《高效能閱讀》:2小時獲得100本閱讀書籍濃縮乾貨

《高效能閱讀》:2小時獲得100本閱讀書籍濃縮乾貨

想做自媒體?如何用閱讀提升寫作能力?

想要擺脫貧困?如何將閱讀的知識運用到工作與生活中?

想要抽出時間讀更多書籍?如何通過高效閱讀節省更多時間?

信息爆炸的今天,我們比任何時候都需要閱讀,而且是高效閱讀。

高效閱讀的方法很多,如果你想通過一本書瞭解99%的高效閱讀技巧,那麼《高效能閱讀》送給你。

作者原尻淳一閱讀了100多本讀書方法書籍,結合自己的閱讀經驗,寫成《高效能閱讀》。

這本書介紹了89個讀書技巧,涵蓋讀書興趣、速讀技巧、知識系統化、產出數據庫四個方面,是一本適合邊看邊練的高效閱讀技巧書。

《高效能閱讀》:2小時獲得100本閱讀書籍濃縮乾貨

作者原尻淳一碩士畢業於日本龍谷大學研究所,現任龍谷大學經濟學部客座教授。研究生畢業後從事產品開發、營銷、企業宣傳多年,曾合著過《“職業未來地圖”的畫法》《整理的藝術3》。

日常生活中,原尻淳一是個喜歡蓄鬍子的大叔。

作為一年300本書的閱讀者,原尻淳一坦言:並非一開始就能高效閱讀。

讀累了,他也會看一下TED演講,激發自己的“求知興奮”。

《高效能閱讀》反覆強調讀書興趣,因為當我們想要解決某個問題,才會有閱讀相關知識的動力。

比如原尻淳一他會圍繞感興趣的專題開展全年閱讀,《高效能閱讀》這本書就是他2007年“網羅日本主要讀書術”的成果。

有時候,為了專心讀書,原尻淳一還會“離家出走”,帶上他的讀書套件和電腦,在咖啡廳坐一下午。

《高效能閱讀》:2小時獲得100本閱讀書籍濃縮乾貨

《高效能閱讀》包括激發閱讀興趣、快速閱讀技能、知識系統化、產出數據庫四個方面。

第一章至第三章講解如何激發閱讀興趣。

第四章講解快速閱讀的技巧。

第五章和第六章講解何將閱讀獲得的知識歸入自己的知識體系。

第七章講解如何建立自己的產出數據庫。

1.讀者的權利

原尻淳一在《高效能閱讀》中,第一條技巧講的就是讀者權利。讀者權利出自林望先生在《如何磨礪智慧》一書。

讀者有十項權利:我們可以決定讀或者不讀,可以跳讀,可以不讀完整本書,可以重讀,可以讀不擇書,可以被小說內容感染,可以不分時間地點讀書,可以隨意選讀,可以朗讀或者默讀。

讀書是自由的事情,因為我們是書籍的主人,而非奴隸。

一本書擺在面前,讀或者不讀,從哪兒開始讀都是我們自己決定的事情。

我讀中學時,就十分喜歡讀書,最欣賞三毛的讀書觀念,她認為讀書是人間樂事,可以在圖書館讀書,可以在樹林讀書,可以躺著讀,可以坐著讀,十分瀟灑。

讀書本就是件自由的事情,但是許多人卻把它變得很苦。

有人抱著一本《社會契約論》,滿頭霧水,還說什麼讀不懂就先背下來。

讀不懂的書,背起來更痛苦。

讀書明明就是讀得有趣,讀懂了,獲得知識,要是讀不懂還要死記硬背,不是給自己找虐嗎。

也許經典給人啟迪更多,但是如果有背誦《社會契約論》的決心和時間,你多觀察生活,多做點兒事,收穫會更多。

書是有時代痕跡的,跨越時代,沒有那樣的背景去看他,還不如看現在真實的生活。

只要會思考,生活會教會你更多事情,而且比書籍更實用,更適合當下這個時代。

不要苦讀書,要快樂讀書。

經典書如果想要流傳久遠,不應當難讀。

《高效能閱讀》寫了89條技巧,閱讀一個技巧只要3分鐘,不論翻到那一頁都可以開始閱讀。

閱讀《高效能閱讀》,你可以充分享受以上十條讀者權利。

記住,讀書是你在挑選書,你是面試官,給他十分鐘,不能打動你就換書好了,何必自虐呢?除了應用層面的東西,要命的思維,往往不會寫在書裡出版,它過不了審核,作者也怕被砍啊。

應用層面的東西,講不明白說明作者表達能力低,不看也罷,不如工作生活自己總結來得快,還實用。

總之,讀書最大的用處是享受專注的快樂,如果不能吸引你,就讓他滾蛋。

2.“三個圖書館”讓你隨時讀書

原尻淳一在技巧5中寫了家庭圖書館,在技巧84講如何利用公共圖書館豐富知識。在技巧50講了移動的讀書套件,姑且稱它為移動圖書館。

愛書之人,在家裡讀書是件樂事,家庭圖書館是必備物品。

這就像打遊戲的人,房裡怎麼能少了高配置的臺式機?

家庭圖書館包括三件東西:書桌、書櫃、椅子、檯燈。

如果空間不足,沒有專用的書房。書桌可以用餐桌代替,書櫃可以買小型的,檯燈可以用白熾燈。

椅子是重點。建議讀書之人購買人體工程學椅子,久坐不累,相對來說不傷脊椎。

有了家庭圖書館,還要活用公共圖書館。

因為公共圖書館藏書豐富,年代久遠的古書也能找到。

家庭圖書館購買的書籍往往是當下的讀物,公共圖書館藏書就豐富了,沒準會有新收穫。

除此之外,不管到那個城市都有圖書館,越是大城市,圖書館越豐富。

在外打工的人也許不方便攜帶太多書籍,那麼活用城市公共圖書館借閱書籍就是一個便捷的讀書選擇了。

這裡有一個問題,就是借書不能在書上直接做筆記。

原尻淳一在《高效能閱讀》裡有一條技巧是推薦在書上做筆記。

我以前也很喜歡這樣,非常方便高效,但是不便攜,保密性也差,萬一有人翻看你的書,看到私密筆記就不好了。

如果不在書中記錄私密筆記,那麼筆記就有了一種侷限性。

而且,在書上記筆記其實利用率很低,因為你很少會去翻看的,印象也不深,用起來無法信手拈來,時間久了就還給作者了。

所以我現在用的是奧野宣之在《如何有效整理信息》裡面推崇的一元筆記法,一個筆記本,記遍心中事。

這種筆記方法特別適合借書閱讀,節省金錢和空間,非常符合我極簡生活的需要。推薦你也可以試試看。

移動圖書館,也就是讀書套件。

原尻淳一從女士化妝包聯想到讀書套件,包括一支筆、一個本子、一本書。

帶上讀書套件,隨時隨地都能閱讀,就像擁有自己的移動圖書館。

他經常會週末帶著女兒去咖啡店,女兒寫作業,他就看書,愜意地享受一下午。

3.警惕多讀的危害

雖然原尻淳一是個一年讀300本書的讀書狂人,而且現在讀得更快更多,但是他卻提醒我們警惕多讀的危害。

多讀能有啥危害?

多讀的危害其實是說,我們依賴於讀書,而不思考。

就像很多人喜歡玩知乎和悟空問答,提出問題獲得一大批答案。

其實呢,這些答案都是別人的思考結晶,如果你過於相信這種答案,而不去結合自己的實際情況加以思考,那就肯定要撲街。

讀書也是這樣。讀書是獲取信息。這個信息是別人思考的結果,不是我們的。

讀完書要三層思考。

第一層思考:作者的結論有哪些依據,這些依據靠不靠譜,有沒有可信度?

第二層思考:書中提供了哪些信息,這些信息可以運用到我的生活中去嗎,需不需要進行調整,如何調整?

比如《高效能閱讀》中提到椅子應當選用人體工程學椅子,這個對讀書人來說很有意義,可以接納。健康是本錢嘛。而“在書上記筆記”這一技巧,我根據自己的現狀、喜好、習慣,就否認了這種做法。

第三層思考:你還可以觀察別人如何整理信息成書,作者在寫作中用了哪些技巧。

比如《高效能閱讀》中,原尻淳一運用卡片式寫作,介紹了89個技巧,方便讀者從任意位置切入閱讀,同時為了增強本書的體系化,他將89個技巧分類為7章寫入目錄,用繪畫流程圖表明每個讀書流程中可能用到的技巧,在前言點明重要的概念和每一章節對應的閱讀層次。這個是我們在寫作時應當學習的內容。

我們正處在信息量爆炸的時代,所以必須掌握高效閱讀與輸出的技術。

據統計,日本2008年一年的信息增長量超過了之前6年的信息增長量總和。

一旦我們需要解決問題,就需要閱讀大量信息,甄別優劣,解決問題。

知識付費年代,甚至你還想把經驗寫出來,出書或者參與付費問答。

因此,以產出為前提的高效閱讀必不可少。

如果你想通過一本書瞭解數百本高效閱讀書籍的內容,《高效能閱讀》可能是條捷徑。


分享到:


相關文章: