的太吃苦的舞蹈，跳跳街舞、交谊舞等等，培养个爱好，养成良好的性格，我觉得是最重要的。
黑白的触动
如果是我的孩子，我会选择书法。
先说说为什么选择书法吧。有个词叫”字如其人“，说的就是，通过一个人写的字，就能推测出这个人的性格,所谓”你有一手一塌糊涂的字，就有一颗一塌糊涂的心“就是这个意思。纵观现在，从孩子学写字开始，我们都会要求孩子将字写得规规矩矩，字正腔圆，如果孩子写得不好，就会要求孩子重新来过。当孩子进入小学，如果写的一手好字，老师检查试卷的时候也会赏心悦目，而不是盯着卷子半天，却不知道答了些什么，本来答对的题目，却给了一个大大差”X“，当孩子拿到老师批改之后的试卷时，会不会觉得委屈，当家长知道是因为孩子字没写好才导致老师的错判，会不会觉得委屈呢？所以，当孩子学习写字时，就一定要孩子将字写好。即使是孩子出入社会后，虽然现在基本上都是手机或者电脑打字，但是一手好字同样让人赏心悦目。
而反观舞蹈和钢琴，这两种的学习，除了孩子的勤奋苦练，还需要孩子具有一定的天赋，才能在舞蹈或者钢琴领域有所成就，但试问：现在这么多孩子都去学舞蹈和钢琴，有几个孩子能真正在这方面有所建树呢，有几个人以后真正能靠这个养活自己呢。现在很多培训机构都大肆宣传舞蹈和钢琴，声称3岁左右的孩子就可以开始学习，家长也争先恐后送孩子去学习，个人认为不排除一种”从众心理“在作祟。
但是，如果家庭经济条件允许，倒可以让孩子去尝试不同的学习。
当然，不管是书法还是舞蹈抑或钢琴，都要建立在孩子喜欢的基础上，书法枯燥，舞蹈和钢琴相对来说更有趣一点，也许孩子能更容易接受，建议当孩子大一点了，带孩子多去体验，观察孩子的表现，跟孩子一起选择，然后坚持下去。
你说呢？
【我是"成长为自己"，今日头条育儿专栏作者，希望通过身边的故事影响你我他，让我们在养育孩子的道路上，少走一些弯路，欢迎大家关注、点赞、转发及评论】
成长为自己
我家三个都学了，我想着上小学后放弃一门怕她学习顾不过来。目前问孩子，孩子说都喜欢哪个都不愿意放弃。到时候再看吧，反正钢琴肯定会让她坚持下去。
看很多评论说要考虑孩子是否有天赋，我想说，哪有那么多有天赋的孩子，大部分还不是靠后天的努力，家长的督促。经济条件上允许，孩子也有兴趣的话就学啊。我们也不求她走专业道路将来靠这个赚钱吃饭，主要是为了她增加一门兴趣爱好，提升个人气质，培养音乐素养。当然如果将来她自己选择走这条道路，我们也会全力支持她。
如果这三个只能选一个，那就看看孩子更喜欢哪个好了。现在都有试听课的，可以让孩子多去试试自己感受一下。但是要告诉他，一旦选择了，中途就不可以放弃一定要坚持学下去。因为不管学什么，大部分孩子都是三分钟热度，后面需要家长不断的引导和督促。只靠孩子一时的兴趣的话，怕是最后啥也学不下去。
用户1629522335542
如果单纯从题主给的三个选项中去挑的话，我会选择书法（且一定是硬笔书法），理由也特别简单，钢琴学的太多了，我本身是学民乐的，孩子将来民乐也肯定是要学的，钢琴即使学也是作为启蒙训练孩子耳朵；舞蹈的话，如果是女儿的话可以考虑学个芭蕾啥的训练一下形体。
至于为什么一定要学硬笔书法，则是出于实用角度考虑的，首先，孩子上学以后要写作业，写的一手好字不论是平时还是考试，都回来老师一个良好的印象；将来出身社会，一手好字也绝对会让领导和同事刮目相看；且练字也是一种修行，磨练一下孩子的心性，何乐而不为呢！
鸣心国乐坊
还是选择学习书法吧。钢琴普及率低。舞蹈也得有天赋。学书法是个慢活，从小孩子开始学写字开始，写字，学书法是一个人一辈子的事。
我认为，无论让孩子们学什么，都得看他们是不是热爱自己的所学，如果他们不热爱自己所学的，就是让他们学，他们也是学不好的。爱因斯坦说，热爱是最好的老师，就是说的这方面的道理。
选择让孩子学习书法的另外一个原因，就是他是中国人，是中国人就要继承中华民族优秀的传统文化，就要写漂漂亮亮的中国字。书法背后是文化。记得这句话是欧阳中石先生说的。让孩子学书法，不是单单让他拿起毛笔写几个字，而且让他深刻理解书法文化的内涵，了解汉字的演变和发展历史，为传承和弘扬中华民族的书法文化尽点绵薄之力。至于学书法以后卖字赚钱什么的，一律不予考虑，因为卖字赚钱是非常俗气的事。文人，雅人，不行庸俗之事。做到“旧帖常临出新意，俗见尽弃做雅人”。是极为开心的一件事！所以说，我要把这些都慢慢的告诉孩子，让他一点一点接受我的观点。
有人可能会说我的文章是虎头蛇尾，其实不是这回事的。现在写文章，提倡的是开门见山，力摒豹头凤尾，把事情说完，文章就可以结束了。这就叫文风改进。
以上为个人观点，一家之言，仅供参考。欢迎各位网友留言和评论！
中州耕牛堂主
选钢琴者，最好孩子数学很强，因为钢琴音乐是节奏和多重赋格的，本质是数学的。木有数学天赋，碰钢琴不过是自娱自乐。
书法最易速成，没有美术天赋的，可以陶冶情操。
舞蹈，对身体条件要求比较高，当然一定的乐感必须的。这不是说体育好就一定适合舞蹈，但是身体柔韧性差，耐力差，毅力不强的，的确只能做票友。
以上俗见，理由不展开了，有心者自行参考，总归孩子学什么，家长意愿并不重要，莫要攀比。
黑马不一定黑色的
钢琴、书法、舞蹈必须让自己的小孩选一项，作为家长，仅仅给孩子提供建议，但不能武断，也不能根据家长个人的喜好来决定孩子的事，我给自己的孩子建议选书法，这是因为：
一、中华书法艺术不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。书法艺术内涵丰富、博大精深，蕴自然之性灵、溢大美之芬芳、凝睿智之妙趣，使人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。使孩子在练习书法，书写硬笔字、软笔字的过程中体悟墨韵之书香、陶冶之性情、净化之心灵、升华其灵魂。
二、家长的建议仅供孩子参考。作为家长，在为孩子建议选修书法课后，应征求孩子的意见，根据孩子的的兴趣、爱好、特长等因素为孩子提供建设性意见，这一过程中切忌家长意气用事而不征求孩子意见，切忌家长独断专行而不关注孩子的心理感受，切忌家长不闻不问而不尽家长应尽的责任。
三、家长的建议要为孩子负责。作为家长，在为孩子建议选修书法课后，应密切关注孩子对书法课的练习效果，应关注在孩子书写的过程中的所学、所获、所得。这一练习的过程是日积月累的过程，切忌急功近利，要为孩子的终身发展，终身学习奠基。
四、家长的建议要与孩子同步。练习书法，写得一手好字，无论是硬笔还是软笔，都是孩子的第二张脸面，特别是电脑等广泛运用的过程中，许多人也可以说大多数人的书写基本功名不付其实，书写不规范，笔划错误，错别字满篇，书写不美观等现象比比皆是。基于此，作为家长，个人建议帮孩子选了书法课。
作为家长，无论是建议孩子选课，还是建议孩子做事，家长的建议必须具有民主性、科学性、合理性、严谨性，这样的家长才是称职的家长，才是受孩子尊重的家长，才是成功的家长。
一家之言，敬请批评指正！
若水——2019-03-09匆忙中
