现在全国的中小学生，特别是中学生对待体育的态度是很差劲儿的！更要命的是，我国的大部分中学教育工作者根本不关心学生的思想道德修养问题，他们只关心学生的学业成绩。在当下的中国所有的高中里，学习成绩似乎早已成为衡量一个学生好与差的唯一标准。不过大多数的中学生对于当下中国学校的教育方针也是非常的认同的，甚至是非常享受的！
还记得上高中的时候，每当有体育课时，班里有很多很“自觉”的学生，他们主动忽视体育课的存在而沉浸于“题海”，一首很满意的样子，有满满的获得感呢！为什么会这样呢？
归根结底，还是中国的高考指挥棒在操纵着中国学生的一切。渐渐地，中国教育体系陷入了一个恶性循环！
物极必反，随着时代的发展，社会制度的不断完善，我们的教育领域也已经开始了大刀阔斧的改革！教育部变得越来越重视学生的身体素质与道德品质了！去年《中国义务教育质量监测报告》由教育部基础教育质量监测中心正式发布。监测中心对此进行解读称，我国不仅将语文、数学、科学作为国家义务教育质量监测的重要学科，还将德育、体育、艺术纳入监测领域，监测学科领域涵盖面广泛，凸显我国监测对学生全面发展的重视。
要知道到了大学体育已经变得和其他的学科同等重要了，你如果体育不好的话将会吃大亏！体育的绩点也是4，在评奖学金(转专业)的时候，一个体育好的那优势不是一般的大啊！
现在大学也很重视体育了，学校的体育考核很严格，你说两句好话就让你过的时代已经一去不复返了。你体育不行那照样让你挂科！
教育体制的改革是一个循序渐进的过程，相信不久的将来对一个学生品德的考核也会变得正式并纳入总成绩，也让那些成绩虽好但道德不行的人进不了大学深造，让他们不能对社会产生更大的危害！
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