博乐记
要看家长的想法和孩子的表现了。任何一项，只要做到最顶尖水平，都会带来意想不到的收益。学钢琴，像朗朗那样名利双收，玩魔方厉害，也可以参加世界大赛。
可真正能做到的又有几个呢？对绝大多数人而言，兴趣班还是要回归“兴趣”，花点钱，让孩子高兴一会儿，让家长放松一会儿。
从应试加分考学角度来说，推荐学习书法、英语、奥数、游泳。
宝妈随想
我家小孩从5岁开始，学尤克里里，画画，主持人（停过一段时间）和围棋。
首先，我觉得乐器肯定要学一样的，不为别的，就培养一点音乐素养，所以挑了最简单的尤克里里。有兴趣的话，就再学难一点的乐器，没兴趣的话，把尤克里里学好就行。
画画是她去试过一次课以后，自己喜欢上了，就一直学下来了。现在还小，就是普通的幼儿提高班，没什么专业的素描之类的，爸爸觉得浪费钱，其实我觉得还是有好处的。一是孩子培养了兴趣，二是画画水平真的有提高，孩子自信心也能提高。以前幼儿园展示的作品从来没有我家小孩的，虽然孩子没说，但也挺失落的。现在偶尔有她的，可兴奋了，拉着我去看。
主持人班是因为我家小孩从小就有这方面的特长，从小班开始，故事大王比赛就拿奖了，然后连续三年。所以帮我家小孩报了主持人班。一期下来，感觉没什么用，就没报了。但是，最近故事大王比赛的时候，老师说我家孩子一上去，整个气场都不一样了，而且不同角色会配不同声音，跟其他小孩产生明显的差距，为此还选了她做幼儿园节目主持人，我才发现主持人班还是有用的，于是又继续报了。
围棋现在没有学了，因为觉得她太小吸收不了，也理解不了，打算等小学再重新开始学。学围棋主要是想让她多动脑子，培养思维方式，不冲着专业去的。
所以报培训班，主要还是看孩子兴趣，和家长的培养方向，不要太杂了了，有方向性的，都是有用的。
流年入骨相思木
这几个我们都没学。编程机器人孩子有兴趣，但是我报了个假期班一看不对，就没继续报。倒是国际象棋、英语一直坚持了下来。这俩都是孩子自选的，他自己真正的兴趣，他不许停的兴趣班。我一直不懂为什么要让孩子学钢琴，因为很少孩子喜欢那玩意儿。我表妹家里真有矿，钢琴老师差不多就驻扎她家了，初中就考了很高级的钢琴证书，高中说不学就不学了。说什么也不练了，宁可不出国都不继续练了，家里一看都要把孩子逼疯了，就算了。所以少儿钢琴我真的不懂为什么要学这个，又贵又折磨孩子。 除了很有天赋的那种，家长又肯烧钱，否则没用啊。论动脑筋真不如学个孩子喜欢的棋类，或者乒乓球什么的。
小蛤蟆鼓逗找妈妈
我家小朋友每天都参加兴趣班。琴棋书画，跆拳道小足球，游泳是幼儿园课程里自带的。幼儿园4点放学兴趣班到5点就当娱乐没想过让孩子成为什么“家”。有时小朋友在家自当小老师用老师的口气把在兴趣班学习的知识教我们。😂
mama秋
幼儿兴趣班确实有很多，多到让家长眼花缭乱，无从下手。这其中有没有忽悠人的？肯定有，而且有些纯粹就是来收智商税的。
左/右/全脑开发智商税
很多孩子不大的父母，应该都听说过左脑开发、右脑开发、全脑开发等等早教内容。
这一系列的代表人物是日本人七田真，这哥们儿的头衔有很多，教育学博士、右脑开发专家等等，但实际上这哥们儿根本没有这方面的知识背景，也没有发表过任何学术论文。
他曾经一年写出过24本教育著作，平均半个月一本，比我们普通人看书的速度还快，你觉得他的这些东西能有多大参考价值？
所以，凡是告诉你，人类大脑有很大潜能没有被开发，你要来这儿上课，交了钱就能给你开发出来的，都是骗子，让你交智商税。
哪些不适合小孩子参加？
我曾经是码农，所以对编程有点儿发言权。
编程就不适合小孩，很多编程培训机构都开发出幼儿园编程的课程了，但实际上真正的编程是需要扎实的数学知识基础，以及很强的逻辑思维能力的。
个人认为，太小的孩子不宜参加，如果真有兴趣，最多8~10岁开始接触，10岁以上再深入学习。
如果是乐高的话，分为搭积木和编程两个阶段，乐高积木可以小时候玩玩儿。
其他的兴趣班也可以同理来推论，尤其是围棋、奥数等对思维要求比较高的，最早6岁开始接触，真正要深入学习，应该在三年级（含）以后。
幼小衔接其实也没有多大必要，真正注重教育的家长，早就通过各种方法给孩子启蒙了，衔接小学的内容，根本不存在问题。
哪些是必要的？
对孩子来说，小学应该尽量不参加文化课类的补习，而腾出时间培养孩子的兴趣，除了阅读这个底层能力之外，还应该有一个体育类的，一个艺术类的。
在学习体育和艺术类兴趣的过程中，都可以磨练孩子的性格，包括了耐心、专注力、抗压能力、抗挫折能力、自我效能感等等，如果孩子喜欢团队类的体育项目，那还能培养团队协作精神和领导力。
这两类兴趣还能在孩子日后学习负担加重的时候，作为释放压力的渠道，在享受体育和艺术的时候，人都会分泌多巴胺，不光能缓解压力，让心情更愉悦，还能让身心放松，增加记忆力，促进学习。
结束语
兴趣班看似花样繁多，种类数不胜数，市场繁荣，但实际上，有用的真没几个。但不妨碍商家去开发，因为每一个都价格不菲。
通过孩子的尝试，锁定一个艺术类，一个体育类就足够了。
超人爸爸说教育
首先明确下幼小衔接不是兴趣班，幼小衔接在我们这里（坐标郑州）上的比例很大（当然幼儿园大班水平高和父母能教的例外），不然孩子一年级特别是上学期家长和孩子都很难过。
其他的是兴趣班，绝大部分人持续不了很长时间（大部分到4或5年级）就停了，主课时间太紧和孩子的真正兴趣变化等原因导致。但说到忽悠家长这方面个人觉得不存在，这是周瑜和黄盖的关系。让孩子有个爱好或培养孩子一个基本技能这想法没错，错在学习或培养的过程，错在家长太功利，学个钢琴都想成为朗朗，学个围棋都想变成柯洁。。错在培训机构或老师太浮夸，教跆拳道教围棋不教规矩不教传统，教画画教乐器的不提升审美等等。
所以报兴趣班 一要家长明确为什么（是为了建立爱好，还是为了多某一项吃饭的技能，还是为了中高考的需要等等），根据需要去选择科目。二要根据目的正确选择合适的机构或老师，三要能坚持善变化。
非要说忽悠的项目，个人认为 影视、走秀、主持人这三个偏重些。
养了一个娃
我们也有做艺术培训，这个怎么讲呢？其实不是哪门课程忽悠家长，而是机构或老师忽悠家长，例如老师根本不是相关专业，水平也不行，机构营销厉害其实没那么神。
这些忽悠是市场乱像的缩影，课程没错，假如该课程完全是浪费时间或者对孩子一点好处也没有，商家不可能花钱去赌，正因为有市场需求商家才会推广。
对于怎么选择，或哪些适合自己的孩子，我想有两种情况，一种是补孩子的弱项，例如孩子懦弱身体瘦小去学武术，孩子内向去学主持或表演。另一种是有所长，那就挖掘孩子的天赋，可能将来走专业路线，例如孩子有钢琴天赋很喜欢，将来可能会成为钢琴家或音乐家，那就一开始就不能乱报班，一定要找个靠谱的老师，起码也是正规音乐专业的，音乐素养比较高的老师，选择的时候不能只看门脸，门脸越大成本越高，记住好的老师不愁没学生，很低的工资说老师很牛，百分百骗人的，培训机构的老师简介很多也是乱写的，或者有些老师根本不会来上课挂个简介冲门脸而已，所以家长要把注意力放在教自己孩子的老师身上，看看是否值得报，编程，下棋这些集体课主要看孩子的兴趣负责孩子到那也是玩，心不在焉
广州世豪文化
个人经验；孩子培养要有文有武，有艺术有思维。
文，指阅读能力，让孩子多读书可以培养孩子的眼界和思维广度深度。武，指体育，给孩子养成锻炼的习惯，有好身体才有精力学习。这两项家长不必报班，多陪伴就行。
如果有条件就报个艺术班学学音乐美术，钢琴是打音乐基础最好的乐器，又锻炼左右手挺好的。而围棋培养孩子的大局观，对数学学习很有帮助，可以学。其它就仁者见仁，智者见智了，看家长自己的规划和孩子的情况了。
明月清欢
我们琴棋书画都学个遍，围棋不太感兴趣，又转战象棋，国际象棋。一直坚持，三年了，他都习惯了周末去上课，很喜欢。短时间就是烧钱，但是多学点总没坏处，特别是他喜欢。最近又去学游泳，打算四种泳姿都会了，就可以了。没有功利心，只想培养孩子不后悔。
赫赫宝2010
机器人，学习全靠说明书，比赛全靠老师。买一个自己玩还是很好的玩具。幼小衔接全骗人，怎么不搞一个高中衔接大学
