提起中國近代史上最精英的家庭，起源於廣東的梁氏家族，總是個繞不過去的話題。
這個家族中最有名的人物，叫梁啟超。
想必大家對他的故事並不陌生——
8歲學為文，9歲綴千言，17歲中舉，作為繼往開來的文學家、思想家、政治家，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
圖為梁啟超
但梁啟超個人的筆耕不輟、叱吒風雲，不過是這個精英家族的剪影之一。
這個家族厲害就厲害在，梁家的九位子女，竟無一“輸”給父親梁啟超，一度締造出“一門三院士，九子皆才俊”的傳奇——
長女梁思順（1893-1966）：詩詞研究專家、中央文史館館員；
長子梁思成（1901-1972）：建築學家、中央研究院院士、中國科學院學部委員，後迎娶建築師、詩人和作家林徽因；
次子梁思永（1904-1954）：著名考古學家、中央研究院院士、中國科學院考古研究所副所長；
三子梁思忠（1907-1932）：西點軍校畢業，參與淞滬抗戰；
次女梁思莊（1908-1986）：北京大學圖書館副館長、著名圖書館學家；
四子梁思達（1912-2001）：經濟學家，合著《中國近代經濟史》；
三女梁思懿（1914-1988）：社會活動家；
四女梁思寧（1916-2006）：早年就讀南開大學，後奔赴新四軍參加革命；
五子梁思禮（1924-2016）：火箭控制系統專家、中國科學院院士。
梁啟超的9個子女
我們可以看到，梁家有三個兒子都是國家級別的院士，其他幾個孩子則分別是詩詞研究專家、軍官、圖書館學專家、經濟學家、社會活動家等等，沒有一個人“拖後腿”。
就連兒媳婦，都是名動一時的女神林徽因。
圖為林徽因
如此家門，怎能不讓人心生羨豔？
然而，在梁家兒女個個成材、各有所長的背後，絕非運氣使然，少不了精英父親梁啟超嘔心瀝血的栽培，可以說，是同樣優異的家風與家教，成就了梁氏子女的非凡人生。
這位民國最牛老爸到底是怎樣教孩子的呢？
愛，就大聲說出來
“寶貝，我晚上在院子裡徘徊，對著月亮想你們，也在這裡唱起來，你們聽見沒有？”
以上這句聽上去有點肉麻兮兮的真情表白，不是出自互訴衷腸的小情侶之手，而出自梁啟超——一個思念孩子的老父親。
梁啟超懷抱兩個孩子
常人可能很難想象，在歷史影像中不苟言笑的偉人梁啟超，竟還有如此孩子氣的一面。
而這一面不給旁人，只給子女。
梁啟超對家中九個孩子的純愛，發自內心，訴諸言行，他絲毫不願掩飾父母對下一代熱切的關愛，而是願意大聲告白、大膽展現。
梁啟超很有名，自然也很忙，可再忙，他也不會錯過兩代人歡度天倫的好時光。
位於天津民族路46號的淺白色小洋樓，是梁啟超用於潛心著書的“飲冰室”，這裡，他輕易不讓文人豪客入內，卻能輕巧地呼喚著自家兒女，還讓孩子直接站到書桌凳子上，握著孩子的手寫字，一筆一劃，無比耐心。
位於天津的“飲冰室”
家裡九個孩子，他一視同仁地疼愛，每個孩子還都被他起了有趣的諢名——
他稱大女兒思順為“大寶貝”、“我最愛的孩子”，他給三女兒思懿取了個外號叫“司馬懿”，小兒子思禮叫“老白鼻”（老baby）。
直到孩子們步入中年之時，梁啟超寫信仍然會以“大小孩子們”、“寶貝乖乖們”來開頭，讓人看了，只覺得好笑又有趣。
梁氏家族合影
當然，梁啟超對孩子的濃情蜜意，不僅體現在日常陪伴與親暱稱呼上，他對孩子們的愛護，甚至到了事無鉅細的地步。
孩子生病的時候，他會親自探望、護理；孩子平時穿什麼衣服，他都要過問，甚至女孩子衣服的花色，他也會提出建議。
頗有名氣的“梁啟超家書”，也是在對孩子們一片熱忱的愛意中寫成，400多封信件，涵蓋了生活起居、課業求學的方方面面，根據每個孩子的特點，進行不同的鼓勵和指導。
梁啟超家書
當然，在信件中他仍不忘再度告白：
“你們須知你爹爹是最富於情感的人，對於你們的愛，十二分熱烈……”
即便從現在的角度來看，梁啟超在子女之愛方面的熱烈大膽，也很讓人吃驚。
中華民族在處理親子關係上，從來都顯得含蓄。親情，不似奔騰傾瀉的流水，更似巍峨穩重的山巒。可梁啟超，卻十分“另類”。
1934年，梁思寧、梁思懿、梁思禮、梁思達（左起）
在天津“飲冰室”前
這一切，正出於獨到的教育觀——“情育”。
梁啟超認為，“天下最神聖的莫過於情感，老實說，要把情感教育放在第一位。”
他把“情育”與“智育”、“意育”並列，作為人生教育的三大方面。在他看來，洶湧澎湃的“愛的灌溉”，並非沒大沒小、不講分寸，而是通過直截了當的表達，使孩子們從小就接受到明確的信號：父母愛我，以我為榮。
而這份來自父母的愛與尊重，也終將成為孩子們一生自尊、自信的源泉。
帶你看世界，路你自己選
如果說獨一無二的“情育”，幫助梁家收穫了父慈子孝、兄友弟恭的氛圍；
那麼梁啟超既樂於給子女提意見、又樂於尊重子女選擇的良好心態，則協助了家中每個孩子，發掘出最適合自己的絢爛人生。
梁思禮（前）、梁思懿（後右）、梁思寧（後左）
梁啟超本身是一位“百科全書式”的人物，他著書立說、參加各類進步的社會運動，是個既有見地又極有學識的人。
在教育方面，他自然頗為自信，希望以自己的眼界與知識，為孩子們開拓一片天地。
當梁思成、梁思永面臨專業選擇時，梁啟超給出了獨到的判斷——“國內奇缺但未來可能發展前景極大的偏門專業”。
在他的建議下，思成學了當時冷門的中國建築史，思永則學了更加冷僻的考古學。
梁思成看望正在殷墟從事發掘工作的弟弟梁思永（左）
事實證明，兄弟倆後來各自成為了本行業的泰斗精英，並雙雙做到了院士，這充分印證了梁啟超深邃、博大的學術眼光，也從側面反映了父親對於孩子成材的良好規劃。
父母之愛子，則為之計深遠。
在孩子們需要指引的時候，梁啟超必然是以良師的身份出現，給予理性的建議。
可是，這也並不意味著梁啟超會為孩子們包辦一切，甚至逼著他們一定要按照自己預設的道路前進，不容置疑，次女梁思莊的事業選擇，就是一個生動的例子。
梁思莊
當年，梁思莊在加拿大麥基爾大學留學，讀完大一之後，也面臨選擇專業的重要關頭，對此，梁啟超認真給出了自己的建議——
“我想你們弟兄姊妹，到今還沒有一個學自然科學，很是遺憾，不知道你是否考慮？”
乖巧的梁思莊於是聽從父親的建議，修讀了生物學，但很快，就出現了問題。
梁啟超、梁思莊、林徽因，攝於北京長城（從左至右）
發現自己對生物學實際並無多大興趣的梁思莊，對每天學習的課程越來越頭痛，她不敢和父親抱怨，只是偷偷寫信和兄弟姐妹們吐槽，覺得自己實在要堅持不下去。
梁啟超得知此事後，並未發怒，而是後悔不迭，他主動寫信給思莊，加以勸慰：
“凡學問最好是自己性之所近，往往事半功倍。……我所推薦的學科未必合你的意，你應該自己體察做主，不必泥定爹爹的話。”
梁思莊
有了父親的支持和鼓勵，梁思莊這才吃下了定心丸。當她找到了自己的興趣所在——圖書館學，便毅然轉學進入哥倫比亞大學攻讀相關專業，此後，她終生致力於西文編目的教學和研究，終成該領域的一代名家。
可以說，如果沒有梁啟超的尊重與開明，梁思莊或許一生都無法確認真正的心之所向，更不用提朝著理想的道路，砥礪前行。
梁啟超這種願意傾聽下一代意見、有商有量的態度，還體現在日常生活的方方面面。
梁思忠
1927年，在美國學習軍事的梁思忠急欲回國助力北伐，梁啟超雖然內心並不贊同，但並不急於勸阻兒子，而是耐心述說國內令人失望的複雜政局，分析此時回國的利弊。
但說完這些，他又表示最終決定權在思忠自己手上，如實在要回國，他也不會阻攔。
長子梁思成與林徽因的婚姻，雖說是梁啟超一手“包辦”，但他從頭到尾也沒有催促過兩個不愛的人強行在一起，而是告訴兩個年輕人，這門雙方父母都認可的婚事，最終還是要他們自己思慮成熟，做出決定。
梁思成與林徽因
強人所難，從來都不在梁啟超的字典裡。
僅僅是這一點，就讓他的格局比許多傳統的中國父母，高出了一大截。
中國的家長雖然疼愛子女，但卻極易伸手干涉下一代的人生，望子成龍、望女成鳳的想法一旦走向極端，就如同消散不去的幽靈，給子女的生活造成難言的陰影。
但梁啟超在這一點上，一向異常清醒。
與其在家中發號施令，還不如做孩子們的良師益友，在自由平等的氛圍中，將自己的所見所想娓娓道來。“帶你看世界，路你自己選”，父親的建議打開了兒女們的思路，提供了更多可能性，但人生，屬於孩子自己。
教育與做人，最要緊三觀正
其實，梁家子女雖然各個優異，但卻並非每個孩子從小到大都是令人仰望的學霸，也不是所有孩子的求學之路，都那麼順遂。
梁思莊小時候英文曾經考過不及格，要換作如今的雞血家長，恐怕早就把孩子罵得狗血淋頭、抓緊補課了，但梁啟超不是。
梁啟超
每每提及思莊的成績，他都極盡寬慰：
“不及格絕不要緊，萬不可以此氣餒。學問求其在我而已。汝等都會自己用功，我所深信。將來計算總成績不在區區一時一事。”
梁思成個性好強，他曾經遭遇車禍，明明收到了國外大學的offer卻不得不晚一年才能去，面對垂頭喪氣的兒子，梁啟超也不著急，而是安心陪兒子養傷，時常規勸：“人生之旅歷途甚長，所爭決不在一年半月。”
梁思成
梁啟超無疑是一位對子女寄予厚望的精英父親，但他的殷切期望，從不在於一時，也不僅僅在於兒女們的學業成績。
除了學業，梁啟超更注重培養孩子的品質，磨練他們的意志，在讀書之餘，把塑造健全人格放在首位，他的教育觀，一直很正。
也正因如此，只有他會在孩子們埋頭於專業小有成績時，提醒他們放下書本，多去鍛鍊、遊樂；也只有他，在聽到孩子們做出一番成就後叮囑，早睡早起，注意身體。
1906年，梁思順、梁思永、梁啟超、梁思成（從右至左）
三觀正的教育，關注孩子的心性、志趣、健康、幸福，成效也顯著——梁家的九個子女不僅有健康的思想體魄、淵博的知識，還具有健康的世界觀、人生觀、價值觀，而這一切，恰恰得益於梁啟超三觀極正的理念。
而在家國天下的大事上，“三觀正”更代表著一種底線、一種堅守、一種信念。
在國家危難、民族危亡之時，梁家兒女也和父親一樣，始終是頂天立地的人，堅守底線，永不妥協，一如梁啟超的《少年中國說》中所流露的，滿是澎湃的家國情懷。
中年喪夫的梁思順和她的四個兒女
梁家長女梁思順中年喪夫，獨自拉扯四個孩子長大，在抗爭期間過得艱苦，但她堅決不為日本人做事，不讓自己的學識被人利用。
梁思成和梁思永一路顛沛流離，多次拒絕日本人不懷好意的邀請，大兒媳婦林徽因曾對孩子說，如果真是到了萬不得已，他們寧願選擇結束自己的生命，也不會向敵人妥協。
三子梁思忠身為軍官，在淞滬會戰的戰場上浴血奮戰，最終病逝於戰場；小女兒梁思寧也投奔了新四軍，為正義事業奉獻了一生。
梁思寧
梁家的孩子們，可以說用盡一生都在踐行父親的教育理念——先做人，再做事。
九個孩子，曾有七個留學國外，在特殊的政治歷史環境下，他們學成後都無一例外地回到自己的祖國，在各個領域發光發熱。
好的三觀會凝結成家風，成為家庭的無價之寶。梁家後人的種種事蹟為人稱頌至今，寶貴觀念的積澱與傳承，正是關鍵所在。
“拼爹”，在當代的文化語境下
好像正日益成為一個貶義詞
但看到梁啟超的家庭教育方式
我們才會發自真心地慨嘆
好的教育，難道不就是拼爹嗎？
在“一門三院士，九子皆才俊”的傳奇背後
埋藏著一位父親的格局、眼界與見識。
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