高鐵堵門背後:規則意識的淡薄!

高鐵堵門背後:規則意識的淡薄!

高鐵扒門事件剛剛平息,陝西又出現了夫妻吵架,男子負氣下車,女子堵住高鐵門稱自己的丈夫還未上車,後經工作人員勸阻,夫妻倆選擇下車處理矛盾,最後列車得以準時發車。

除了高鐵堵門事件,我想下面這些事情你肯定也不會陌生。

01

2017年6月1日,武漢某大學的一位女博士,在乘坐飛機時,因個人原因遲到,已經無法辦理值機,但她反覆聲稱自己要出國參加一個非常重要的回憶,必須要乘坐這班飛機,根本不管工作人員的解釋和勸阻,溝通四十餘分鐘後,更是突然發飆掌摑地勤,最後被法航列入黑名單,行政拘留10日。

02

2018年1月11日,宜昌一名女子在禁止飲食的公交車內吃餃子,司機勸阻無效後拒絕開車,此行為引起眾怒,全車乘客要求女子下車吃或者不吃,車上還有等待上學的小學生,急的都哭了,但該女子不認為自己有錯,並叫囂“老子就是不懂,我看哪個敢動老子一下!”

03

2017年1月29日下午,張某及妻子和兩個孩子、李某某夫婦一行6人到雅戈爾動物園北門,張某妻子和兩個孩子以及李某某妻子購票入園後,張某、李某某未買票,從動物園北門西側翻越3米高的動物園外圍牆,又無視警示標識鑽過鐵絲網,再爬上老虎散放區3米高的圍牆(圍牆外側有明顯的警示標識,頂部裝有70釐米寬網格狀鐵柵欄)。張某進入老虎散放區。李某某未進入,爬下圍牆。隨後,張某被散養的老虎撕咬致死。

04

2017年3月26日,在南京南站,一年輕男子突然從對面22號站臺跳下,橫越軌道,搶在D3026/7次列車前,試圖翻上21號站臺未果,被夾在D3026/7次列車1號車廂與站臺之間,列車立即停車。但該男子最後還是因搶救無效死亡。

……

高鐵堵門背後:規則意識的淡薄!

其實這些事件背後,共同暴露出的一個問題就是規則意識的淡漠,以自我為中心,不遵守秩序,或者總是抱著僥倖心理,覺得自己不會這樣倒黴,但事實上,出來混,總是要還的。

在早教中,有一種理念,就是要從小培養寶寶的規則意識,這直接涉及到寶寶長大後的道德底線。很多家長不以為然,覺得孩子大了,價值觀自然會隨著環境、經歷、教育發生變化,何必在小時候給Ta諸多限制呢?其實不然,沒有原則、不遵守規則的人是最可怕的,雖然後期可能會有價值觀上的變化,但是骨子裡的性格不會有太大改變,要不然怎麼會有“江山易改,本性難移”的說法呢?

那麼怎麼培養孩子的規則意識呢?

首先,家長要有規則意識,否則孩子的行為就會沒有界限。

例如家長會隨地吐痰,買票隨意插隊,貪小便宜等等,你讓孩子如何遵守規則?就像高鐵扒門事件中的女兒,一直以超出年齡的冷靜站在一邊看著自己的母親撒潑打滾,這說明什麼?說明她已經習以為常了。一切孩子身上的問題其實都能在家長身上找到影子,因為孩子善於模仿,而家長則是Ta的第一個模仿對象。

其次,底線不能被孩子挑戰。

現在的孩子都很聰明,在日常生活中,會不斷的試探家長的底線,看看家長能容忍到什麼程度。如果一味的因為孩子哭鬧就妥協,那麼孩子很難形成規則意識。

安安第一次躺在地上打滾哭鬧,是因為在地鐵上奶奶不讓她舔拉環,她打了奶奶的臉一巴掌,可能在很多家庭裡這件事不算什麼,甚至有很多老人逗引著孩子往自己臉上拍巴掌然後哈哈大笑,但是我絕對容忍不了這種行為,對於長輩的尊重和愛戴一定是從小就形成的。於是我要求她跟奶奶道歉,她倔強的不同意,剛好到站,下了地鐵我跟她說,不道歉就不能回家,她無師自通的開始撒潑,趴在地上打滾,冬天地很涼,但是我沒有理她,只告訴她起來媽媽才能抱抱,才會跟你說話,她哭鬧了差不多一個小時,奶奶和姥姥都走開了,發現實在沒人理她,自己爬起來到我身邊說安安不哭了,我又講道理說了好一會,終於同意給奶奶道歉。

第二次打滾持續了10分鐘自己就起來了,此後再沒有過撒潑打滾哭鬧的行為。如果一味的害怕丟臉,害怕孩子哭出毛病了就妥協,會給孩子營造一種沒界限,規則不清晰的環境,讓孩子覺得其實不遵守規則也是可以的。

第三,家庭中,規則要統一。

也就是說,任何一個家庭成員在教育孩子時,其他成員最好不要干預,哪怕你認為不對,過後再溝通,但是當著孩子的面不能出現矛盾或者爭執,這樣會讓孩子不知到底是哪個對哪個錯。

同時,對於孩子的教育問題最好能夠達成一致意見,不要這邊管著,那邊慣著。

第四,違反規則要付出代價。

如果孩子違反了規則,一定要讓孩子自己承擔相應的責任,例如,很多孩子在發脾氣的時候都會扔東西,扔完了,家長迫不及待的趕緊收拾好,這樣孩子根本體會不到自己的行為會帶來什麼樣的後果,一定要讓孩子體會到任何不恰當的行為都必須要承擔相應的後果,扔東西了,必須要自己撿起來,這是承擔責任,然後再做出懲罰,例如今天不能看動畫片了,這叫做代價。

最後,在愛的基礎上培養規則意識。

規則意識一定不是條條框框將孩子限制起來,也不是動不動就對著孩子大吼一通,而是要用愛將孩子包裹起來,在愛的氛圍中制定規則,如果孩子犯錯了,也不能發脾氣,而是要遵循溫柔而堅定的原則。如果孩子學會了遵守規則,那我們也要給予肯定和擁抱。


千萬不要認為孩子能夠憑藉自己不遵守規則的本事獲得自己想要的東西,且別人還無能為力是一種能力,有句話說的好,你不教育你的孩子,將來社會會替你教育!


分享到:


相關文章: