431.一两的遗传胜过一吨教育---
霍尔432.布鲁姆三维课程目标：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
433.藏息相辅的含义主张正课教育与课外活动相结合。
434.平行教育法体现的德育原则是集体教育与个别教育相结合的原则。
435.1924年廖世承编写了中国第一本《教育心理学》教科书。
436.洛克《教育漫话》绅士教育。
437.教学的教育性主要体现在教学过程中“掌握知识与发展智力相统一的规律”。
438.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自《中庸》。
439.微格教学示范属于综合媒体。
440.“为师要有知识，为表要有美德”---教育家孙敬修
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